下面是文案网小编分享的唯有风可以穿越荆棘作文 文案，以供大家学习参考。
唯有风可以穿越荆棘作文 文案：
荆棘，身上穿有带刺的盔甲，不容任何人靠近。要想穿越它，用硬办法的人，肯定会遍体鳞伤，甚至会半途而废，永远困在这荆棘林里。
学业，便如这荆棘，在完成的过程中会遇到种种困难，过去，是幸运的；过不去，将来则一直会被学业所困。
快乐是我们的本质，玩是我们的天性。学习似乎成了一种负担，于是，在课堂上死记硬背，在学业生涯中跌跌撞撞却不知改正。
我，非常快乐，一边玩着一边学，不知学习的重要性。在一次小考中，同学们都在紧张复习，而我却不知其重要，不习惯这死气沉沉的气氛，独自玩耍。考试完毕，才发现自己学习上的漏洞，成绩一落千丈。
蝴蝶飞飞，我无心追逐；花儿开开，我无心理睬；流水溅溅，我无心嬉戏。这样的情绪持续了好久，同学们笑我，老师们找我谈话，我的心痛苦到了极点。奥赛将要开始了，我不能继续这样！
打起精神，加油！
我还是以前的我！
让这次的失败作为我的借鉴，让嘲笑作为动力！
努力学习，让学习成为一种风气，让这股风把我带过这漫长的学业，让这股风把我带到人生极乐处！
有一幅这样的画：面前是一片荆棘，一阵风吹过，后面藏着春暖花开的森林，是人间最美处。
唯有风可以穿越荆棘。
唯有学习风可以将我们带到人生烂漫出！
唯有风可以穿越荆棘作文 文案：
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。
顿悟。
于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……
梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!
幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯，它们成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。
……
关于风的故事太多。
在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有风，可以穿越荆棘。
唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途!
唯有风可以穿越荆棘作文 文案：
风，可以穿越荆棘
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。
于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……
梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!
幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯，它们成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。
关于风的故事太多。本文$摘自教=育文)摘
在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有风，可以穿越荆棘。
唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途!
唯有风可以穿越荆棘作文 文案：
风，可以穿越荆棘，是因为它的宽容与谅解；泉可以淌过磐石，是因为它的灵动与透彻；雨可以滑落心扉，是因为它的深沉与孤寂。
秋已走远了，但那漫天的落叶仍在继续飘零，曾经记不起有多少个岁月用双手托着两腮，孤单地在教室的窗边迷茫地树着凋零的黄叶。
秋是悲凉的，它留下的似乎就只有十几岁的叛逆和孤傲。秋天的雨是寒冷侵人心窝的。十六岁，那年的深秋好冷，因为落寞。
十六岁，那年。我还很懵懂。只依稀记得困难令我迷惘摸寻不到前进的方向。那年，十六岁。我学会了在雨中哭泣。这样，我就应该算是个坚强的人了吧！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《唯有风可以穿越荆棘》作文吗？以下是小编收集整理的《唯有风可以穿越荆棘》，仅供参考，欢迎大家阅读《唯有风可以穿越荆棘》。