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大自然的启示[133]作文 大自然的启示100字作文文案

2019-03-09 四年级作文 类别:其他 900字

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大自然的启示[133]作文  大自然的启示100字作文文案

大自然的启示[133]作文 大自然的启示100字作文文案:

大自然是我们的“老师”,教导我们,启迪我们,让我们知道并了解她,让我们尊敬她、热爱她。
同时,动植物也是我们的老师,让我来介绍一下吧!
鲁班,是古代著名的木匠,他曾经把动物当成他的老师,发明了一种工具,它叫“锯子”。这个锯子帮助他的爷爷造了船,得到了客人的赞赏。接下来,让我给你讲这个故事吧!
有一天,来了一位客人,要鲁班爷爷造船,在五天之内造好。造一艘船至少要十天,他给我五天根本不可能啊!鲁班爷爷焦急地想着。
鲁班爷爷看着屋子里的材料,还差许多,于是,让鲁班去砍木头。鲁班拎起斧头,到山上砍木头去了。
走到山上,他发现了许多木头,便拿起斧头,使劲砍。
有只小螳螂,从他旁边经过,不小心刮伤了鲁班。鲁班一看,裤子被刮烂了,于是,拎起小螳螂,仔细地观察它。它手上的“小刀”好锋利,如果把它变成铁,再放大的话,那会怎么样呢?
好奇心驱使着鲁班,于是,他就到铁匠那里把他的发现做了出来,鲁班一看,呀!我忘了砍木头了,由于太匆忙,拿着锯子就跑,把斧头忘记在铁匠那里了。
跑到了山上,一看忘了拿斧头,就用锯子,发现锯子比斧头锋利多了,于是,就让爷爷也用锯子。果然,鲁班的爷爷在五天之内造出了客人要求的船。
人类从螳螂身上得到了启示,有所发明,有所创造,大自然真是人类的好老师啊!
大自然是人们的好老师,科学家根据蜻蜓的翅膀发明了有稳定性的飞机,根据青蛙发明了电子蛙眼。
我们家养了一盆月季花,它的颜色十分美丽,血红色的一朵朵月季,香味就不用说了,当然是香气袭人啦!
我是一个怀有好奇心的孩子,我摘下一朵月季,拿了一个杯子,放满了水,把月季花瓣一片一片地摘下来放进水里。拿着花茎先搅拌了一下,过后用手把泡过的花瓣像拧毛巾一样的拧几下,花汁就出来了。
可是花汁泡好之后可把我吓了一跳:花汁应该是红色的呀,怎么会是紫色的呢?
我端起花汁,向爷爷的房间跑去,问爷爷这是怎么回事?
爷爷说:“因为红色月季花瓣中含有花青素,受到水质PH值的影响,所以呈现出了紫色花汁。”
我明白了其中的道理,懂得了:有些东西或事物不能仅凭肉眼观察到的,需要学习更多的科学知识才能解答。我要好好学习,去探索这大自然更多的神奇之处。

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大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要细心研究和观察,就会从中受到启迪。无论是昆虫还是动物,都和我们人类一样充满着聪明和智慧。渺小的蚂蚁让我们学会要团结友爱;忙碌的蜜蜂让我们学会勤劳;看似可怕的蜘蛛人啊、让我们学会做任何事情要坚持不懈,不能半途而废。
蚂蚁可能是自然界中最小的动物了,它们如一粒粒小沙子,风一吹,也许就不知道被吹哪里去了。就是这么小的生灵,常常创造出令人惊叹的举动。作文
在野外,只要你细心观察,就能经常看见它们时时或抬或拖 着和自己身体差不多大小的食物或比它自己大几倍甚至几十倍的昆虫尸体,成群结队的走动。看它那细小的身躯,生命是如此柔弱,也许只要被人那么轻轻一压,它的一生就结束了。可是蚂蚁虽小,之间却十分团结。如果一只蚂蚁找到食物,由于食物体积比较大,自己无法搬运的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结,就成功了。所以我们也要向蚂蚁学习团结友爱。如果不能团结,就会像一盘散沙,将一点力量都没有。相反,那我们在做人做事上就能屹立不摇。
除了蚂蚁,大自然中还有很多很多的动物和植物给予我们启示,所以说:大自然是我们人类最好的老师。只要我们用心去接触大自然,就一定会有更多更大的收获。

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大自然的启示
大自然是一个奇妙无比的世界,它有许许多多令人惊叹的奥秘。它如同人类的老师,给我们的生活带来了很多有益的启示。例如:科学家根据鱼儿在水中自由沉浮,由此发明了潜水艇;蝙蝠在夜间飞行,科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,让飞机能在夜间安全飞行……一次偶然的机会,大自然中的小蚂蚁也给了我启示。
有一次,我在小区里的一颗大树底下发现了几只蚂蚁,它们正在搬运“粮食”——面包屑。瞧!有一只蚂蚁身子细小细小的,那一块面包屑把它压得喘不过气来,它放下食物,转身就跑,我正寻思:它干嘛去了?这时,只见它从蚁巢里召集了很多同伴,它们排着长长的队伍,朝面包屑的方向前进,两只蚂蚁站在那里一动不动,另一只蚂蚁把面包屑放在它们的背上,有一些淘气的小蚂蚁还站在它们的背上喊:“加油,努力。”他们一起齐心协力搬着面包屑,朝蚁巢的方向前进……整个过程我看得目瞪口呆,蚂蚁集体协作精神感动了我,更被它们聚小成多、聚沙成塔的精神屈服。蚂蚁虽然生命力十分柔弱,可它们却团结在一起,难道作为人类的我们不应该更加团结在一起吗?
大自然中,给我们的启示太多了,只要用心体会、用眼观察,都会有所发现。

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大自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事。
人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失。我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水。大自然对人类有了惩罚,也有恩赐。
一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的发现,也就是人类的研究。说完我的发现了该说生态平衡故事了。
从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽。我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了。我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了,什么也没有的遮挡,把家中的一切都毁就不值得了。
从前,人类晒谷时,总有成群结队的麻雀来偷谷子吃,后来人们想方设法的把麻雀消灭了,谷子反而因此而减产。我的感受是:大自然的一切事物都是互相联系的,你违反什么,什么就和你作对。我们学会和他们相处。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《大自然的启示[133]》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《大自然的启示[133]》作文呢?以下是小编整理的《大自然的启示[133]》,仅供参考,希望能够在写《大自然的启示[133]》上帮助到大家