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校园作文 文案

2019-03-09 四年级作文 类别:写景 700字

下面是文案网小编分享的校园作文 文案,以供大家学习参考。

校园作文  文案

校园作文 文案:

我们的校园虽然比较小,但它非常的精致,被称为小巷里的明珠。
当你一走进校门,就可以看见小操场。操场的左边,是陶行知爷爷的塑像,我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。每天,陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。
小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物,有广玉兰、紫藤花等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。
穿过小操场,一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来,竹子的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!林子的中前方,还立着一块大石头,上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大,但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!
欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩黄色的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!
你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。
四年级:胡嘉萱

校园作文 文案:

在市民广场的东侧,有一座美丽的校园,那就是华一实验学校。
走进校园,首先映入眼帘的就是小学部宽敞又明亮的教学楼了。在教学楼的旁边,有一个小花坛,花坛里有几棵桂花树站在那里,就像守护教学楼的卫兵一样,每到秋季,阵阵花香扑鼻而来,让人心旷神怡。校园中央有一个椭圆形的操场,在操场的周围有软软的草坪,让人感到空气都是那么清新。
最漂亮、最奇特的就是路中央的那个大花坛了,花坛的形状很像一座小岛。而且大花坛的池塘里有几盘睡莲,早上的时候,睡莲就像没睡醒的小孩一样,懒洋洋的,绽开了笑脸,好像在说:“欢迎你来到学校。”晚上睡莲和我们一样悄悄地进入了甜美的梦乡。在花坛的中间还有一排四季常青,听说这种植物一年四季都是绿色的,尤其是夏天的时候,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。真是漂亮极了!
能在这么漂亮的学校上学,我真是太高兴了!我一定要更加珍惜如此好的环境,好好学习!

校园作文 文案:

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,松青雪白。
春天,校园里的小草从泥土里探出头来,瞧着陌生的世界,太阳从云中露出笑脸,一道彩虹横跨天空,呼吸一口这新鲜的空气,让人觉得格外舒服。
夏天,天气炎热,草儿长得格外茂盛,每到活动课时,我们便三个一群五个一伙,在树荫下编各种各样的玩意儿。
秋天,天气渐渐冷了,草儿枯黄,树上的叶子纷纷扬扬地落了下来,软绵绵的样子。
冬天,天空下起了鹅毛大雪,到处一片白色。唯有松树还是那样鲜绿,片片雪花落在上面,像是给禄色的地毯上绣了一朵白色的大花。
校园里迷人的四季,使我如痴如醉。
六年级:曹凤杰

校园作文 文案:

校园,是我们成长的乐园;校园,是我们学知识的天堂;校园,是我相聚的地方;校园,是我们另一个家。
刚开学,走进这陌生而又温暖的地方,莫名的有点紧张。现在,我们已经不知不觉的在这个地方待了俩年多了,慢慢的熟悉了。每天来来回回,虽然有点厌倦,但是不来就有些不习惯,在这里,我最喜欢的地方就是操场啦,这里宽广,平坦,让人心里看着舒服,上体育课无聊时,几个伙伴躺在操场上,望着天空,聊聊天,多么美好啊!
学校的每一处地方,我都很熟悉,只不过,今天学校又盖了几处楼,也增添了许多设施和花花草草,环境变得好多了,早晨,到处都是读书声,使校园变成知识的海洋,中午,到处都很安静,大家都在静静地休息,也让校园好好休息,傍晚,到处都是钢笔在纸上纱纱的声音,是校园变得有艺术气息。
有人厌恶校园,因为它到处都拘束着我们,而且还有无聊的课程和作业,但是有人很喜欢校园,因为它是我们成长路上的指向标,它给我们许多只是和成长的道理,而我也很喜欢校园,因为它让我每天都过的很充实,很快乐,没有让我浪费青春。
我爱校园,想起第一次进入校园是多么的害怕,在校园门前拉着妈妈的手,哭着闹着就是不进去,被迫进去之后,还要一而再再而三的叮嘱妈妈放学后一定要来接我。到现在根本不用妈妈的接送。校园,让我成长很多,让我变得懂事很多,让我学到的很多的知识。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《校园》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《校园》作文呢?以下是小编整理的《校园》,仅供参考,希望能够在写《校园》上帮助到大家