[超新星初中组]暴走全球的小姑娘作文 暴走合集文案

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[超新星初中组]暴走全球的小姑娘作文 暴走合集文案：

“沫小夏，女，初中二年级四班班干部班委，父母都在政府部门工作……”她的身影，随处可见，而我，沫小璃，是一个小学五年级的学生，虽然我和她同父同母同年同月同日生，但是我的智商显而易见比不过“沫大才女”啦，正因如此，爸妈都溺爱她。在她五岁的时候，爸妈专门带她去美国做了智商检查，验证她的智商是天才，我和她还同胞呢，只不过我晚了那么一秒钟拿出来而已，难道她就天时地利人和的成为了天才吗？不，我不服，所以我处处为难她，可我越是这样，爸爸妈妈就越溺爱她，当她被我欺负的五体投地之时，爸爸妈妈都不分青红皂白的数落我一顿，所以，我会加倍的讨厌她。
今天是万圣节，真是一个好机会，天助我也，哈哈哈哈哈。说着，我拿出在淘宝上花50元买的吸血鬼套装，手里拿着一袋装满辣椒粉、孜然的奶糖，嘿嘿……
也是真没想到，她竟然除了我再没有第二个人送她礼物了，嗯，看来我要好好准备一番。
回到家我已经累得筋疲力尽了，甩掉鞋子，躺在了沙发上，开开电视机，哈，冰雪奇缘，我爱看！突然，门口传来了爸妈回来的脚步声，还有那不像爸妈脚步声的沫小夏，捂着肚子回到了家。
“沫小璃！你给我过来！”毫无疑问，我又被爸妈数落了一顿，“你知不知道，你搞的恶作剧差点让你姐姐出生命危险……”
晚上，沫小夏爬上我的床头，说：“好了好了，看，这可是你的最爱冰雪奇缘集结卡哦！”虽然我不想理她，但看在集结卡的份上，对她说：“好吧，这次我就大人不记小人过，饶了你吧！”
我摸着冰雪奇缘集结卡说：“哼，沫小夏，你以为几张集结卡就完事了？我们的战斗还没结束，更何况，我还没有好好享受你要怎样当我姐姐呢！”
初一：史奇雯
文章行为描写用词准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征；以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来万圣节整蛊的事，令人回味无穷。
文中让人略感遗憾之处体现在，文章似乎没有写完，结尾刻画不够具体；重点部分的内容描写不够细致，比如是如何对姐姐进行恶作剧的，整体想要表达的感情不够明确。
建议作者完善并细致刻画整篇文章，重点部分一定要交代清楚；明示两姐妹未来的感情发展趋势，标题中\"暴走全球\"四字需在文中有所体现，继续加油吧！
苏璐璐

[超新星初中组]暴走全球的小姑娘作文 暴走合集文案：

那是六年前的一个夜晚——这一天晚上我独自出来散步，霓虹灯把整条街装饰得像一条彩带一样，显得格外耀眼，好美丽的夜景呀！突然在我眼前出现了一个小姑娘，她白色长裙，披肩的长发，标致的脸和稍v的下巴，一双大而炯炯有神的眼睛，她大概8~9岁吧！她拉着妈妈的手正朝一家冷饮店走去。
突然，她停住了，她发现在离我不远的一家邮局门口放着一个捐款箱。“妈妈那是什么呀？”小姑娘好奇地问，她的那双大大的眼睛一眨一眨的。“今年四川发生大地震，许多的房屋倒塌，在那里有些大哥哥、大姐姐们因此失去了最亲的亲人，为了让灾区的大哥哥、大姐姐们重返家园，政府决定实施捐款，让广大群众们献出自己的爱心，捐的款就放在那里面。”这时小姑娘的神情变得很严肃，态度也很坚决。
突然，她对妈妈说：“妈妈我不喝饮料了，我要把钱捐给灾区的大哥哥、大姐姐。“妈妈微笑着点点头，把十元钱递给了小姑娘，小姑娘接过了十元钱朝邮局走去，不一会小姑娘到了邮局门口的捐款箱前，那个捐款箱很高，小姑娘踮起脚尖用手拿着十元钱尽力够着捐款箱的捐款口，一下……两下，那十元钱终于带着小姑娘的美好愿望够进捐款箱了。小姑娘这时露出了笑容，充满了热情地扑进妈妈的怀抱。
这时我才意识到乐于助人，献出自己的爱心的同时自己也活出了自己的精彩，自己也会很开心、很快乐。如果人人都能多为自己身边的人着想，那么这个世界是不是更美好呢？一句话：“帮助别人，快乐自己。”因为有帮助，才会快乐。人之所以为人，是因为人懂得思考；人之所以会不断进步是因为人会改变。只要人人都不那么自私，都献出自己的爱心，那么世界将会变得更加美好。
这件事虽然已经过去了六年，但就像发生在昨天一样。那个充满爱心、可爱的小姑娘的形象在我脑海中至今印象深刻，可爱的小姑娘你在那里，你的行为是多么地打动我呀！我是多么希望再见到你呀！
初三:胡洋

[超新星初中组]暴走全球的小姑娘作文 暴走合集文案：

郑文萱是我的同学，她是一个典型的阳光女孩。
她有一头乌黑发亮的头发，一双明亮的、水汪汪的、炯炯有神的大眼睛中还带着几分温柔。鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜，鼻梁下是一张樱桃小嘴。这张小嘴可不简单，虽然轻声细语，可讲出来的大道理是一套一套的。她很黑，但黑得文雅，显得很有气质。作为我们班的“班花”，真是当之无愧啊！
在班上，她的成绩名列前茅，担任我们班的大队委。她工作认真负责，组织能力强，是老师的得力助手。她活泼开朗，人缘很好，大家都愿意和她交朋友。勤学好问、乐于助人、尊老爱幼、热情善良，这些优良的传统美德都能在她身上体现出来，真值得我们向她学习！
文萱还是个多才多艺的“小才女”。她会弹琵琶，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，虽然还没到“大珠小珠落玉盘”的境界，却也犹如行云流水般悦耳动听。她绘画水平也不错，画什么像什么，栩栩如生、惟妙惟肖。因此，她曾代表班级参加过各种演出及绘画比赛呢！
文萱一个“十全九美”的女孩，美中不足的就是她很倔，脾气很坏。有一次，孙老师给我们布置了一张练习卷，最后一题是“聪明题”，难度比较大。她冥思苦想了好久，才做了出来，谁料孙老师却说是错的，毫不留情地打了一个大红“X”。文萱气急败坏，竟冲自己发脾气，还放声大哭起来，引得周围的同学目瞪口呆，不知所措。
这就是郑文萱——一个落落大方，自称“大大咧咧、不拘小节”的阳光女孩！

[超新星初中组]暴走全球的小姑娘作文 暴走合集文案：

她是我在宁波上学时认识的一个小女孩。她热爱音乐，也热爱舞蹈，是一个活泼好动的小女孩，她的名字叫—骆雨婷。
骆雨婷热爱舞蹈。她的妈妈就让她参加了舞蹈补习班。因此她就成了我们班的明星了。每到“六一”儿童节的时候，老师为了我们想一个文艺节目，她总是第一个积极参加的人选。老师也很欣赏她的舞蹈。我们其她人员学的时候，她也是先学会的，然后她帮助老师教我们。有时候中午大家休息的时候，她还在教台上跳着优美的舞蹈给大家欣赏，这样大家学起来就轻松多了。
她也很热爱音乐，有时候我们在一起玩，玩着玩着就被她的歌声吸引住了。自习课上，别的同学在那写作业，只有她在那哼着小曲。
在学习上她也很主动，学习成绩非常好，每一次考试都不会低于95分。有时，她自己的作业做完了，还会帮助其他同学，叫他们不会的题目。她还经常帮助老师管一些她能管到的事。
不过她就是好忘事，经常有老师或者同学让她做的事，她经常忘记。有一次，班长让她去管一下二年级的纪律。就一会儿功夫，她就忘了，也没去，结果老师还批评了班长。
她是一个多才多艺的小女孩，她的舞蹈让我赞叹，她的才华让我佩服。如果她不是好往事的话，真是一个美丽动人活泼可爱让人欣赏的骆雨婷。

结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《[超新星初中组]暴走全球的小姑娘》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《[超新星初中组]暴走全球的小姑娘》作文，仅供参考，大家一起来看看《[超新星初中组]暴走全球的小姑娘》吧