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植物作文 文案

2019-03-09 四年级作文 类别:记叙文 400字

下面是文案网小编分享的植物作文 文案,以供大家学习参考。

植物作文  文案

植物作文 文案:

有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。<\/paralight>颜色是绿色的,像是披了一件绿衣裳。刺是淡*的,像太阳散发出的一束束阳光。从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。
它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。
如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。
它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。<\/paralight>我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。
说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。所以,仙人球是我最喜欢的植物。<\/paralight>

植物作文 文案:

植物是鲜活的,有着活生生的生命。科学家们做过这样的实验。如果不停地对一种植物播放美妙的轻音乐,植物开出的花朵就会更加鲜艳,结出的果实更多、更大、更甜。反之,不停地对同一种属的植物播放噪音,植物就会很快枯萎死去。
我们先不去理会这些实验。但是,有一个不争的事实。那就是,当我们折断一根植株,植株就会流淌出汁液,我想那是她们流出的痛苦的眼泪。
曾经看过贾平凹题为《我的老师》的一篇散文。捧腹大笑之余,竟也生出几分严肃的思考。文中这样写到:“我的老师孙涵泊,是朋友的儿子,今年三岁半。。。一次郊游,大人摘了一抱花给孩子们。论到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的,他说:‘花痛不痛?’”文中,这样的壮举还不少。在我看来,这位小男孩一点不比那位立志要当2032年美国总统的小男孩差。这很让我震憾。这位三岁半的小男孩悟性真高,见识不同凡响。看来,不止是贾平凹要称他为老师,他也是我们这些大人们的小老师啊!这位小老师涉及的命题可是当今人类社会必须面对的一大课题——人类如何与植物共存共荣?
植物是地球上最古老的居民。“3。8亿年前,地球上只覆盖着斑斑点点的极少的苔藓,地衣和*一些小植物,然而随着生态的演变,树木的出现彻底改变了地球环境,最初的树木以一种前所未有的速度从风化岩中吸取营养,这加剧了岩石的风化。由于这个过程,大气中的二氧化碳减少,并且由于光合作用增加,大气中的氧气增加,减少了温室效应,让地球变得凉爽。” 植物在地球上已繁衍了上亿年,一些植物还被称为活化石。而人类从诞生至今也才几十万年时间。就按国外刚刚发表不久的最新研究资料,也才几百万年历史。
植物是美丽的:这是一种本真与个性之美,是一种多样性与丰富性之美,是一种充满竞争与进化之美,一句话,植物之美是一种自然之美,是一种造化钟神秀之美。她美的令人陶醉,神驰,让人羽化而登仙。。。正是大量形形色色的植物美化了人类共同的家园。
作为人类,我们存在一个误区,一直把植物界当成一个无生命世界。其实,植物界同样是一个生命世界,是一个人类同样应该与之和谐相处共存的生命世界。我们人类很健忘,或者干脆熟视无赌:生命最初只存在于植物界,植物才是地球生命的始祖。植物界为我们提供了生存、进化的气候条件,提供了一切有关衣食住行的生活资料。我们从未想过,保护植物 就是保护生命,就是保护我们自己的生存环境,也就是保护我们自己。
当地球上一片片草原,森林,红树林,沼泽,在慢慢消失,人们的生活会日渐窘困:黄土高原剥蚀,沙漠漫延,江河断流,沙尘暴卷起滚滚尘烟。至今,植物的种类仍在一年年减少,有的甚至永远消失。我想,她们的最后留言,她们的生命绝唱一定是:我们一直是你们人类的朋友,可是人类怎麽能这样过河拆桥、无情无义地对待我们呢?那麽,总有一天,当你们人类品尝苦果时,一定会深深后悔和怀念我们。。。

植物作文 文案:

四年级作文写植物(一)
我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀。
它没有主干,每一个根上生长出两根树枝,树枝上又有许多小树杈。它的树枝并不粗,一个手就能抓祝它嫩绿色的叶子是椭圆形的,花儿是十字形的。一年四季只在春天开花,夏天长绿叶,秋天、冬天时它就枯了!
它的花儿非常香,可以做成香水,也可入药。有一次,我把丁香的花儿摘下,泡在水里,过几天就会有芬芳的香味,扑鼻而来!
我在观察它时,它只有平淡的两种颜色,紫色、绿色,它是多么朴实无华,可是它的那两种颜色,却是那么纯洁,那紫色的花儿,透露出光彩,好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。
我用手轻轻的摸它,它好像在点头微笑。我看得出神,风儿一吹花影摇曳,它被风儿吹着,像要寻求别人帮助,让风停下来。
可爱的小丁香,我爱你!
四年级作文写植物(二)
“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。
每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚……这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁---是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她--梅花。
一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是……夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过……第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神---不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她。虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!
每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时她在丛中笑。
四年级作文写植物(三)
如果你问我喜欢什么植物,我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。
仙人掌的茎干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。
仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水分,它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。
仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很多。
同学们,你喜欢仙人掌吗?
感谢阅读,希望能帮助您!

植物作文 文案:

四年级写植物的作文400字
【介绍植物的作文400字】
世界上的花有无数种,有人喜欢那色彩艳丽的牡丹,有人喜欢开得比朝霞还要鲜艳的碧桃,还有人喜欢可以保养皮肤的芦荟,而我却喜爱那不起眼的仙人掌。
仙人掌是墨西哥的国花,它有翡翠似的茎,长满了硬刺的掌状一直向上伸,摊出了\"绿色的手掌\",一片一片,层层叠叠的,象个叠罗汉似的。看见它的\"手掌\"有很多小刺,直让人起鸡皮疙瘩,生怕他扎到我。
仙人掌不怕没水喝,它可以长久不喝水,生命力极其顽强,记得有一次,我们家外出旅游,必须一个月才能回来,在外面时还担心家里的花会枯萎,结果,菊花、滴水连都枯萎了,只有仙人掌依然矗立在那里,它不仅没有枯萎,还长出了一朵粉红色的小花,我不得不佩服他。
仙人掌不仅有顽强的生命力,还可以入药,具有安神收敛的作用、软化血篱,防止动脉硬化,外用可以止血,预防和治疗冻伤,也可以食用做出可口的菜肴,当然了,还可以美容,还有…………
我喜欢仙人掌,我更喜欢它顽强不屈、坚韧不拔的性格,我要做一个和仙人掌有同样性格的人!
【关于植物的四年级作文】
小时候妈妈总是指指点点的告诉我,这是海棠花,那是牡丹花……但是,我都不感兴趣,却对桂花情有独钟。
小时候的院子里便有许多的桂花树,我喜欢和小伙伴到下面去捡桂花。桂花总是散发着淡淡的清香,她不像玫瑰那样艳丽,不像梅花那样坚贞不屈,她只是默默无闻的把自己奉献给人间。
桂花的花很小,只有你在树丛中仔细地找,才能发现那小小的黄花,她像个亭亭玉立的仙女一样,却很害羞。
妈妈从来不让我去摘桂花,只让我在地上捡,虽然香味是差了些,但是妈妈说过公物不能破坏。于是,我经常在地上捡桂花,装在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出来的茶很香,也很甜,沁人心脾。
之后,我们便搬家到了上高。我们学校里也有几棵桂花树,八到九月时,便是桂花给我们带来清香的时候。每当上课时,都会有缕缕清香从窗户飞过,飞到教室里听我们朗朗的读书声。我猜,她也喜欢学习。
一天上学,我忍不住靠近桂花树去瞧了瞧。呀!上面有许多淡黄色的小花,可爱极了。她又为这个校园添满了生机!
在我的童年记忆中,家乡的那颗桂花树占据了大部分。现在,我依旧喜欢桂花。喜欢她的十里飘香,喜欢她的默默无闻。
【描写植物的作文400字】
今天放学回家,老师给我们布置了一项任务。就是观察一样植物,把观察过程有趣的事情写下来。
我立刻跑到含羞草旁边,在我眼前的这一株,比起来要差多了,他没有翠绿的颜色,没有强壮的枝干,唯一相同的,是那些整齐排列的叶子,依然是那么精神。我轻轻抚摸它的叶子,他便一个劲地往里缩,难怪叫含羞草。但是我发现了他没有生机勃勃的样子,而是耷拉着脑袋,好像气冲冲的对我说:“为什么现在才发现我,我在这里呆了很久了!”等我在摸摸他的时候,他又像一个撒娇的孩子把头低下了。
看到含羞草把身体弯下,我回屋了。此时我还以为他不会再起来了,可是过了一会儿,我再次过来看他,他又舒展了身体,回到了以前那个淘气小孩的模样。在瑟瑟秋风中,这株含羞显得很孤独,但他依然固执的等待下一个人的抚摸。
我想:含羞草虽然害羞胆小,但是他弯下腰,又站起来的精神,让我佩服。就像人一样,跌到了,不要放弃,要靠自己站起来,因为总有一天,阳光会照耀着我们。
从此,我和含羞草成了好朋友!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《植物》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《植物》作文,仅供参考,大家一起来看看《植物》吧