下面是文案网小编分享的【 伊索寓言】读后感作文 伊索寓言读后感三年级文案，以供大家学习参考。
【 伊索寓言】读后感作文 伊索寓言读后感三年级文案：
今天，我看了一本书，叫 伊索寓言 ，令我印象最深刻的一则寓言是 鹰和屎壳郎 。 讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。 读完后，我觉得 伊索寓言 妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。
三（10）班
沈玉兰
读后感大全
【 伊索寓言】读后感作文 伊索寓言读后感三年级文案：
寒假我读了一本书叫做《伊索寓言》读了这本书，我觉得我的收获很大。
这部书是由很多个小故事组成的，虽然每一个故事很短，但从各种各样的故事里，我学到了很多，懂得了很多道理。
《狐狸与山羊》教会了我 不能盲目轻信别人的话，《狼来了》教会我待人要真诚，不能说谎。。。。。。其中是我感触最深的便是《龟兔赛跑》，我懂得了，人可以自信，但千万不能骄傲。
我觉得《伊索寓言》真的是一本值得我们一看的好书。
【 伊索寓言】读后感作文 伊索寓言读后感三年级文案：
人生总有一些坎坷，但这往往就是成功的必须。伊索不畏艰难坎坷，记载下了这本书。这部古人智慧的结晶，有的通过大自然表述出来，但大部分是以动物来表达的。如《蚂蚁和蝉》。这篇小寓言通过了蚂蚁和蝉生动的对话，来告诉我们：人不应该是懒惰的，应该属于蚂蚁型的动物。不要用任何理由来掩盖自己的过错。错就是错，不错就是不错，这永远是真理。这部寓言流传至今，只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告诉我们生活中的一些道理。如：做人必须诚实；不能懒惰；也不要借着任何理由来掩盖自己的错误；不要只看见自己的好，而放大别人的坏；做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是对自己有利，是不是对自己有害；自己完全可以办到的事情不要加压与他人；同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上，正所谓“己所不欲，勿施于人”。看见别人有困难，别人需要帮助的时候，不要推辞，否则自己的责任将会更重；更不要一味的贪婪，过度的贪婪只会将自己陷入困境。总而言之，我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶，表现了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书，受益匪浅。它的语言并不深奥，但道理却耐人寻味。
【 伊索寓言】读后感作文 伊索寓言读后感三年级文案：
自从读了《伊索寓言》这本书之后，它让我懂得了许多道理。让我感触最深的是《运盐的驴子》这篇小故事。这篇小故事主要讲有只驴子驮着盐过河。当它走到河中间的时候，脚下一滑，跌倒在河水里，袋中的盐全溶化了。它站起来时顿感轻松了许多。后来有一天，它驮着海绵过河，心想再跌下去，站起来时定会更轻松。于是，它故意摔了下去，满以为能象上次那样把袋变得轻松，可是没想到把袋变得鼓鼓的更重了，因此驴子再也没站起来，淹死在河里了。原来，海绵不象盐那样溶化，反而吸足了水，变的更重了。故事里的驴，不好好地拖东西，老是要偷懒，想轻活干，反而害了自己。《伊索寓言》这本书告诉了我们，在解决问题的时候，不能总局限于过去的经验，千万不要偷机取巧，做事情一定要勤勤恳恳、踏踏踏实实。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《【 伊索寓言】读后感》作文，希望在写《【 伊索寓言】读后感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《【 伊索寓言】读后感》作文