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校园趣事作文 文案

2019-03-09 四年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的校园趣事作文 文案,以供大家学习参考。

校园趣事作文  文案

校园趣事作文 文案:

我的老师姓陈,是我们的语文老师。陈老师是卷发,头上还不时戴个墨镜,矮矮的像个大蘑菇一样。陈老师上课时很幽默,有时脾气还很大。
有一次,在课上,陈老师让我们玩画鼻子游戏。陈老师在黑板上画了个三毛,非常好笑,因为他的头上的三根毛,左、右的毛往两边弯,中间的直直的。
第一个上场的是王XX。他上去后,陈老师用红领巾包在他的眼睛上,然后转三圈。王XX转得晃来晃去。他一手拿住粉笔,一下子就把三毛的鼻子画到了脸蛋上,笑得我们和陈老师合不拢嘴。
第二个上场的是曾XX。她一上去,陈老师也把她的眼睛包上,然后转三圈。曾XX晕晕的把鼻子画到了我们班的清洁表旁边,简直笑死我们了。
第三个上场的是李XX。也也被包住眼睛,转三圈后,她拿着粉笔在讲台上走来走去,差点走出教室了,笑得我们肚皮都痒了,她才知道走错了,然后把鼻子画在了下巴上,简直太好笑了。
最后上场是陈老师。她就要把三毛的鼻子画到十万八千里外了,幸好我们叫住了陈老师,然后她把鼻子画到了头顶上。我们没出声,陈老师以为对了,就画上去了。她拿下红领巾一看,吐了吐舌头。那样子快把我们笑死了。
笑声在校园或教室里飘荡。让我们的笑声传遍校园。

校园趣事作文 文案:

生活中发生过许多事,各种各样的事中都有乐趣。有一件事,让我在紧张的校园里享受到品茶的乐趣。
一天,科技课快结束了,老师给我们布置了一项特别的作业——回家准备茶叶和一次性杯子,明天一起在课上品茶。
放学回家后,我把这件事告诉妈妈。妈妈提议,要让同学们见识见识不同的、自己家没有的东西,便让我把家里的紫砂壶带去。
第二天科技课上,大家把一次性杯子、茶叶放在桌上。我把放着茶叶的一套紫砂壶拿出。顿时,周围的同学目瞪口呆,都盯着我的紫砂壶看。显然,大家以前没见过紫砂壶,都对我那奇特的“杯子”充满好奇。
老师用饮水机把我们的杯子放满热开水。我把壶里的茶优雅地拎起,倒了一点在杯子里,放下手中的紫砂壶,小心地短期杯子,闻了闻茶香,茗了一小口茶。同组的同学学着我的样子,也开始品茶。我和大家像在茶馆里一样,一会儿喝茶,一会儿交谈。这种事以前大家都没做过,都觉得趣味无穷。
其实,生活中的趣事数不胜数。你也来找找你生活中的趣事吧。

校园趣事作文 文案:

长期在学校中生活,每天在教学楼——食堂——宿舍之间穿梭,如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。
原来吃发饭的都跑步去就餐,所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声,数千人从教学楼中一拥而出,原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级:高三的学生最紧张,所以跑得最快;而高一的学生还没有适应速度,所以跑得不快,且姿势优美;高二的学生则是面无表情地往前跑,他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级,实在有趣。
然而跑步就餐毕竟是弊大于利的,所以学校又制定规章制度杜绝此现象,于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂,就会发现多个适当的长队,队中许多同学有手持小卡片,认真地看。这卡片上的内容可真丰富,用大家的话说:在饭前吃点“甜点”刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式,等到了他打饭的时候,他还没有回过神来,当人家礼貌地问他要吃什么时,他随口说到:二氧化碳加水!可见其专心的程度。
只要留心观察就不难发现,紧张学习中也处处有乐趣。

校园趣事作文 文案:

我们每一个人的班级,每一个人的校园都不一样。有好玩的、有趣的,也有的让人伤心、难过。你们想知道我的校园和我的班吗?哈哈!告诉你吧,我的校园和班级可好玩了。
一天,外面下着大雨,我们都小心翼翼地走向教室里。这时,有一位同学可能有什么急事,走得太快。一不小心,脚踩空了。“咚”的一声倒在了地上,起来之后立刻去了WC。为什么呢?因为他倒下时,“喝”了许多的“水”,“啃”了满嘴的泥。你也许要问了:现在又不是以前,又不是泥地。操场也干干净净的,没有泥呀?哈!告诉你们吧,他的教室在学校的最东边,要从草丛里穿过去。刚好走到没有走的地方,被石头绊了一下,他一头栽进了草丛边的水洼里。这下可惨了,他吐了半个多小时才进教室。他本来就走晚了。这下子就更迟到了,进了教室,嘴边上还有没洗干净的“巧克力”。
还有一次,我们在上英语课,老师刚好讲到李老师······正好有个同学说话了,而且还是个姓李的。老师对那位同学说:“MrLi,别说话!”(怕我们听不懂,所以用中文说。)逗的我们哈哈大笑。
这就是我的班级,好玩了?欢迎来我们班作客哦!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家