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图书馆的故事作文 文案

2019-03-09 四年级作文 类别:童话 450字

下面是文案网小编分享的图书馆的故事作文 文案,以供大家学习参考。

图书馆的故事作文  文案

图书馆的故事作文 文案:

这天,金风送爽,天朗气清。小白兔约小松鼠和小乌龟一起去猫头鹰爷爷的图书馆看书。一路上,他们说说笑笑,非常开心。
到了图书馆,小白兔蹦蹦跳跳地挑了一本《赛尔号疯狂实验室》,小乌龟慢慢悠悠地爬到书架前面挑了一本《张秋生小巴掌童话》,小松鼠挑了一本《皮皮鲁外传》。他们各自找了一个座位坐下来,津津有味地看起来。
这时,小刺猬也来到图书馆看书。他开开心心地走到书架前挑了一本书。他看见小白兔旁边有一个空座位,就走到小白兔面前,对小白兔说:“我可以坐这里吗?”小白兔爽快地说:“当然可以。”
过了一会儿,小白兔正看得入神的时候,突然,“啊”的一声叫了起来,“什么东西?好疼啊!”小白兔四处张望,发现原来是小刺猬的刺刺到他了。小白兔说:“你干什么呀?为什么用刺扎我啊?”“对不起,”小刺猬内疚地说:“我不是故意的。”“哼,我不管,你就是故意的。”
小白兔和小刺猬正闹得不可开交的时候,小乌龟站起来说:“小刺猬,你和我一起坐吧,我有硬硬的壳,不怕刺的,让小白兔和小松鼠坐一起吧。”
于是,他们又安安静静地看起书来。猫头鹰爷爷笑着说:“瞧,你们这不是又和好如初了吗?”

图书馆的故事作文 文案:

又一次考试,又一次失败,面对失败和挫折,我不知如何诉说。我没有一笑而过的那种乐观自信,也没有重整旗鼓的勇气。
我心情暗淡地踱进图书馆,毫无目的地随手打开一本书,想用它去杀死这静静又无情的时间。突然,一行文字映入眼帘:勇于微笑。失败和挫折是暂时的,只要你继续。大海茫茫百舸争流,不拒细流方为沧海,不被艰难困苦吓倒方显英雄本色。春花凋落,凭栏眺望,阳光总在风雨后。高挂前进的风帆,奋勇争先,前方就是成功的彼岸。
我百无聊赖地浏览着这些文字,突然我猛地站了起来。心底里喷发出的一种无形的东西好像把我的大脑抛上了九重云霄。无意识间我握紧了拳头,抿进了嘴唇,我心中一个声音在喊:我知道我是谁?
我不再留恋破碎的旧梦,我不再沉于压抑的心情,既然选择了前方,就只管风雨兼程。不要因为眼前的风雨而否定明天的阳光,因为乌云是遮不住太阳的,是遮不住的!
突然,一声“保持安静!”把我从我的世界中拉回来了。
图书管理员从另一个房间走进来,快步走到我面前,责备的神情让我很窘然。看着我的神情,又看了看我手中的书,她微笑着对我说:“很多人在看这本书时会念出声,产生共鸣了吧?”我不好意思的说:“对不起。”
她却轻声说:“阳光总在风雨后,是吗?”
我坚定地点了点头。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

图书馆的故事作文 文案:

在阅览室里,小乌龟、小松鼠和小白兔正在专心致志的看书。小刺猬也捧着一本书过来了。它看见小兔子一个人坐在一张板凳上,就上前坐了下去。刚坐下,小兔子就站起来大叫:“疼死我了!”小刺猬马上站起来说:“对不起,你没事吧?”
小刺猬刚要离开,小乌龟站起来说:“你别走,我和你坐吧。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟回答说:“我身上有硬壳啊。”后来,小刺猬和小乌龟坐在一起,小兔子和小松鼠坐在一起,大家都安全了。
小刺猬高兴的对小乌龟说:“太谢谢你了,这样大家都没有伤到,还是小乌龟有办法啊!

图书馆的故事作文 文案:

一天动物王国的图书馆开业了。小白兔听到了这个消息,它告诉了他的好朋友小乌龟和松鼠。它们来到图书馆,在书架上各自选了一本自己喜欢的书,然后找地方坐下高兴地看起来。这时,小刺猬也拿着一本自己喜欢的书走进来找地方坐。
图书馆里的座位都满了,只有小白兔旁边有个空位,它就向小白兔走过去。小刺猬打开书刚一坐下,小白兔“蹭”起来喊:“呦!扎死我了!”小白兔的一声大叫打破了图书馆的宁静。小刺猬说:“真对不起,我不是故意的。”小白兔愤怒地说:“怎么不是故意的呀!你就是看我有一身洁白的毛你生气,你嫉妒我!”小刺猬说:“对不起,是我扎了你,可我真不是故意的。”小刺猬说完转身就往门口走。
它心里想小白兔真厉害,今天我先不看了,明天再来看!这时小乌龟连忙起来挥着手说:“小刺猬你别走!小刺猬你别走!”小刺猬回过头说:“我怕再扎着你。我不坐了。”小乌龟说“没事我有硬壳。”小白兔摸着头,红着脸说:“对不起,小刺猬,我不应该对你这样。”“没事”,小刺猬说。最后,小刺猬和小乌龟坐在了一起,小白兔和小松鼠坐在一起又看起了书。
图书馆也恢复了宁静。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《图书馆的故事》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《图书馆的故事》作文呢?以下是小编整理的《图书馆的故事》,仅供参考,希望能够在写《图书馆的故事》上帮助到大家