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不劳而获——初识魔法师作文 文案

2019-03-09 四年级作文 类别:想象 650字

下面是文案网小编分享的不劳而获——初识魔法师作文 文案,以供大家学习参考。

不劳而获——初识魔法师作文  文案

不劳而获——初识魔法师作文 文案:

在一栋别墅里的窗前,坐着一位小男孩,他的名字叫——摄延。在他六岁那年,因为一次车祸,他的双腿被夹断了,而且,他的母亲也在这次车祸中去世了。事后,他的父亲给他找了一位继母,继母待人冷淡,摄延非常悲伤心,每天坐在他房间的窗台前,想着她的母亲。他也很想到外面去和他的小伙伴们一起玩。
有一天,他在他房间的书桌上发信了一枚戒指和一封,信上写到:摄延,我是来自另一个世界的魔法师,名叫——雷萨。我通过我的魔法水晶,已经知道了你的家事,我深表同情,你可以对着我给你的那枚戒指,叫三声我的名字:“雷萨,雷萨,雷萨。”你就可以召唤我出来。我也许可以帮到你。
魔法师雷萨
看完信之后,摄延高兴急了。正想告诉父亲,但转念一想,如果父亲不同意的话,我可就要一直装假肢了。三思之后,摄延决定按照信上说的去做,暂时不告诉父亲。说完三声雷萨之后,只见原本光亮的房间突然之间昏天暗地,房顶上出现一个漩涡,有一个人的身体慢慢从漩涡里掉下来。等那个人到了地面之后,房间又恢复了平静。那人说道:“你好,我是雷萨,你就是摄延吧?”“是的,我是。你既然可以帮到我,那你可以帮我变出两条腿吗?”“可以。”说完,他拿起一个魔法棒,在摄延腿上一点,摄延就有了两条腿。他马上跑出去和他的小伙伴们一起玩。

不劳而获——初识魔法师作文 文案:

一天,赫顿马尔这个城镇来了一个魔法师。那个魔法师心地善良,天真可爱。是听见有一个她的死对头邪恶法师来赫顿马尔城镇来搞破坏,所以她才来这里消灭邪恶法师。
在格拉卡的深处,有一个烈火熊熊的地带。烈焰格拉卡就藏在那儿修炼更大的魔法,等着魔法师的到来。
魔法师来到了赫顿马尔城镇,对她的好朋友说:“赛丽娅,你们这里经常发生火灾是吗?”“是的,上个月来了一个烈焰格拉卡,她说什么等你到来,然后消灭你什么的话。”赛丽娅说,魔法师又说:“等到明天,我一定要去消灭它!不过我现在肚子饿了。”“去吃饭吧,我请客。”
第二天,魔法师去找烈焰格拉卡了。与此同时烈焰格拉卡的魔法越来越强大了。
大战快展开了。烈焰格拉卡用那巨大的火球袭击魔法师,魔法师受了严重的伤,身上有几条伤痕。不过,魔法师依然坚持着战斗。最后魔法师用了最大的力气,使用了流星飞弹。烈焰格拉卡终于被打败了。
魔法师突然晕倒了,赛丽娅连忙打120抢救魔法师。当魔法师醒时,听到了大家的欢呼声。
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不劳而获——初识魔法师作文 文案:

古有约法三章,小青龙魔术课也有约法三章。一,不揭穿;二,会鼓掌;三,揭秘时不抢答。
李魔术师登场了!她施了个法,道具便活过来了,开始了自我介绍。魔术棒假认真:“我是一根自己也不知有何用的魔术棒。”金色奖杯十分谦虚:“作为重要道具,神龙见首不见尾,内有龙珠,不必多言!”随后又变回去了。不等台下人说“请开始你的表演”表演便开始了。
只见李某魔术师手持魔术棒,一边挥动一边念咒语:“青龙青龙大青龙,龙珠龙珠快显灵!”然后魔术棒往金色奖杯的头上就那么盘了三下,开盖!原本藏住的龙珠归来了,然后又重新念了一下咒语,盘了三下,龙珠让小青龙给“吞”了!台下一片嘘声:“哦——”“切——”……
到了振奋人心的揭秘环节,先是小姚,只见他一脸迷茫,说了句:“我不知道。”“那你干嘛?”“厄……谁有手雷,我给他一颗,让他吞了!”接着是叶某和小涵,他们一个不会,一个怂了。最后揭秘君(李某魔术师)出场了,真相是:实际奖杯有三层,盖子与杯身之间有一个夹层:让龙珠出现,其实就是把真正的盖子拿走,夹层留下,上面的龙珠便出来了;让龙珠消失,则反之,在揭盖时连同夹层一块提出,龙珠便消失。所以,全程魔术棒就是根废铁杆子。听罢,台下仍是一片嘘声。
其实,魔术很简单,大不了就是三十六计——瞒天过海。就像编程也是用一个个短小精悍的代码块,拼接成一个十分高大上的程序(游戏)。

不劳而获——初识魔法师作文 文案:

他主要讲了哈利波特在生日的时候得知自己是巫师,并可以进入霍格沃茨魔法学校学习,开始自己的魔法之旅。在学校里,他结识了好友罗恩和赫敏。他们阻止了黑魔头伏地魔的复活
但通过努力,黑魔头复活了。
魔法部不肯相信伏地魔归来,派专员来管理霍格活茨。但魔法部掩盖不了事实,伏地魔在魔法部里大开杀戒,战斗公开打响。
杀死伏地魔,必须消灭7个魂器。邓不利多带领哈利去寻找,销毁魂器。霍格沃茨正在进行一场激战。他们赶回参加战斗,邓不利多被斯内普杀死。接下去的战斗,哈利必须一个来面对!
正义与邪恶的斗争!正义当然能够战胜邪恶,却要付出惨重的代价。哈利终于打败了伏地魔!人们从此幸福地生活下去。
《哈利·波特》系列丛书能让我们的想象力更加丰富,还能能感动你的内心,让我们对黑暗于光明的势不两立有深刻认识。让我们明白友谊可贵,爱情可贵。同学们,尝试着看看这本书吧!


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