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圈蚂蚁作文 文案

2019-03-09 四年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的圈蚂蚁作文 文案,以供大家学习参考。

圈蚂蚁作文  文案

圈蚂蚁作文 文案:

今天下午,我从超市里买来一袋樟脑丸,用剪刀剪开,顿时一股臭味向我扑来,哎呀!妈呀樟脑丸太丑了。我把樟脑丸放在柜子上面,自己拿出了一个,撕开第二个包装,我寻找着蚂蚁,终于,找到了。我在它的周围话了一个又一个的圈,我看见蚂蚁在寻找逃生的路,结果晕头转向我再画圈,又看见蚂蚁在那里,脱逃我又画圈,他又逃了我有看见其他蚂蚁我又圈它,哦看见了蚂蚁的那种,不灰心,不丧气的精神,我这才领悟到老师布置这项作业的意图,我要细心完成老师布置的作业。就这样我细心观察,一遍又一遍的圈,有一只蚂蚁很顽强,我把它给弄得半死半活,它一点儿也不能动弹了,要是我的话,一定会休息的,可他却不一样,今天下午,我从超市里买来一袋樟脑丸,用剪刀剪开,顿时一股臭味向我扑来,终于,找到了,我在它的周围话了一个又一个的圈,我看见蚂蚁在寻找逃生的路,结果晕头转向我再画圈,又看见蚂蚁在那里,脱逃我又画圈,他又逃了我有看见其他蚂蚁我又圈它,看见了蚂蚁的那种,不灰心,不丧气的精神让我感动,我要学习这种精神!!!!

圈蚂蚁作文 文案:

早晨,我走出家门,发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边,正绕着一只死苍蝇转圈呢。转了几圈,它便试图去搬,可是,没有成功。于是,它很快爬走了。
我便蹲下来,耐心观察起它的动向。
不一会儿,那只小蚂蚁便领来了四五只较大的蚂蚁。它们走走停停,看样子在循着气味寻找那只苍蝇。不久,它们终于发现了“美味佳肴”——那只苍蝇,立刻欢快地忙碌起来。它们一起抬着那只死苍蝇,往蚂蚁洞的方向转移。
我的兴趣越来越浓,认真注视着眼前有趣的情景。
这时,一个奇异的景象出现在我的眼前:蚂蚁们倾巢而出,列成一个长蛇阵,向“战场”出发!一到目的地,它们便立刻散开,三四只一组,全力抬着死苍蝇往洞穴里搬。可是还有十几只蚂蚁没干活,我便找来苍蝇拍,把远处几只死苍蝇也拨过来,一起慰劳蚂蚁们。于是,这个“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。

圈蚂蚁作文 文案:

今天下午我吃完午餐,正在散步,发现墙壁上有一条黑色的线,我本以为是小孩画的,我仔细一看,这条线竟然是“活”的!你们知道是什么吗?原来是蚂蚁群。
这些蚂蚁的身体分为四个部分:它的头是圆圆的,上面一对又细又长的触角,就像一对细长的天线;它的胸是椭圆形的,像圆鼓鼓的小米粒;它还长着三对强有力的腿,像龙虾的微小版爪子;它的腹是长长的,可爱极了!
这群蚂蚁中有一只大蚂蚁非常惹人注目。它在蚂蚁群的外面,好像在掌管着小蚂蚁们。忽然一只调皮的小蚂蚁走出了队伍,它看到了,立马“跑”过去,用触角碰了碰小蚂蚁的触角,好像说:“小蚂蚁,不能调皮,快回去!”小蚂蚁好像听见了似的,还真回到了队伍中。
忽然,走来了一只蟋蟀蓄势待发,准备攻击蚂蚁。这时,蚂蚁中的“大力士”走了出来,把老、弱、病、残的蚂蚁围在里面,蟋蟀主动出击,蚂蚁用它们嘴里的夹子抵抗。接着,蚂蚁使出吃奶的劲把蟋蟀推倒,蟋蟀又爬了起来。蚂蚁累了,我心想:肯定是蟋蟀胜。这时,蚂蚁里的小蚂蚁和老蚂蚁都出来了,过了一会儿,大蚂蚁又出来继续出战,结果蟋蟀都在蚂蚁的群攻下,被蚂蚁咬出了几道伤,蟋蟀病痛的在地上左右滚动,不一会儿就死了。蚂蚁胜利了,蚂蚁虽小,却用团结和智慧战胜了大蟋蟀。
看到这里,我不禁被蚂蚁的团结精神感动了。

圈蚂蚁作文 文案:

今天,我和小伙伴们在小区里玩。突然,我们发现了一群黑色的东西,我们仔细一看。哦!原来是一群蚂蚁呀!蚂蚁浑身穿着黑衣服,长着圆圆的脑袋,两根细长的触角,这对触角像天线一样,还有一双像黑珍珠似的眼睛,有时候还会露出一排牙齿。别看这些不起眼的小蚂蚁,它们团结起来可是有着巨大的力量。
今天,我拿了一块饼干放在蚂蚁的洞门口,不一会儿,有两只小蚂蚁出来了,有一只试图想把饼干搬回去,而另一只蚂蚁则是原路返回,回去搬救兵了。这只小蚂蚁在路上看见有同伴,就用触角传递信息,不一会儿,蚂蚁大军就全军出击了。
这块饼干对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴啊!可是这美味佳肴它们要怎样才能搬回去呢?别着急,它们有的是办法。
蚂蚁大军左思右想,怎样才能搬动这块饼干呢?突然,蚂蚁大军的指挥官动了动触角,仿佛在说:同志们,我有办法了!忽然,蚂蚁大军齐心协力,有的在前面拉,有的在后面推,蚂蚁们众志成城,终于将那块饼干搬回家了。
自从我看见了这群蚂蚁后,我深深地感受到只要团结一心,什么事都可以完成!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《圈蚂蚁》作文呢?以下是小编为大家整理的《圈蚂蚁》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《圈蚂蚁》有所帮助