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不想当图书管理员作文 不想当图书管理员的理由文案

2019-03-09 四年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的不想当图书管理员作文 不想当图书管理员的理由文案,以供大家学习参考。

不想当图书管理员作文  不想当图书管理员的理由文案

不想当图书管理员作文 不想当图书管理员的理由文案:

当了两年学校图书管理员,就是这一学期老师管得最严,动不动就要开会,害得我经常作业都没有写好,免不了挨老师一顿批。所以我决定:接下来我不干了!我把我的这个决定告诉了也是图书管理员的小郑。她听了之后也深有同感,“嗯!接下来我也不干了。一学期以来,老师都不知道开过几次会了,而且一开会就要讲到下课铃声响,真是烦死人了!”下午第一节下课以后,我笑嘻嘻地走到小潘旁边,对她说:“潘,你不是一直羡慕我能够当上学校图书管理员吗?”小潘说:“我都快要羡慕死了!”“那我就把这个荣誉让给你怎么样?接下来我不想干了。”我说。“真的吗?那太好了。不过……听说陈老师管得很严,而且很会开会,一开就开到下课铃声响。再说,下个学期我们就是毕业班了,会很忙的,我还是不当的好。”聪明的小潘没有上我的当。回到家里,我告诉爸爸妈妈我的决定。爸爸妈妈问为什么,干得好的话还有奖状,并且升入中学说不定有加分。我把事情的前因后果说给他们听,又大声地当面宣布:“接下来我无论如何也不干了!”爸爸妈妈无奈,只好随我去。同学那儿没问题,老爸老妈也算同意了,不知道老师同不同意。看来得编个像样的理由才能过老师这一关啊!

不想当图书管理员作文 不想当图书管理员的理由文案:

图书馆是个书香弥漫的地方,我常常去那里看书。这个暑期我有幸成为了平阳图书馆管理员,从“学习者”转为“管理者”,心情十分激动。
图书馆刘老师给我们培训,教我们实际操作借、还书的步骤,重点讲解了馆内读者的注意事项,还带领我们参观了图书馆的各个区域,让我们了解图书管理员的工作职责。
我迫不及待地开始了这份工作。第一次巡视四周时,我发现一个大哥哥在用电脑玩游戏。我想上前提醒他,却张口结舌,不知如何劝阻。我转头看到其他人都在安静地看书,灵光一闪,对他说:“哥哥,这里是图书馆,请不要在这儿玩电脑!”那位哥哥听了,脸一红,把电脑一关,去看一本厚厚的书了。如此多次,我劝解了与读书无关的行为,心中升起了小小自豪感。
我又来到了少儿区里巡逻。在少儿区里,坐着许多中小学生,大部分的人都在安静地学习。他们有的在埋头看书,有的在写暑假作业。然而有几个坐在一起的学生,叽叽咕咕讲着话。我已经有了经验,便上前小声地提醒:“这里是图书馆,请不要说话,这样会干扰到其他读者哦!”她们听了,收敛了许多,然后安静地看起了书。
我又走到了报刊区,一个小女孩正在剥糖纸。我只悄悄给了她一个眼神,她便不好意思地把糖塞回到口袋里。这时,我也羞愧地想起自己有时也是把蛋糕和牛奶带到图书馆吃,还与同学分享,真是不应该呀!
这次体验让我收获满满。“管理员”不仅要把图书馆的秩序维持好,还要及时地把桌上遗漏的书、书架上乱放的书整理得井然有序。希望我们都做一个有文化有素养人,一起在洁净、安静、文明的氛围中汲取精神粮食,畅游知识海洋。

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今天我非常兴奋,大家知道是为什么吗?告诉你们吧,那是因为我要去图书馆做图书管理员,当一名小小志愿者。
图书馆真大呀!首先映入眼帘的是高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯。哪里的书最多呢?当然要数图书馆了。三楼少儿部就是我要服务的地方,这里放置的全都是适合儿童阅读的书籍,整齐地放置在一格一格的书架上。
上班时间到了,管理员阿姨先给我们进行了分工,一人负责一排书架。我被分到了第4排,按照要求,需要将摆放不整齐的书籍重新整理。在摆放的过程中,我总结出了一个小窍门儿,可以借助一本书的力量,将不整齐的书全部归位。将一本书横着拿在手中,然后去轻轻推移书架上不整齐的书,将它们归位。有了这个小窍门儿,我干起活来又快又轻松。活儿干完后,我选了一本自己喜欢的书津津有味地看了起来。正当我看的陶醉时,一个声音打断了我:“请问《狼王梦》放在哪里?”我放下手中的书,在书架上一格一格地查找起来,因为是第一次找书,花费了一些时间,但功夫不负有心人,还是被我找到了。当我把书递到读者手中,看到她那赞许的目光时,别提多开心了。
时间过得真快,一转眼就下班了,我恋恋不舍地离开了这充满书香气息的图书馆。不过不要紧,因为我还要在这里服务两天!
明天见,图书馆!

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开学了,我们班成立了一个图书角。因为我们班上学期订《我们爱科学》、《儿童文学》等杂志的钱超过了一千元,所以出版社送给了我们很多图书。
有一天,老师说要选一个图书管理员。我非常想当,原因有两点:第一,当了管理员,我可以多看书了,我太爱看书了;第二,有了这种官职,还可以为大家服务。老天爷真对得住我,同学们真的选我当了图书管理员,另外,还有程逸凡和张湛伯也是。
回到家里,我向妈妈要了一个新的notebook做记录本,用来记录同学们借书的情况。在班上,我还宣布了几条规定:第一,借书时要在记录本上登记姓名、书名、书价以及归还时间;第二,要爱惜图书;第三,弄丢书要按原价的二十倍赔偿。
同学们都很喜欢图书角,所以经常来我们这儿借书。我心里美滋滋的!我和同学们还经常在一起交流看书的内容,从书上我们都学到了许多知识。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家