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三好学生作文 三好学生是哪三好文案

2019-03-10 四年级作文 类别:书信 500字

下面是文案网小编分享的三好学生作文 三好学生是哪三好文案,以供大家学习参考。

三好学生作文  三好学生是哪三好文案

三好学生作文 三好学生是哪三好文案:

我热爱祖国、热爱集体、团结同学。 我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动,并且获得了奖。在老师的辛勤培育和教导下,坚持遵守纪律,同时参加了课外学习。升旗时我庄严肃穆,等待着升旗仪式的开始。国歌响起,肃然起敬,用一颗炽热的爱国心默默的唱响国歌,目光随着五星红旗冉冉升起。 我在学习方面要求进步,更是一位勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二。但每一次考试前都会认真复习,考试的时候都会认真的作答,认真的检查。曾经多次获得“三好学生”等荣誉。我有良好的学习习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,处处以班干部标准要求自己,以身作则,树立带头作用,注意个人卫生及环境卫生,在值日中,不怕脏、不怕累。我尊敬老师团结同学,好结交朋友,与周边的人和睦相处,待人真诚守信。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动。 虽然我有以上的优点,但是我也存在缺点,我希望能当上三好学生,更好的激励我进步。今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!

三好学生作文 三好学生是哪三好文案:

在这个学期里我很荣幸获得了“三好学生”这个称号,这当然离不开老师们地辛勤栽培和父母给予我的帮助。“三好生”顾名思义,就是全面发展的优秀素质学生。它的要求,不仅仅只停留在学习上,良好的品德也同样不可缺少,甚至更为重要。“素质”的概念是广阔的,它不局限于一成不变的定理之中。相反,生活中的每一件事,都可以毫无保留地证明一个人的素质修养。作为一名三好学生,对老师给予的任务要认真负责,对同学要团结友爱,对自己要严格要求。当然,“人非圣贤,孰能无过?”当犯了错误时,要敢于正视,并且努力改正。其次在思想上既要继承前辈们的优良传达室统也要具有新时代新气息的理念,做到两者同时具备,可不能顾此失彼。一方面我们还是要尊敬师长,尊老爱幼,勤俭节约……同时我们也要有“敢于最先,不耻最后”的超前理念等。思想上要保持积极进取,谦虚谨慎,遇上挫折要知难而进,绝不轻易放弃。俗话说:“身体是革命的本钱。”所以体育锻炼也是必不可少的。我们青少年是祖国的未来,建设祖国需要我们强壮的身体,所以锻炼身体不容乎视。每个人有好的一面,必然有不好的一面,我们都需要扬长补短,从各方面改进自己。

三好学生作文 三好学生是哪三好文案:

尊敬的老师,敬爱的同学们
大家好!
现在正是阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情,站在这里,来竞选三好学生。希望大家支持我!
三好包括:“德”、“智”、“体”,首先说的是“德”,德就指品德,我尊老爱幼,模范遵守校规校纪,去年期末,我荣获自律标兵和文明学生称号。我还尊敬老师,团结同学。同学们在学习上有什么困难时,我都热心帮助。在班里还是许多同学的好朋友,并在班里有很高的威信。
再说“智”,所谓“智”就是学习,我热爱学习,并且成绩优异。上课认真听讲,积极回答老师提出的问题;课后认真复习、预习。上课时,老师还常常让我给大家讲题,还在“菊花精神鼓舞着我”征文比赛中荣获3等奖。我多次被评为学习标兵。
最后说“体”,“体”当然是体育。我爱好跳绳,也爱好田径。认真上好每一节体育课、每一次晨练。晨练时,从不叫苦叫累;上体育课时总是认真做好每一项体育项目。
除了这些,我还对美术十分感兴趣,我学过国画、素描、水粉画等。还在第25届菊花节系列活动绘画比赛中,荣获二等奖。
同学们,请为我投出你们手中宝贵的一票吧!
谢谢大家!
蓟县城关小学四年级:妹妹4223

三好学生作文 三好学生是哪三好文案:

我想当三好生。我知道三好生是学生中德智体全面发展的好学生,只有学习好、品德好、身体好的学生才有资格当三好生,三好生是同学们学习的榜样,是老师的小帮手,是一种荣誉。
我想当三好生,上学期我没有当上三好生,说明我还存在不少缺点,没有得到老师和同学的认可。所以,我一直憋着一股劲,下决心改掉缺点,成为一个三好生。
我想当三好生,我的优点是喜爱学习、喜欢读课外书,写字工整有爱心,热爱集体,乐于帮助同学。缺点是学习上有点马虎、粗心、审题不仔细,因为粗心,成绩不稳定,有时会耍小孩子脾气。
我知道当三好生,要靠自己的努力,要有优秀的成绩,本学期经过老师的指导,家长的督促,同学的帮助,我的学习成绩比上学期稳定。在学习上和平时的活动中也起到了班干部的模范带头作用。因此,我希望大家投我一票。
如果我当上三好生,我要做成绩稳定的好学生,不要做成绩不稳定的学生,还要帮助学习不好的同学提高成绩,共同进步,在班级卫生值日等活动中以身作则。
如果我当不上三好生,我也不气馁,说明我还没有达到三好生的标准,我还要继续努力。我一定要改掉身上的坏毛病,当上一个名副其实的三好生。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《三好学生》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《三好学生》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《三好学生》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《三好学生》