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群英谱作文 文案

2019-03-09 四年级作文 类别:写人 300字

下面是文案网小编分享的群英谱作文 文案,以供大家学习参考。

群英谱作文  文案

群英谱作文 文案:

我们班上云集了各路英雄,各有一个响亮别致的绰号,如:“西北风”、“防空壕”、“小鬼”、“烧饼”等,雅号之多,真是不胜枚举。
先从“西北风”说起。他是本班的班长,平时管教我们很有一套;如果不听他的话,他就发出如雷的吼声,令人心惊胆战。
其次,该轮到“防空壕”了。他是本班大名鼎鼎的康乐干事,对美术的造诣已经达到炉火纯青的地步,是一位前途无量的画家。
第三是“小鬼”。他有一副天生的小白脸,打篮球可媲美职业队员,其投篮姿势如金鸡独立,帅极了!
在接下来,就是本班的活宝“烧饼”了。他所以得“烧饼”这个雅号,是叫邵志平的缘故。他每一个滑稽的动作,使大家都捧腹哈哈大笑。

群英谱作文 文案:

彩虹的背后是云的泪水,灵柩之中却泛着光。
——题记
盛世王朝历繁街,更时替换冻死骨。
乱世出豪杰,此话不假。刘备,关羽,张飞三人桃园三结义于乱世中落下一笔佳话,铸就王朝。李世民奋战沙场,从充斥着血腥味的骨海中坐上万众瞩目的王位,于是有了一个响彻后世的盛世唐朝。
所以,在历史与诸位豪杰的感染下。纵然我身为女儿,我也向往征战沙场时兄弟之情义薄云天,也渴望过一统江山,唯我独尊的气概。甚至也在木兰的感染下幻想过,手提红缨,亦当千军万马。绝不逊色于男儿的毅力。
我愿红沙净白雪,宁毁我也勇往直前。
于是,我带着渴望,带着向往去读去看我所仰拜的人物。他们的历史我一一细读。
夕阳沉落沙丘,余晖姗姗来迟。这厚重的书里变的越发沉重了。一种浓浓的悲愤之情笼罩在我心头,久久不散!
关羽败走麦城,刘备为什么不派一兵一卒去支援救助!直到一代豪杰陨落。兄弟?同生共死?义?真是可笑!可笑之极!当初的誓言历历在目,不过皇位在手!为何不羞愧!
人生只若初见,何事秋风悲画屏。等闲变却故人心,却道故人心易变。
人生只若初见是多么美好的想象,风沙总会把最坚固的墙冲垮。
我不懂!权势又如何!三结义怎么会落得一个曲终人散的下场。更何况这一命悲去却是自己亲手为二弟所弹奏,悲人心弦。
玄武门嗜亲夺位的惨烈也让我大有感触。
光辉之下一定要有阴影吗?
或许心智的成熟让我改变了心态,原来渴望的心现在变的得悲凉。
木兰心中也许也满满是泪吧。被迫替父从军,。本应坐卧闺中,嫁于良郎的梦碎了。等待的是战场残酷的厮杀,即使建功立业也覆盖不住木兰是女儿身的事实和心中的悲痛吧!
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
一个王朝的建立和衰落,仅仅是一个家族的兴与败。苦的,还是下层的百姓。
歌平舞起,畅饮美酒的是狩猎者,脚下的血海腾腾翻涌。
赢着笑,亡者亦亡。
在世界的进程中,终免不了牺牲。
人在进步,都是等价的交换。我看见了悲,我也看见了无奈。将悲埋藏在心中。
雨的泪水在阳光的透射下是绚丽的彩虹。
高一:钟新颖

群英谱作文 文案:

九派会君山,刚才向汉沔荡胸,沧浪濯足。直江滚滚奔腾到,星沉龛赭,潮射钱塘,乱入海口间。把眼界洗宽,无边空阔。只见那庙唤鹧鸪,乱花满地,洲邻鹦鹉,芳草连天;只见那峰回鸿雁,智鸟惊寒,湖泛鸳鸯,文禽戢翼。恰点染得翠霭苍烟,绛霞绿树。敞开着万顷水光,有几多奇奇幻幻,淡淡浓浓,铺成画景。焉知他是雾锁吴樯,焉知他是雪消蜀舵?焉知他是益州雀舫,是彭蠡渔艘?一个个头顶竹蓑笠,浮巨艇南来。叹当日靳尚何奸,张仪何诈,怀王何暗,宋玉何悲,贾生何太息。至今破八百里浊浪洪涛,同读招魂呼屈子。三终聆帝乐,纵亲觅伶伦截管,荣猿敲钟。竞响飒飒随引去,潭作龙吟,孔闻鼋吼,静坐波心里。将耳根贯彻,别样清虚。试听这仙源渔棹,歌散桃林,楚客洞箫,悲含芦叶;试听这岳阳铁笛,曲折柳枝,俞伯瑶琴,丝弹桐柏。将又添些帆风橹雨,荻露葭霜。凑合了千秋韵事,偏如许淋淋漓漓,洋洋洒洒,惹动诗情。也任你说拳椎黄鹤,也任你说盘贮青螺;也任你说艳摘澧兰,说香分沅芷。数声声手拨铜琵琶,唱大江东去。忆此祠神尧阿父,傲朱阿兄,监明阿弟,宵烛阿女,敤首阿小姑。亘古望卅六湾白云皎日,还思鼓瑟吊湘灵。

群英谱作文 文案:

不过,在魏国,由于打不过吴国就找蜀国帮忙,小剑答应了,几下把他们打飞了.
过了25年.....
大家都有了孩子,小剑的有龙凤胎,男的叫龙京,女的叫敏儿.小杰的有一个儿子,叫玄林.火有个女儿,叫小鹃.仙士的儿子叫郑精.大家都25岁左右了.
一天,小剑生日.大家都祝贺他,突然,飞来一箭,龙京连忙拿了起来,上面写着“邀请来.司马懿”龙京实在忍无可忍就说:“父亲,我收拾那个司马懿!”
“不行!”小剑说“今天是好日子,怎能打仗呢!”
“可是-哎”龙京说.
过了5天......
吴国来同蜀国打仗了,最后还是输了……
未完,请看三国群侠传(七)
注:因为在写时没什么可写,就较小


结语:《群英谱》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《群英谱》供大家参考,我们一起来看看《群英谱》作文应该怎么写吧!