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庆“六一”暨艺术节活动方案作文 庆六一暨校园艺术节方案文案

2019-03-10 四年级作文 类别:其他 700字

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庆“六一”暨艺术节活动方案作文 庆六一暨校园艺术节方案文案:

一、大合唱比赛(参加范围:1--6年级)
歌曲内容健康,积极向上,合唱人数全班参加,队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好。演唱形式多样,班主任组织排练,音乐老师协助。
上报时间:x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。
比赛时间:x年5月25号(星期二)上午8点一楼多功能教室。
二、特长展示(参加范围:1—6年级)
上报时间:2012年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。
比赛时间:2012年5月26日(星期三)上午8点一楼多媒体教室
三、学生绘画、书法比赛
1、作品内容要求:歌颂祖国的壮丽山河,体现爱国主义、集体主义,包括和谐校园、欢庆节日等形式,反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神,体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的内涵和艺术性。
2、 美术类参赛项目:(每班5幅精品)
(1)绘画:儿童彩画(水粉、水彩、蜡笔画)
(2)尺寸要求:一律4开(40×60)绘图纸。
3、书法:软、硬笔书法(参赛范围:1—6年级)
(1)要求:内容健康向上,纸张大小不限,写好为准。
(2)每班硬笔上交10幅作品,软笔数量不限。
上交时间: 2012年5月25日(星期二)下午放学前交
作品要求:参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。
四、“庆六一”送健康活动(免费给学生查视力)
1、时间:2012年6月1日上午9点
2、地点:教学楼
五、“庆六一”图书义卖活动
1、时间:2012年6月1日上午9点
2、地点:学校操场
六、班级自主联欢
1、时间:2012年6月1日下午(下午两节课)
2、地点:各教室
七、各项活动计分办法
计分办法:以上活动一等奖(10分)、二等奖(8分)、三等奖(6分)、不上报者不得分。最后累计加分,评选六一活动优秀班级。

庆“六一”暨艺术节活动方案作文 庆六一暨校园艺术节方案文案:

今天我们学校举办了“欢庆六一”的活动,我们全校大约一千人,当然还有这一千人的一千个家长,有的家长还领的小弟弟或小妹妹。我们的第一个环节是放气球,无数个气球飞向蓝天,特别美丽,特别壮观。第二个环节是表演节目,各班有各班的特色,有的是表演模特:有的是表演舞蹈:有的是吹萨克斯。。。。。五花八门。我们班表演的是双簧,别有风趣,逗得台下的人捧腹大笑。当然领我最自豪的是我也在台上表演,我和几个同学一起表演双簧,表演之前我们每个人画了一个特别精致的妆,快到我们表演了,我们几个演员坐在台下心情非常紧张,一遍一遍重复着台词,生怕到时出了乱子。终于到我们上场了,我们各个精神抖擞,在台上特紧张,可到了台上我们反而轻松了,好多人都拍手较好。第三个环节就是颁奖了,许多老师同学都上台领了奖,这是对他们这段时间工作和学习的肯定,接着还有许多一年级的小同学加入了少年锋队。今天我非常开心,因为我又度过了一个愉快的属于我们的节日。

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6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……天色渐渐地暗了下来,场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星,大概是星星不好意思出来了吧!晚会已经接近尾声了,但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时,都会响起经久不惜的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

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让我们期待的节日六一到了!
为了迎接六一儿童节,让学生度过一个欢乐的六一节,学校在6月1日下午举行丰富多彩、趣味昂然游园活动。
游园的项目有:掌上明珠,钓鱼,弹乒乓球,抛圈,盲人敲锣,抹鼻子,吹蜡烛,吹乒乓球等等三十个项目。其中我觉得最的要数吹乒乓球和了。吹乒乓球的规则是:两个盛满水的碗放在一起,其中一个碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹进另的一个碗就算获胜得到的奖品是一颗糖或一条果冻。当我兴致勃勃来到吹乒乓球的地方,队伍已排成了一条长龙,我只好排在队伍的后面耐心的等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动。什么时候才轮到我啊?我老忍不住掂起脚向前探望,真希望眨眼的功夫就轮到我。此时,前面的同学吹乒乓球成功了,脸上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!轮到我的时候,我的脸上有着藏不住的紧张,老师明白我的心思,对我说小同学没关系只要吹的时候吹得正确、到位,就没关系。此时此刻后面的同学已经等得不耐烦了,我赶紧鼓着腮帮用力吹,把乒乓球吹到另一个碗里。我胜利了,我拿着糖,高高兴兴的走了。在这之后,我还玩了许多游戏。
在欢乐的笑声中,游园活动结束了!
防城港是实验小学五年级 韦砚荷


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《庆“六一”暨艺术节活动方案》作文,希望在写《庆“六一”暨艺术节活动方案》上能够帮助到大家,让大家都能写好《庆“六一”暨艺术节活动方案》作文