下面是文案网小编分享的红领巾寻访日记作文 红领巾寻访日记 400字文案，以供大家学习参考。
红领巾寻访日记作文 红领巾寻访日记 400字文案：
7月23日下午，我们“七彩童年”假日小队19名队员冒着酷暑，来到梅园新村纪念馆，寻访中共代表团在南京的足迹。
梅园新村是中共代表团办事处旧址，1946年至1947年间，以周恩来为首的中国共产党代表团就在这里办公，与国民党政府谈判，寻求国内和平。
走进梅村新村陈列馆，首先引人注目的是周恩来铜像，脸庞坚定沉着，在阳光下熠熠生辉。
一楼陈列大厅内，展示着那段岁月国共的争端和中共代表团为和平而努力的工作，陈列着代表团工作人员使用过的物品，有周总理的西服，马歇尔送的公文包，电台，打字机，还有一辆外表簇新的“别尔克”小汽车。看着一件件物品，当年先辈的工作镜头仿佛就在眼前。
梅园新村30号是周恩来、邓颖超办公和居住的地方，简单的方桌椅，单薄的白棉被，生活条件都比不上现在的普通家庭。伟人已去，院内翠柏青青，海棠依旧。
在志愿者讲解员的带领下，我们还参观了梅园新村17号、周恩来图书馆等地方。先辈共产党员的光辉史迹让我们感动，无畏、无私、简朴、一心为了人民的精神，值得我们后人学习。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
红领巾寻访日记作文 红领巾寻访日记 400字文案：
红领巾是少先队员的标志；是国旗的一角；是许多革命战士有鲜血染成的。红领巾在我的胸前随风飘扬着，时刻提醒着我们要尽到少先队员的责任。我很骄傲，因为我的胸前挂着一条鲜艳的红领巾。我永远也不会忘记六年级的大哥哥大姐姐为我们挂红领巾。那时，我的心怦怦直跳，我很紧张，生怕自己会做错什么。那是一个天气晴朗的下午，我们兴高采烈地来到操场上，在老师的带领下，我和一部分同学站在了操场中央的台子上，见六年级的大哥哥大姐姐手里拿着鲜艳的红领巾，准备给我们挂上。他们先向我们敬礼，我们回敬，他们用熟练的手法为我们挂上红领巾，然后再一次向我们敬礼，而我们也懂礼貌的向他们回敬。接着，我们和大队长一起在红领巾下宣誓。我记得，当时我们还出过洋相呢！因为老师说过，在宣誓时要照大队长说的话说，结果在最后一句，大队长说：“宣誓人***”而我们也异口同声地说：“宣誓人***”逗得老师们哈哈大笑。这就是我与红领巾的故事。它在我的脑子里永远记忆犹新。
红领巾寻访日记作文 红领巾寻访日记 400字文案：
红领巾陪我度过了5年了，每当我看到一年级的小学生戴着红领巾，我就会想起我刚戴上红领巾的时候，开心的不得了，以为这是一个大官呢！带着红领巾到处走，炫耀了起来。那时，我看到了高年级的哥哥姐姐们也带着，几乎没有一个人是不带的，我就知道，这根本就是一个规矩。过了那么多年，渐渐的，我发现了带着红领巾要起带头作用，不能乱扔垃圾，随地吐痰等坏习惯，不然的话低年级的弟弟妹妹们会跟坏的，独自一个人在街头走着，发现地上的垃圾变多了，而垃圾桶变得空空的，我拿出纸和笔，写了几个字贴在垃圾桶上，那几个字是这样写的：无论是小孩还是大人都应该戴过红领巾吧，你们既然带过，就不应该乱扔垃圾的。写完，我就坐在椅子上默默地观察着大人小孩看到这个的情景，果然，这几个字起了很大的作用，他们不乱扔垃圾了，全部扔进了垃圾桶，我看在眼里，心里甜滋滋的。。。。。。戴着红领巾的同学们，你们要让有坏习惯的人改掉坏习惯哦！！
红领巾寻访日记作文 红领巾寻访日记 400字文案：
有人说：有一种色彩50多年也不会褪色，那就是红领巾的颜色；有一种光荣50多年也不会忘记，那就是戴上红领巾的光荣。妈妈曾告诉过我：红领巾是队旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，我们要好好珍惜。从上小学起第一次走进校门，看到大哥哥大姐姐脖子上飘扬的红领巾，我十分羡慕，从那一刻起，就一直盼啊盼啊，直到我戴上红领巾的那一天，高年级的大哥哥大姐姐排着整齐的队伍，给我们戴上了鲜艳的红领巾，我感到了无比自豪，在心中就跟红领巾有了一个约定：好好学习，天天向上。从戴上红领巾的那天起，红领巾激励我改正生活上坏习惯，学习上的坏毛病，每当我碰到学习上的困难，生活上想偷赖时，红领巾就提醒我是一个少先队员，鼓励我去克服困难，去取得好成绩，就这样红领巾伴随我走到了今天。在以后的日子里，我会继续努力学习，不辜负老师对我的期望，争取为红领巾多增一份光，多抹一点彩，希望红领巾伴我在人生的道路上越走越远。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《红领巾寻访日记》作文的经历，对《红领巾寻访日记》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《红领巾寻访日记》作文呢?下面是小编收集整理的《红领巾寻访日记》，希望对大家写《红领巾寻访日记》有所帮助