人教版语文单元测试卷作文 人教版语文单元测试卷九年级上册答案文案

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人教版语文单元测试卷作文 人教版语文单元测试卷九年级上册答案文案：

人教版小学四年级语文上册第一单元试题
一、给带点字的正确读音打“√”4
慎重（shènzhèn）静谧(mìnì)崭新(zǎnzhǎn)俊俏（jùnzùn）
召开（zhàozhāo）洞穴（xuèxué）扒土（pābā大堤（dītī）
二、根据拼音写出正确的词语。6
Chóngdiéɡuīlǜkòngxìzhújiànyǐnrénzhùyì
()()()()()
三、比一比、组词语。（5分）
潮（）蒙（）沸（）贯（）缝（）
朝（）朦（）佛（）惯（）逢（）
四、照样子写词语。（最少写三个）（6分）
1、红彤彤（）（）（）
2、郁郁苍苍：（）（）（）
3、滔滔江水：（）（）（）
4、表示安静的词语：（）（）（）
五、写出下列词语的近义词、反义词。（8分）
近义词失败（）陌生（）软弱（）弯曲（）
反义词鼓励（）珍惜（）名贵（）敏捷（）
六、选择带点字的意思，填序号。3
尽：1、完，完成2、全部用出3、达到顶点4、全部
（1）桌上摆的尽是我喜欢吃的菜。（）
（2）爸爸用尽力气才把我送到了医院。（）
（3）学问是没有尽头的。（）
七、想一想、选一选。（3分）
陆续连续继续
1、这个学期，我（）三次获得“学习能手”的称号。
2、今天一大早，同学们就（）来到学校。
3、虽然天下起了雨，但是我们的接力比赛仍然（）进行。
八、按要求写句子（5分）
1、雅鲁藏布大峡谷的美丽神奇感动了我们班所有的同学。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
2．爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。（修改病句）
3．她穿戴的都是新衣服。
4、白茫茫的水上没有一点点的波浪。（缩句）
九、把下面排列错乱的句子理顺。（5分）
（）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，你这蚌就要死。”
（）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹住了水鸟的嘴。
（）一只河蚌刚出来在江边晒太阳。
（）双方互不放开，一个渔人看见了，便把它们一同捉了回去。
（）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，你这水鸟就要死。”
十、根据课文内容填空，并回答问题。20
1、默写《游山西村》4
2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。5
疑：
诗句的意思是：
这句诗句告诉我们的人生哲理是：
3、那条白线很快地向我们移来，逐渐（）、(),()。浪潮犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来。这句是（）句，把比作。4
4、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（）、（)、()、()，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。2
5、“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这句话中“鸟的天堂”出现两次，分别指什么：2
6、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“旁观者清，当局者迷”。宋代诗人苏轼的《》中的诗句“，。”也说明了这个道理。（3分）
十一、阅读10
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1、息：Ａ、呼吸时进出的气Ｂ、停止Ｃ、消息
息息相关（）自强不息（）（2）
２、这篇短文写了竹子的、两个方面。重点写了竹子的。（3）
３、“岁寒三友”是指、、。（3）
４、用“”画出作者由竹子引起联想的句子。（2）
十二、作文25
大自然是一位最伟大的魔术师，它创造了无数的杰作，令人为之惊叹。请你用自己的眼睛发现美，把自己游览过或了解到的一处自然景观来写下来，写时要按一定的顺序，还要讲清楚景观的奇特之处。希望通过你的介绍，让人能够感受大自然的奇妙。
人教版小学四年级语文上册第一单元试题
一、我会拼，我还会规范地写词语。（6分）
lǒngzhàoguīlǜcànlànhénjì
（）（）（）（）
fèngxìjūnyúnyǐnbìdòngxué
（）（）（）（）
zhùzháichóngdiézhújiànchùmō
（）（）（）（）
二、我知道要先比一比，再组词。（8分）
株（）逢（）朝（）沸（）
珠（）缝（）潮（）拂（）
腊（）浑（）豪（）遇（）
蜡（）挥（）毫（）偶（）
三、我积累了很多好词语，我一定能填对。（12分）
（）（）而安若（）若现不容（）疑神秘莫（）
水天相（）千（）百态人迹罕（）涓涓（）流
枉（）心（）不可（）（）精神（）（）好不（）（）
四、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（10分）
简单简朴简陋
1．他的家庭很富有，可是生活却很()。
2．这间办公室极其()，一张桌子，一把椅子，如此而已。
3．李勇能做出这道难题，真不()。
如果……就……虽然……但是……即使……也……
1．()明天下雨，登山活动()改在下星期天举行。
2．()上面的石块再重，小草()能从下面钻出来。
3．()蟋蟀只有柔弱的工具，()它们建造的住宅却是伟大的工程。
五、给下面句中的“临”选择恰当的解释，序号标在括号里。(4分)
临：①到，来；②靠近，面对；⑧将要，快要；④对着字画模仿。
1．隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。()
2．小兰正在临摹柳公权的书法。()
3．临别时，好友紧紧地握住我的手。()
4．由村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。()
六、照样子，写句子。(4分)
例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
1．一阵微风轻轻吹动柳树的枝条。
2．小鱼在水里游来游去。
仿写句子
没有一本书的家，是没有一朵花的花园。没有一本书的家，是没有一棵树的森林。
没有一本书的家，是。没有一本书的家，是。
3.《蟋蟀的住宅》的作者是法国作家法布尔写的。
修改病句：
4.他不是一个轻易改变自己想法的人。
改为反问句：
七、根据课文内容填空。（12分）
1、《题西林壁》作者是代诗人。诗人观察的角度有
这首诗的名句是，。
2、爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
八、课外阅读。10分
奇怪的花
这是一个寒冷的冬天，狂风怒吼着。一天早上，一个小女孩拿出一块糖，她刚把糖纸剥下，“呼”的一声，糖纸被刮上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。
冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。
一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。
这天，飞来一只金丝雀，落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的，理也没理它。糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金丝雀还是没有理睬。
“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”说着，又扭了扭身姿。
金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼：“你不就是一张破糖纸嘛！看把你给美的！”
糖纸又生气了：“我原来是一张糖纸，可是飞上了树梢，就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”
金丝雀头也不回地飞走了。
春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？”
风筝正为挂在树上着急呢，便不耐烦地说：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飞向高空！”
糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树梢，随着风飘落到地上。
这时再看那张糖纸，经过这些天的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！
1．仔细读童话，在文中找出下面词语的反义词和近义词。3分
反义词：温暖（）仰望（）丑陋（）
近义词：看（）观赏（）耀眼（）
2．从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是，感觉良好，用“_____”划出有关句子。2分
3．人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花？2分
4．读完这个童话故事，你明白了什么？3分
三、习作（30分）
自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么事，编一个故事写下来。题目自拟。
人教版小学四年级语文上册第三单元试题
一、看拼音，写词语。（10分）
yánɡyìyǔnxǔlóngdōngníngshìfùài
（）（）（）（）（）
xùnchìrónghuàwéiqiángzēngtiānlěngkù
（）（）（）（）（）
二、比一比，再组词。（10分）
融（）代（）乘（）煤（）喻（）
隔（）伐（）剩（）某（）愉（）
三、给下面句中的“临”选择恰当的解释，序号标在括号里。(4分)
临：①到，来；②靠近，面对；⑧将要，快要；④对着字画模仿。
1．隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。()
2．小兰正在临摹柳公权的书法。()
3．临别时，好友紧紧地握住我的手。()
4．由村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。()
四、我会在括号里填上合适的词语。（6分）
新奇的（）漫长的（）可怕的（）
（）的雨珠（）的地毯（）的桨果
五、选择关联词填空。（3分）
如果……就……哪怕……也……因为……所以……
1．（）我的作业没做完，（）遭到老师的批评。
2．（）基本动作没有学会，（）决不要急着学惊险动作。
3．（）雨再大，路再滑，我们（）要按时到达目的地。
六、按要求写句子。（4分）
1、伐木工人用斧子把大树砍到，拉到山谷里去了。（改被字句）
2、秋天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）
3、中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。（缩句）
4、春风吹遍大地。（扩句）
5、阳光是无形的，谁都不能把它装起来。
七、按课文内容填空并回答问题。（12分）
1、从前，一个小村子里有座漂亮的花园，那里春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。“唤来寒冬的，是我那颗（），（）的心啊！”这段话选自英国作家王尔德的《》。学了它，我懂得了______________________________
2、《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与（）的对话，约定明年春天相见；第二次是鸟与（）的对话，鸟向它询问树到什么地方去了；第三次是鸟与（）的对话，打听树的去处；第四次是鸟与（）的对话。

人教版语文单元测试卷作文 人教版语文单元测试卷九年级上册答案文案：

2011—2012学年度第二学期四年级语文第二单元测试卷
班级：姓名：座号：评分：
一、看拼音，写词语。
二、给加点的汉字选择正确的读音。
mēn（）nán（）
mèn（）nàn（）
bǎ（）zhā（）
bà（）zhá（）
三、改错别字。
挺拨（）雄伟状丽（）奔弛（）疲惫不甚（）
四、把词语朋友送回家。
辨别辨认
1、照片已模糊不清，无法（）。
2、母亲让我仔细（）两张彩票有什么不同。
道谢感谢
3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（）。
4、他们连一句（）的话也不说就吃起来。
保持维持
5、我和小明的友谊（）了多年。
6、我们家六口人全靠父亲一人工作（）生计。
五、你能猜出它们的秘密，再照样子写两个吗？
六、对号入座。给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。
只：A、表示专一不变；B、仅有；C、但是；D、表示限于某个范围；E、仅仅是
1、只见树木，不见森林。（）
2、家里只有我一个人。（）
3、他话也不答，只低着头干他的事。（）
4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。（）
5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包。（）
七、用修改符号修改下列病句。
1、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。
2、父亲的教导对我一生受益。
3、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。
八、按要求写句子。
1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
“被”字句：
2、阿姨推开大门。
扩句：
3、补全下面的句子。
（1）蘸出的糖葫芦，这叫万年牢。
（2）王琳的作业，这才叫优秀作业。
九、给下列几个句子排序。
（）航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。
（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。
（）此举为公司赢得了信誉。
（）原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有山本丽子一位乘客留下来。
（）什么原因使航空公司如此不惜代价？
十、快乐读短文，轻松做练习。
一千棵樱桃树
乔治·华盛顿是美国人，他领导了美国的独立战争，是美利坚合众国的创立者之一，1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚，深受美国人民爱（戴带）。为了纪（恋念）他的功绩，美国首都以他的名字命名。
华盛顿出生在大庄园主家庭，家中有许多果园，果园里长满了果树。每到收获的季节，一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中，真是惹人喜爱。
一天，小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快，他就成了这把斧子的“主人”。带着它跑进果园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！玩着玩着，他突然想到：“父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下，两下……刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。
黄昏时分，当父亲发现果园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了，非常生气。他怒气冲冲地走进屋里，（厉历）声问道：“谁把我的樱桃树砍倒了？”
小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚（恳垦）地说：“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”
小乔治的话音刚落，他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。
1、把括号中不正确的字划掉。
2、根据意思在短文中找词语。
（1）形容混乱，乱糟糟的。
（2）形容十分愤怒，无法控制。
（3）云烟都消散了，比喻事物消失净尽。
3、写出下列词语的反义词。
犹豫（）诚恳（）硕大（）
称赞（）明白（）顿时（）
4、把你喜欢的词语或句子摘抄下来。
5、你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思？
十一、作文。
请你以“××，我想对你说”为题写一篇作文。
要求：
A、把题目补充完整。
B、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。
第二单元测试卷的部分答案：
二、mēnnànbàzhā
三、拨——拔状——壮弛——驰甚——堪
四、1、辨认2、辨别3、道谢4、感谢5、保持6、维持
五、兔死狐悲狼心狗肺津津有味滔滔不绝
六、1、D2、B3、A4、C5、E
七、1、在“电话”后加“的时候”。
2、“对”改成“使”。
3、去掉“大部分”。
九、41532
十、2、（1）乱七八糟（2）怒气冲冲（3）烟消云散

人教版语文单元测试卷作文 人教版语文单元测试卷九年级上册答案文案：

第七册语文第四单元练习卷
班级姓名学号
写字识字阅读习作
识字部分（共89点，0-5点为优秀，5.5-14点为良好，14.5-27为合格，27.5以下待评。）
一、听写。（24分）
二、看拼音写词语。（24分）
Zhèngzhòngzīwèitǎngruòcìhòudiēdǎopíqì（）（）（）（）（）（）
bǐngxīníngshìjiàzishízúcóngróngbúpò
（）（）（）（）
三、给多音字注音，并组词。（8分）
角（）折（）
（）（）
和（）供（）
（）（）
四．比一比，再组词。（8分）
辟梅蹲劲
壁莓遵颈
五、请在括号里填上合适的字。（12分）
望（）成（）笨（）先（）调（）离（）
（）龙（）脉（）虎（）翼（）若（）鸡
（）（）功劳（）（）成功（）（）如鼠
老马（）（）龙飞（）（）牛刀（）（）
六、写出下列词语的反义词。（4分）
责备——（）尽职——（）温柔——（）勇猛——（）
七、照样子，用加点字写句子。（4分）
（1）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（2）它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
八．按课文内容，排列句序。（5分）
（）大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。
（）它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。
（）鹅的步态，更是傲慢了。
（）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（）有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
阅读部分（共37点，0－5.5点为优秀，6－11为良好，11.5-18.5为合格，19以下为待评）
读短文，完成练习。
（一）、猫（课文节选）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的(didedi)确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pinping）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(只是可是)，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏(bingping)息（疑是凝视），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
1．把不正确的字音或词划去。（5分）
2．猫的性格有些古怪，既（）又（），既（）又（）。（4分）
3．用“”画出写猫贪玩的句子，用波浪线画出写猫尽职的句子。（4分）
4．这段话是围绕这句话写的。（3分）
5．下列说法，对的在括号里打“√”，错的打“╳”（2分）
（1）“小猫贪玩，一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责，流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。（）
（2）“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。（）
（二）、狗熊
你见过狗熊吗？它长得可好玩了。你看它，膀粗(chūcū)腰圆，身上长满了黑色的毛，又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤（zhànchàn）动，胖得实在滑稽(jǐjì)。它的脑袋像一个大绒(róngnóng)毛球，上面却长着尖尖的耳朵，小小的鼻子，一对水晶球似的小眼睛。更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴，在它身上摆来摆去，与它那肥胖的身体相比，实在不相称。
听爷爷说，狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼”的鬼话，冬天到河边用尾巴去钓鱼，被冻在河里，猛一起身，尾巴挣断了。从此，它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀！
狗熊还又馋又懒。有一次，爸爸带我到动物园去玩。我（）进园，（）拿着卖好的面包向养狗熊的地方跑去。我特别喜欢看狗熊敬礼，不过让它敬礼可不那么容易，（）你给它吃的，它（）给你敬一个。为了逗它，我先喊：“大狗熊敬个礼！”喊了几遍它也不肯给我敬礼，还摆出一副高贵的架势。可是当我拿出面包时，它的眼睛立刻紧紧地盯上了面包，看上去都要流口水了。这时我挥舞着面包叫它给我敬礼，它才慢慢地举起前爪在头前一摆，就算敬过礼了，逗得大家直笑。等它吃完面包以后，我再叫它敬礼，它就又理也不理我了。
你说，它哪是笨呀！
1．给文中加点字选择正确的读音，划去不正确。（4分）
2．从下面选出两组恰当的关联词语填入文中的括号内，并用余下的一个造句。（6分）
尽管……还……只有……才……一……就……
3．短文从哪几个方面写出狗熊“长得可好玩了”？（2分）
4．“狗熊还又馋又懒”这句话在文中起了什么作用？（3）
5．用“——”画出文中一组照应的句子。（2分）
6．读了这篇文中，我觉得
（2分）
习作部分（共30点，25-30点为优秀，18-24.5为良好，12-17.5为合格，12以下为待评）
高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作家的笔下，一个个小动物
栩栩如生。请你也来介绍你喜欢的小动物，，可以讲它的外行、脾气，也可以讲它怎样
进食、怎样嬉戏、怎样休息等。
参考答案
一、略
二、郑重滋味倘若伺候跌倒脾气屏息凝视架子十足从容不迫
三、略
四、
1、望子成龙笨鸟先飞调虎离山来龙去脉如虎添翼呆若木鸡汉马功劳马到成功胆小如鼠老马识途龙飞凤舞牛刀小试
2、责备——称赞尽职——失职温柔——粗暴勇猛——胆小
3、略
4、24135
五、（一）
1.的di凭ping屏bing
2.老实贪玩贪玩尽职
3.可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pinping）谁怎么呼唤，它也不肯回来。它屏(bingping)息（疑是凝视），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
4.猫的性格实在有些古怪。
5.╳╳
（二）
1.粗cū颤chàn稽jī绒róng
2.一……就……只有……才……造句略
3.从形态（膀粗腰圆，身上长满黑色的又密又长的毛），走路的姿态（毛和肉一起颤动），脑袋形状和器官形状，小尾巴等几个方面来写的。
4.承上启下
5.多笨的狗熊啊你说，它哪是笨啊！
6.我觉得狗熊又笨又馋又懒，还可爱又聪明。
六
条理清楚，语句通顺，错别字少，为优。
条理比较清楚，语句比较通顺，错别字较少，为良。
条理比较清楚，语句欠通顺，错别字较多，为合格。

人教版语文单元测试卷作文 人教版语文单元测试卷九年级上册答案文案：

四年级语文下册第五单元测试卷
(总分：100分)
基础积累（54分）
一、我会拼，我会写。（8分）
对于每一个人来说，时间是yǒuxiàn（）的，没有人可以任意zāotà（）它。只有珍惜生命中的分分秒秒，孜孜不倦地学习，勤勤恳恳地工作，我们才能像美丽的蝴蝶一样在这个bīnfēn（）的世界里自由fēixiánɡ（）。
二、我会辨字组词。（4分）
径（）经（）撼（）憾（）
限（）垠（）扰（）拢（）
三、超级模仿秀。照样子，写词语。（9分）
1.孤零零（ABB式）
____________________________________________
2.磕磕绊绊（AABB式）
____________________________________________
3.清香袅袅（ABCC式）
____________________________________________
四、各就各位。选词填空。（4分）
震惊震撼
1.那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的（）。
2.飞蛾那种求生的欲望令我（），我忍不住放了它！
因为……所以……只要……就……
3.（）你稍一用力，（）可以搬动那块石头。
4.（）生命是那么宝贵，（）我们谁都没有权利浪费它。
五、写出下列句子运用的修辞手法，没有运用修辞手法的在括号里画“×”。（8分）
1.我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。（）
2.我感觉到花朵美妙、丝绒般的质地。（）
3.盲童像温迪一样画出栩栩如生的马儿。（）
4.没有花的绿地是寂寞的。（）
六、按要求改写句子。（12分）
1.我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。（缩句）
_______________________________________________________
2.我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢？（改为陈述句）
_______________________________________________________
3.她在花香的引导下，非常极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。（修改病句）
_______________________________________________________
七、日积月累。（9分）
1.人的生命是有限的，可是，_____________________________。我要把有限的生命，__________________________________。（雷锋）
2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于________
______，在于_________________，而不是_____________________，也不是在于___________________。（巴金）
3.于是，我下定决心，一定要___________生命，决不让它_______
________________，使自己活得更加__________________________。
阅读理解（20分）
八、阅读短文，完成文后练习。（16分）
昙花
昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。
人们都说昙花开起来的时候特别好看，我却从没有看过，多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷精心培养四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀，飞到爷爷家。还是我的运气好，到爷爷家的第二天晚上，花开了。
下午六点，像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞居然会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察着，看得出花瓣在逐渐张开；当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵。每片洁白的花瓣像柳枝，薄得像纸，光亮透明。它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑，散发着纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是，它的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经蜕化了，那像叶子的是变态茎，我才恍然大悟。
可惜，这婀娜多姿的花朵，只开到十点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，无怪乎人们都说“昙花一现”啊！
昙花虽好，只是开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人，要让我们的青春永放光彩。
1.给带点的字选择正确的字义。（6分）
（1）昙花一现（）
①现在；此刻；②临时；当时；③表露在外面，使人可以看见；④现款。
（2）张开（）
①看；望；②使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；③陈设；铺排。
2.在正确答案上画“√”。（4分）
（1）昙花花瓣的颜色是（雪白深红）的。
（2）花瓣直径有（一厘米二十厘米）。
3.昙花开放的时间有___________________________。（3分）
4.昙花最大的特点是什么？用“______”在文中画出来。（3分）
作文天地（30分）
九、妙笔生花。（30分）
生命是宝贵的，也是美好的。你知道哪些热爱生命的故事？先好好回忆一下，再把你最感动的那件事写一写。注意中心突出，要写出真情实感；400字左右。
参考答案
五、1.×2.比喻3.×4.拟人
六、2.我们不可以白白地糟蹋自己的生命。
八、1.（1）③（2）②
2.（1）雪白（2）二十厘米
3.4小时4.昙花虽好，只是开放的时间太短。

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《人教版语文单元测试卷》作文吗？以下是小编收集整理的《人教版语文单元测试卷》，仅供参考，欢迎大家阅读《人教版语文单元测试卷》。