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种菜作文 种菜大棚一亩地投资多少文案：
今天下午,我们班的同学去食堂楼顶上种菜。
我们做的第一步是翻土，土一定要翻得深；第二步是种菜苗，我们把小菜苗种进地里，再把根埋上，最后是浇点水，菜就种好了。
下午，我们怀着激动、好奇的心情走进菜园，我们班有宽宽的两垅地。我们拿着小锄头，一遍又一遍地翻着土；我们仔细地翻着，将大块的土打碎，经过一段时间的劳动，每一个人头上都渗出了汗珠，终于翻好了。
第二步，就是种菜苗了。我们小心翼翼地把菜苗放到已经挖好的坑里，再把外面多的土往坑里里填，把一棵棵苗埋好、扶正，当苗全部“进坑”以后，我们又在菜地里撒了一点儿肥料。
接着我们拿来了一桶又一桶的水，慢慢地撒向那笑容满面的土壤、菜苗，几遍之后把土浇透，这样菜就种好了。
种完之后，我们每个人都大汗淋漓。虽然热，但我们都很快乐。
回到班里后，我们开心地讨论着种菜经过，分享种菜的乐趣。最后我们还分了工，安排了每天浇水、护理的人。
我们期待着收菜。
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今天，我和爸爸妈妈买了一些蔬菜种子，准备在自家的阁楼上种菜。首先第一步是运土。我们拿了两个大桶，到楼前的树林里装了满满两桶土，然后爸爸提一桶，我和妈妈提一桶，往阁楼进军。这土可真重啊！提到一楼，我已经气喘吁吁了。爸爸劲大，一气提到了三楼，站在那儿呼哧呼哧喘着粗气，活像一头耕地的老牛。歇了一会儿，继续上，我和妈妈咬着牙，弓着身，像两个大虾米，一步一步地往上挪，腿上也像绑上了千斤顶。劳动可真不易啊！终于将土提上了阁楼，下一步是松土。我和爸爸每人一个铲子，一手翻土，一手把小石头拣出来，或者把大的土块捏碎。我们干得一丝不苟，就像蟋蟀在精心打造自己的房子一样。土里不时有小蚂蚁、小蜘蛛等一些小昆虫出现，我和爸爸还用一条长长的、长着很多脚的很丑陋的虫子吓唬妈妈，把妈妈吓得大声尖叫。其实劳动也有乐子呢。终于可以播种了！我迫不及待地撕开韭菜种子包，只见这些小种子是黑色的，扁扁的，圆圆的，大约有小黑豆那么大，就像一个个小精灵相互挤在一块。爸爸用水把土浇透后，又用小铲子将这片小田地犁出七八条平行的小沟，我就捏起几个小精灵把他们请到了新家里。哈哈，他们安安静静地躺在新家里，三个一堆，五个一撮，不哭也不闹，好像很喜欢这里呢。等我们把所以小精灵安顿好后，最后给他们盖上了一层薄薄的“被子”。然后，我们又用同样的方法把小虫子一样的生菜种子和绿豆一样的菠菜种子种在了两个圆形的盆子里。看着这些劳动成果，我仿佛看到了绿油油的菠菜在风中跳舞，好像闻到了韭菜炒鸡蛋的清香，嘴里仿佛尝到了生菜的清爽和甜脆，我的心中充满了劳动的快乐和美好的期待——小精灵们，愿你们快快长大。
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上星期天，我和妈妈在我们家楼顶上的泡沫箱里种菜。我打开装菜种的塑料袋，里面的种子真多啊！辣椒的种黄黄的、扁扁的，好像一片片小花瓣。青菜的种子小小的、圆圆的，是褐色的，就像一颗颗小巧克力豆。
萝卜的种子是黄红色的，有点圆，边上还有一条条纹路，就像是小蚂蚁家的坏轮胎，有趣极了！豌豆的种子还在豆夹里呢！我用手指轻轻捏了一下，再轻轻朝两边掰开，里面有三颗又圆又黄的种子，就像三个调皮的小娃娃躺在摇篮里嬉戏。我拿起小锄头，挖了一个小小的坑，抓起五六颗菜籽撒在小坑里，再将土盖上。
撒在泥土里的青菜籽跟泥土的颜色一模一样，让人无法分辨哪些是泥土，哪些是菜籽。我想：肯定是青菜妈妈不想让蚜虫伤害到自己的宝宝，所以给孩子穿上了一件隐形的衣裳。我又种了些辣椒、萝卜和豌豆。种完之后，我满手都是泥，头上也流着汗。看着平整的泥土，我仿佛看到了种子在发芽，他们嫩绿的小芽正钻破泥土，露出甜美的笑脸。顿时，眼前一片喜人丰收的景象。
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我们学校有一块实验基地，我们班成立了一个兴趣小组，老师要带领我们去学习种菜了。应该很好玩吧，我想起来就感觉兴奋了。
有一个星期一的下午，我们兴趣小组的同学带了锄头，把地里的土稍微翻了翻，撒下种子，又用锄头把土理了理。不知道能否生芽，但我还是满心希望。晚上，我回家把种菜的事告诉爸爸，爸爸鼓励我好好学种菜，说是一件有趣的事情呢。爸爸还告诉我该怎么打理，怎么才能长得好。
今天，又下雨了，我回家时特地到那里去看了看，葱已经长出来了。白菜也发出了细小的芽。呵呵，收获来了，不管菜好不好吃，反正也没有花费多大的功夫，看着自己的劳动成果，心里的感觉喜滋滋的。
通过这件事我明白了农民伯伯的辛劳,是他们用汗水换来有着深刻意义的庄稼,我们要珍惜粮食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含义。并且我也明白一个道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而废，要相信自己，只要肯努力付出就一定会有收获。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《种菜》时更加简单方便，下面是小编整理的《种菜》，仅供参考，大家一起来看看《种菜》吧