下面是文案网小编分享的电梯遇难自我保护作文 电梯遇难自我保护视频文案，以供大家学习参考。
电梯遇难自我保护作文 电梯遇难自我保护视频文案：
当我们遇到危险时，不要慌张，要学会保护自己。
有一天，我上完课回家，坐上电梯，当时电梯里只有我一个人。当电梯走到一半时，突然震动了一下，就不动了，里面的灯在不停地闪烁。我从没有遇到这种情况，一下子就慌了。这可怎么办？突然，我想到了《贝尔求生》里的情节。里面说当遇到危险的时候，首先，一定要冷静。于是我深深地吸了一口气，让自己冷静下来。接着，我按照书中所讲述的方法，先按了右边的铃铛键，但是按了几下，却发现都没有反应。之后，我又按了左边的呼叫键，还是没反应！这可怎么办，这一下子我慌了。“我会困在这里一晚上吗？不！肯定不会！一定会有办法的。”我快速地动着脑筋，对了，我不是带着手机吗！我拿出手机，准备拔的时候，突然看到信号那一栏，里面根本没信号，我无奈地收起手机。这时电梯里的灯突然灭了里面成了伸手不见五指的小屋。但这回我没有再慌张，我让自己保持着冷静，我用力拍打着电梯的门。终于，门外有人问道：“电梯里有人吗？”我马上回答：“有人！请您快些找人来救我！”“小朋友，你别害怕，我们这就把门打开。”过了一会儿，门终于开了，我的救了。
通过这件事，我知道了，遇到危险的时候一定要冷静，去努力想各种办法，这样就能最好地保护自己了。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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在生活中，我们可能会遇到一些危险或灾难，在危险和灾难来临时，我们不能先慌了手脚，而要镇定下来，勇敢自救，这样，你就能换来生的希望。
一个夏天的早晨，我读幼儿园放学回家时，遇到了一个陌生人，他说自己是爸爸的同事。我也经常听老师教导我们：放学回家遇见不认识的人不要相信他的话。恰好我不认识这个人。为了测试他，我就说爸爸是开卡车的，问他是不是也是开卡车的。
陌生人连忙说他也是开卡车的，就说我爸爸让他来接我。心想：“我爸爸根本不是开卡车的。这个人一定是坏人，他肯定有问题，我决不能跟他上车。”于是我就说自己想上厕所，陌生人只好让我去公共厕所。那个人一直在门口守着我，实在没办法了。正在我绝望之时，突然看到一个窗户没锁，而且是没铁架的。我十分开心，一下子越过了这个矮小的窗户。回家后，我跟妈妈讲了这件事，妈妈既开心又心疼！还直夸我长大了！如果不是我坚持不懈，后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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今天，我们在班级里看了一段关于安全伴我行的小视屏。
要是在家发生火灾，首先要镇静，用毛巾或衣服捂住鼻子，不要大声喊叫，防止中毒，千万不要跳楼，如果楼不是很高，可以再老师的组织下借助绳子来逃离危险。
还有食物中毒的：1998年5月6日，某中学吃了食堂里的饭，个个头晕脑胀，经医院检查，同学们是吃了添加了鼠药的饭而中毒的。
校园隐患也不能忽略。
安全把握在自己手中，在不经意中就能发生，所以，我们要时刻的都把安全放在心中。
电梯遇难自我保护作文 电梯遇难自我保护视频文案：
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。
溺水自救
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
通过这个节目我了解了一些有关溺水的自救，急救，等知识。我们也应多了解相关知识，避免悲剧发生。
结语：《电梯遇难自我保护》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《电梯遇难自我保护》供大家参考，我们一起来看看《电梯遇难自我保护》作文应该怎么写吧！