春日[2]作文 春日迟迟文案

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春日[2]作文 春日迟迟文案：

鸟儿的几声长吟，
唤醒了一个蓬勃的春。
燕子的悄声细语，
打破了寂静的清晨。
田野掀起层层麦浪，
尽管那么青涩，
在绿波中闪光。
春的见面礼，
便是他们：
花儿潇洒地摇曳，
春风欢快跑过；
雨雾弥漫，淅淅沥沥，
春雨嬉戏而下；
轰隆——响亮地奏乐，
春雷的放声歌唱。
柳条拂过溪水，
摇曳清翠的绿影。
竹笋捂着嘴笑嘻嘻，
不小心钻出地皮。
春响起了银铃一般清脆的笑声，
穿梭在美好时光里。

春日[2]作文 春日迟迟文案：

在阳光下，在东风里，每一个生灵充分利用着春天短暂时光，它们拼命的生长着，成长着。
是啊!春天太短暂了，一转眼就过去了一大半。现在正是春意最浓的时候，香樟树在明媚的阳光下拼命的生长着，它的叶芽儿从原来的零星斑驳变的多了起来，满树都是，远看像个绿蘑菇，近看像个绿阳伞。
在它身旁还有一位大汉，那就是桉树，它也在拼命地生长，可它新叶不多，很多都是原来的叶子，有的已经发红了。不知为什么，它的叶子长得特别奇怪，像鸡毛，又像把宝剑，别小看这它里面可是有致命毒素的，听说只有澳大利亚的考拉爱吃它。
淑女般的柳树有两种，有枝叶下垂的美丽少女—垂柳，也有微翘着头发的杨柳。它们的“头发”是那么美丽，看上去像是在无数条头发上扎了无数个蝴蝶节。它们的叶子是新的，枝条也是新的，它们都非常柔软，微风一吹就飘了起来，像个姑娘的满头秀发被吹了起来，它们轻轻地飞舞着，飘动着，又像许许多多的蝴蝶在飞舞。
在这温暖的阳光下，清爽的东风里，还有许许多多的生灵在利用春天，它们就像我们儿童一样在春天的呵护下成长着。

春日[2]作文 春日迟迟文案：

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结语：《春日[2]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《春日[2]》供大家参考，我们一起来看看《春日[2]》作文应该怎么写吧！