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有趣的课堂游戏作文 有趣的课堂游戏作文300字文案

2019-03-09 四年级作文 类别:叙事 400字

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有趣的课堂游戏作文  有趣的课堂游戏作文300字文案

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玩游戏是我最喜欢的活动,这不,老师教我们玩起了瞎子画像的游戏了。老师先在黑板上画了一个大圆圈,然后又问我们:“猜一猜,老师要画个什么呢?”我们便七嘴八舌的说了起来。同学们有的说老师要画太阳,还有的说老师要画西瓜,还有的说老师要画足球……接下来,老师又在圆圈上画了头发、眼睛、嘴巴,大家便明白了老师是要画脸。
可是,我们看了又看,总觉得不对劲儿,一看,噢!老师没有画鼻子。这时老师又说:“我要让同学们画鼻子”。
我一想:“画鼻子还不简单吗”!可是听说要蒙上眼睛转三圈才能画,这得多难啊!老师喊了我的名字叫我去画,我心想:“要实话不好岂不是把面子丢大了吗?”于是,我便和老师请求不画,可是老师怎么也不答应,我只好答应了。
老师先用红领巾把我的眼睛蒙上,然后老师又扶着我转了三圈,转完之后,老师给我了一根粉笔,我摸着黑板的边缘,果断的画了一下,然后我摘下红领巾,一看,我画到额头上了啊!今天我玩的真高兴,没想到作文课上也有游戏啊!。

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今天,老师教我们玩了一个非常有趣的猜手指游戏。<\/paralight>
在玩游戏之前,老师让我们先猜谜语:十棵小树,只长干,不长叶。大家异口同声地说:“手指。”老师向我们连连点头,同时,也向我们竖起了大拇指。
老师告诉我们,游戏规则是这样的:一只手握住另一只手的手指,让其他同学猜哪根手指是中指。怎么握住手指,顺序可以由你决定。当你把手伸出来以后,就不可以调换了。
游戏开始了,我第一个出场。我开始精心准备。我先在桌子下面摆好手指握住,然后,我把手伸出来给别的同学看,让他们猜。同学们七嘴八舌,有的说:“这个是中指。”有的说:“不对,不对,是那个。”<\/paralight>我指定一位同学来猜,那位同学说:“是第二个。”我说:“恭喜你,你猜对了。”他高兴得跳了起来。下面,由那位获胜的同学让我们猜。他非常狡猾,把五个手指的顺序都改变了。他先叫一位女同学来猜,那位同学猜错了。原来,她把小拇指认成中指了。我们大家乐得哈哈大笑。
我们在欢声笑语中结束了这一堂课。<\/paralight>

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,校园顿时热闹起来,同学们有的在跳绳,有的在踢足球,有的在玩游戏,还有的在聊天。我们经常在走廊上玩“老鼠偷油”、“三个字”、“SF”、“红灯绿灯停”、“天气预报”等游戏。其中我们最喜玩的就是“老鼠偷油”了。首先我们讲好游戏规则,把教室对面外语办公室那边当成猫的家,教室这边当成老鼠的家,老鼠回到家了,猫就不能抓他了,用石头剪子布决定,输的当猫。一二三,惨了,我输了,我是猫,于是我死死盯着老鼠们,拼命拦住他们,担心他们偷光了我的油。可是老鼠们太聪明了,他们有的从左边跑过来,有的从右边跑过来,还有的从前面跑过来,搞得我手忙脚乱,东跑西追,累得直喘气,还是一只老鼠也没抓到,气得我直跺脚。这样可不行,我急得直挠头,有了,我想到一个好办法,看陈文超那胖胖的样子,他跑得最慢,于是我决定只抓他一个人,拦住他回家的路追着他不放,他也跑得满头大汗,“哈哈,抓到了,陈文超是了,大家小心。”我们的课间游戏有趣吗?你想和我们一起玩吗?欢迎你的加入。

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快乐的课间游戏课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼,还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。今天我们来玩老鹰捉小鸡,游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。今天,曹老师做勇敢的母鸡妈妈,站在队伍的最前面,其它的小朋友做可爱的小鸡,一个接一个的站在母鸡妈妈的身后,我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。游戏正式开始,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑了过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小鸡,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看小鸡快被抓走了,鸡妈妈急中生智,立刻蹲下,小鸡也跟着蹲了下来。我只好叹口气,因为我的计划失败!但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。游戏正在激烈地进行着,上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介绍一个游戏,名字叫小猪小猪唏哩呼噜,就是几个小朋友拉成一个圈,中间站一个小朋友们,那位小朋友指到谁就换谁到期中间,中间的小朋友要闭上眼睛。课间游戏真有趣啊!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的课堂游戏》作文呢?以下是小编为大家整理的《有趣的课堂游戏》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《有趣的课堂游戏》有所帮助