下面是文案网小编分享的快乐的一天(11)作文 快乐的一天作文文案,以供大家学习参考。
快乐的一天(11)作文 快乐的一天作文文案:
今天,阳光明媚,我们格外高兴。想知道为什么吗?让我来给你们一一道来吧。
“叮铃铃……”,当清脆的上课铃响起,我听到一个同学说,今天是王思源生日。我一听就迫不及待地跑进教室一看,哇!那个身穿蓝色棉袄的王思源被大家围得水泄不通,送文具的,送装饰品的,送贺卡的……不一会儿,桌子上的礼物堆成了小山。
上课了,我和同学们立刻坐在座位上准备上课,只见神采奕奕的李老师一进门就给王思源一个大大的拥抱,然后抚摸着他的脑袋说了声,祝他生日快乐。接着,李老师迈着轻盈的步子走向讲台,一边拍手打节奏,一边跟我们一起唱《生日歌》:“祝你生日快乐……”歌声一落,和蔼可亲的李老师故意拉长声音喊了一声:“王——思——源!”我们心有灵犀,随声和道:“祝你生日快乐!”
下午来到教室,我听见班长提议说:“最后一节课,我们陪“小寿星”玩吧。”“好!”“好好!”我们一个个兴高采烈地说。到了第二节课间,有一位同学又神不知鬼不觉地在黑板上写上“祝王思源生日快乐”这几个大字,王思源看了笑得合不拢嘴。
时间过得真快,一转眼就到了体育课的自由时间。我们和班长陪着王思源一起玩“老鹰捉小鸡”,“贴烧饼”,“电报胜利”……我们在松软的枯草地操场上跑呀,追呀,笑呀,闹呀,我们的嬉闹声在校园上空回荡。
今天真的是最快乐的一天。虽然没有美味的蛋糕和蜡烛,但是我们给王思源过了一个别样的生日,我也过了开心的一天!
快乐的一天(11)作文 快乐的一天作文文案:
早晨,闹钟的音乐在耳边温和地响起,我睁开惺忪的睡眼,一眼就望见窗外蓝蓝的天空和天空下悠悠的白云。打开窗户,凉爽的晨风一下子扑上了我的面颊,初升的太阳暖洋洋照在我的身上。哇,早晨,好美!
走出房间,第一眼看到的便是餐桌上丰富的食物:香肠、面包……不瞒你说,经过一个晚上的消化,再面对美食的诱惑,我的消化系统已经开始“咕咕咕”叫着向我抗议了。抓起一片面包就要吃,“馋猫,刷牙洗脸去!”老妈的声音在耳边响起,没办法,我只得在和美餐亲近前先把自己弄干净。
沐浴着清新的晨风,迎着一路的朝阳,我早早来到了学校。上过两节课,我和同学们一起来到操场做起广播体操,那欢快的音乐节奏,让我们陶醉,那飘扬的红旗,让我们时刻铭记着:我们的幸福生活是由革命前辈们的鲜血换来的,我们要牢记先辈的遗志,努力学习,报效祖国。
今天的语文课,老师用声情并茂的朗读,让我们看到了清凉的山泉,叮咚的小溪,飞流的瀑布和陡峭的悬崖,宛如进入了仙境,美不胜收。老师幽默的话语,让我们听得津津有味。
当夕阳在地上投下我们长长的影子,天边出现了美丽的粉红色晚霞,放学回家的路上,传来我们愉快的笑声。
这就是我快乐的今天,也是我快乐的昨天,也将是我快乐的明天,生活在和谐的祖国新时代,我们快乐每一天!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
快乐的一天(11)作文 快乐的一天作文文案:
四年级汪可心。一天早上小虫和蚂蚁在草地上散步的时候捡到了一个已经变成两半的蛋壳,原来小鸡宝宝出世了。
蚂蚁说:“小虫,我们用蛋壳做一个跷跷板吧?”“好啊”小虫说。他们开始把蛋壳翻过来,然后捡了一根树枝放在壳上,一个跷跷板就做好了。小虫和蚂蚁快乐的玩着跷跷板,欢乐的笑声引来了蝴蝶姐姐。
蝴蝶姐姐说:“我能和你们一起玩吗?我当裁判好吗?”“好呀!”小虫说。就这样他们快乐地一起玩耍。过了一会儿蝴蝶姐姐提出意见说:“老是玩这个也没劲啊,要不我带你们上天去看看?”“好呀!”蚂蚁和小虫异口同声地说。“可是我们没有翅膀怎么飞上去呀?”蚂蚁好奇地问。“可以用另一半蛋壳做热气球,正好蜘蛛先生送我了一个。”蝴蝶姐姐说。“好”小虫说。
说完就开始了分头行动,蝴蝶姐姐立刻拿来了热气球,蚂蚁把绳子拴在蛋壳上。哇!我们飞起来啦!他们一边聊一边玩真开心啊!到了下午下起了大雨,蝴蝶、小虫和蚂蚁一起躲在蛋壳里聊天,真快乐呀!
天黑了,星星闪着眼睛,月亮婆婆微笑着。蚂蚁、小虫和蝴蝶蛋壳做了一个“婴儿车”,然后用一片大大的叶子改在“婴儿车”上,三个“小婴儿舒舒服服的躺在婴儿车里睡着了。”
快乐的一天(11)作文 快乐的一天作文文案:
一天早上,小蚂蚁,毛毛虫和蝴蝶约好一起来到草地上玩。
走着走着,它们看到路边有半个鸡蛋壳,小蚂蚁灵机一动说:“咱们把蛋壳和木板做成跷跷板吧!”毛毛虫和蝴蝶连忙说:“好呀!”小蚂蚁跑进森林边,衔来了一根木棍,把木板架在蛋壳上面,和毛毛虫各坐一边。毛毛虫一下子就把小蚂蚁翘到半空中,小蚂蚁高喊:“多刺激啊。”小蝴蝶为它们鼓掌。
过了一会儿,天气变得很热很热。蝴蝶对它们说:“你们没有体验飞向天空的滋味吧?要不我们把蛋壳做成降落伞飞到天上,让你们体验一下飞的感觉,好吗?”小蚂蚁和毛毛虫纷纷表示赞同。不一会儿他们就做好降落伞了,小蚂蚁和毛毛虫坐在里面。一阵风吹来,把他们吹到半空中。蝴蝶说:“好高呀!”“是呀!是呀!”蚂蚁和毛毛虫随声附和。蝴蝶为他们指引方向,它们看到了天蓝蓝的,云白白的,小鸟在它们周围叽叽喳喳地叫着,它们开心极了!
下午,突然乌云密布,眼看就要下雨了。它们连忙将鸡蛋壳降落在地。刚落地,蝴蝶说:“我们把蛋壳当成雨伞,要快一点,快要下雨了。”他们把蛋壳扣过来,躲进蛋壳下面,马上就下起了倾盆大雨。它们三个好朋友躲在鸡蛋壳里,暖和极了!
到了晚上,雨停了,月亮姑娘爬上了天空。三个小伙伴都玩累了。它们把蛋壳当成了舒服的摇篮。小蚂蚁捡来一片大大的树叶当成被子。不一会儿,它们进入了甜甜的梦乡。
这真是快乐美好的一天啊!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《快乐的一天(11)》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《快乐的一天(11)》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《快乐的一天(11)》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《快乐的一天(11)》