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植树实验日记作文 文案

2019-03-09 四年级作文 类别:日记 650字

下面是文案网小编分享的植树实验日记作文 文案,以供大家学习参考。

植树实验日记作文  文案

植树实验日记作文 文案:

今天,我们科学课上做了一个实验:雨水的侵蚀性。这个实验需要两个盒子、一些草、泥土、小花铲、水瓶。
实验是这样的:先把两个盒子填上土,要有斜坡的,再用铲子或手压压紧,一个盒子里插满草,另一个不插草,再用剪刀在水瓶上戳几个洞,用来做花洒。
开始了,我们先把不插草的盒子来做实验。16秒过后。不插草的那个盒子被“雨水”侵蚀了很多,下面的泥水足有2厘米那么多。接着,我们要开始做插满草盒子的实验了,也是16秒过后,泥水明显减少了,只有1厘米,大多数的雨水都撒在小草上,看来植物的作用很大呀!
植物的作用很大。可是,现在的人们不仅不爱护它们,而且还去伤害他们,难怪现在的洪水这么多、小鸟的家那么少、沙尘暴到处都是……这些灾害都是人们乱砍滥伐造成的,这样做不仅让大家受到伤害,还有对动物们、土地、空气等等造成危害。
有的人为了方便,擦手、擦汗都用纸巾擦,一张,一张又一张,这多浪费啊!还有的人,画画、写字,画画斜了,字写错了,一张张白纸就被他们扔进垃圾桶。这些可都是从树木里提取出来的木浆啊!全世界的人如果每天浪费一张纸,那要浪费多少树木啊!浪费一棵树就等于危害正向前一步,所以,我们应该多多植树,不要为了自己的利益去盲目的砍伐树木。砍伐了树木我们人类会受到伤害,动物们也会受到伤害。我再一次向大家呼吁:我们要多多植树造林!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

植树实验日记作文 文案:

20xx年10月1日小雨上午8:30妈妈从美梦中叫醒了我,我赶紧起床,去作种绿豆芽的准备工作。我取了一个玻璃盘和一把新绿豆,将绿豆洗净后放入盘中,然后拿来一块干净的纱布,用水沾湿,小心翼翼地盖在绿豆上。妈妈告诉我水不要加得太多,并且最好将它们沐浴在阳光下,可惜今天是多云的天气。下午2:00我迫不及待地掀起纱布,哇,短短的几个小时,真的发生变化了。只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。有的绿豆外皮已经开裂,好像绿豆妈妈被新生的小宝宝撑破了肚皮。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽的变化真是令人期待。20xx年10月2日小雨上午10:00我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。晚上7:30豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。20xx年10月3日晴中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

植树实验日记作文 文案:

今天是3月12日,也是植树节,老师带着我们一整班的同学去种树。经过了一路的颠簸,我们终于到达了目的地。
随后老师给我们做示范,首先要拿铲子挖一个小坑,再把树苗放进去,把土填上,之后用脚踩两下。随后老师说:“浇水的时候不要浇太多,否则树苗就死了。”随后同学们就行动了起来,有的同学在挖坑,有的同学提个水桶去接水,有的同学则在帮我们搬树苗。干了两个多小时的我们筋疲力尽。老师也让我们回学校了,回学校的路上我们很开心,因为我们班一共种了足足六十多棵树呢!就这样我们回到了学校,而今天的活动也圆满结束了!
今天真是有意义的一天!

植树实验日记作文 文案:

今天我们一上课,黄老师就给我们带来一盆发财树,要我们观察它的样子。
它不高不大,但也秀气挺拔,远远望去,真像个亭亭玉立的小姑娘。发财树站在一个红彤彤的的蘑菇盆里,紧紧地抓住土壤,把树提起来,盆子也会一起起来连树带盆,一点也不松弛。
它的主干有五根,互相缠绕,像一圈赤褐色的小神龙,又像一条条相交的麻花辫。发财树底部非常粗,往上长又非常细,它的颜色也有深褐色变成了翠绿色。如果你剪去一点,他还会欢快在一旁成长,在它的头上长着嫩绿色的叶片,有的像橄榄形。就像战场上的军人一样,永不退缩。有几片叶子组合起来真像一个绿色的五角星,远远看去,绿叶好像一顶漂亮的帽子。用力一捏,枝干坚硬有力,一点也不像一般的树干般脆弱,好像无乱如何都不怕你似的。
发财树在这么小的盆里,也能长得这么茂盛,要是人类也能这么坚强,谁都会发财。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家