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完善自我充实自我作文 完善自我充实自我的例子文案

2019-03-09 四年级作文 类别:读后感 900字

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我自知貌不出众,长相仅仅算是“合谐”而已。所以面对那些漂亮的男孩女孩,我就觉得十分不自在。貌不出众是“自然灾害”,而学识、气质、风度,却是后天培养的。于是,我埋头于书本中,因为我坚信,内在蕴含的美远较外表肤浅的美更具吸引力。丑陋的星星也是星星,何况我至少看上去还算“合谐”的嘛!居里夫人发现镭,凭借的是学识,不是外貌;李清照诗词名扬四海,依赖的是才华,亦不是外貌。我也会用学识才华充实自己的。于是,我不再为此烦恼,重又以骄傲的姿态面对那些俊士淑女。 或许因为出生于书香门第的缘故,也或许由于上述原因,我对书有着格外的偏爱。功课之余,我总是喜欢捧起一本散文或小说之类,津津有味地沉浸其中。为此,我不得不透过镜片来看这个丰富多彩的世界。虽然付出了如此代价,但我仍一如既往。?我可以在哀伤的意境中,暗暗拭泪几个钟头; 也可以为莫泊桑笔下的《钦差大臣》那一连串的闹剧拍案叫绝,大笑半天;也可以为少年维特的自杀捶胸遭眉,痛惜不已。我就是这样的多愁善感,也或许是女孩子的共性吧!我总是与书中的人物同喜同乐,同悲同泣。 我不仅看名著,也看通俗小说,琼瑶给了我不少真情,福尔摩斯也锻炼了我的逻辑思维。 那一本本书,一个个铅印方块字,像一块块方砖,铺砌了一条无限宽敞明亮的路,把我从小学送到高中,教我认识社会、认识世界。 但可不要把我误认为那种“充耳不闻窗外事” 的书呆子,我是一个有活力、有抱负的90年代中学生。 我还有更多的爱好。书法、下棋,听音乐、游泳……运动会我还为班级争得过分数哩!书法虽不算精通,但也可以说是颇有造诣。闲暇时,常常挥毫写下几个自认为很具神采的大字,把它挂在客厅墙上,欣赏一下自我,或者和邻居老头杀上儿盘,胜负姑且不论,单说能与那些棋坛老将切磋对抗,就绝非等闲,或者,听听歌曲,港台的、大陆的,各种凤格流派的,我都喜欢。 我17岁了,不再是纸折帆船放小溪的年龄,我和17岁的少男少女们一样有着自己的向往憧憬,有着自己的“豪华梦”,一样地渴望离开父母温暖的羽翼,渴望去远航,渴望风雨的洗礼。但我想,当我真的去远航时,在颠簸晃荡中,我又会回想起岸上的温馨沉实。但我仍然这般地渴望。 17岁了,我已懂得如何完善自我,充实自我,要做天底下所有叫吴帕的女孩中最出色的一个!

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我时常会从每个人的身上选取他们的闪光点以弥补自身的不足,丰富自己的情感,陶冶自己的情操,提高自己的素养,升华自己的品格,增长自己的智慧;同时,我会“吾日三省吾身”,通过自我观察的方式途径,挖掘自己的优点,强化它,发扬它,与此同时,我会发现自己的缺点、不足。并付诸行动去改善它,将自己最完美最亮丽的一面呈现在人们面前。
但其实,每个人都是很优秀很出色的,每个人的身上都有一个像天使的光环璀璨的亮点,即使是在平凡邋遢的人,都有。每个人所散发的气质都是迥异的,就像世界上没有两片相同的叶子,我们至死方休都无法寻出一个气质、容颜、外貌、内心、境遇和自己相同的人。

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我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。
我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜。

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大家好,我叫王晖,是繁荣小学的一个普通学生。我是一个自信开朗、积极乐观的阳光女孩。工作中,尽职尽责;生活中,助人为乐。从入学开始,我就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。我相信“腹有诗书气自华”,不管是小说,还是诗歌、散文,都是我的最爱。像四大名著中的《水浒传》、《三国演义》、巴金的《家》、矛盾的《子夜》等都被我看了遍。通过这些阅读,对待师长,我是发自内心的敬爱与尊重。我平时大大咧咧,性格随和,总能与周围同学融洽地相处。在同学有困难时,总是毫不犹豫地伸出自己的手帮助别人,尽自己的微薄之力。平时关心集体,在班级组织的活动里,总能看到我忙碌的身影。每年举办的艺术节比赛,我都积极响应,并获得优秀成绩。在学校组织的活动中,体育比赛、书法比赛、手抄报比赛也多次获得优异成绩。在同学眼中,我刻苦,乐于助人;在老师眼中,我乐观,知错就改;在家长眼中,我懂事,孝顺。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《完善自我充实自我》作文吗?以下是小编收集整理的《完善自我充实自我》,仅供参考,欢迎大家阅读《完善自我充实自我》。