下面是文案网小编分享的燃烧的心—蜡烛作文 文案，以供大家学习参考。
燃烧的心—蜡烛作文 文案：
它，是一个很瘦小的一根白色的柱子。它，能给我们带来光明和温暖。它是谁呢，它就是蜡烛！蜡烛的外表并不华丽，总的来说只有两种颜色。是白色和红色。但是，它却能帮助我们在黑暗中看到光明，在迷茫中找到回家的路。
大家可曾想过，当你在生日蛋糕上面点上熊熊的火焰时，蜡烛在用自己的生命来为你喝彩；当你做完作业，心里兴奋的嚷着：终于做完了！而蜡烛在用最后一丝微光为你带来光明！
蜡烛由一个修长的身躯变成一团白蜡，但它从不喊一声苦，从不喊一声累。总是默默无闻地把自己的一生奉献给了人们。蜡烛不图虚荣，不炫耀自己，常常以谦虚为品格，是我们大家学习的好对象。
由此，我想到了一位朴素的不被人注意的清洁工。在每天早晨五六点时，窗外就会响起“沙沙”的声响—那就是清洁工扫地的声音。吃完饭，准备去上学时，第一眼就看到了正在扫地的清洁工。她穿着一件大棉袄，这件棉袄却很破旧。那天，下着蒙蒙细雨，这位清洁工并没有打伞，只是用一个简易的塑料袋来遮住细雨。一阵风吹来，我不由的打了个寒颤。再看看清洁工，只是把手拿到嘴边呵了一口气，又继续扫地了。这时，我才发现，她的手被冻得发紫！
啊!这是一种多么伟大的精神呀！这难道不值得我们学习吗？
燃烧的心—蜡烛作文 文案：
你相信吗？火焰不接触蜡烛芯也能将蜡烛点燃，就像是他自己燃烧起来一样，而今天的语文课上，我就做了这样一个神奇的实验。
首先，我拿着我事先准备好的材料，一个火柴，一根半截蜡烛，走到了讲台上。
我先用火柴把蜡烛的烛芯点燃一会儿，蜡烛的火焰越烧越旺时，我用力一吹，火灭了，这时蜡烛芯中升腾起一缕袅袅的青烟。
随后，我赶紧用插着了火柴，用火柴迅速地接近青烟,不碰到蜡烛芯。这时，最神奇的事发生了，蜡烛神奇地重新燃烧了起来。
这时我对大家解释道：“当蜡烛燃烧后，靠近灯芯的蜡就会慢慢的熔化，明显的烧成杯状，在“杯”中盛着熔化成液态的蜡油。然后，蜡油沿着烛心爬升上去，在燃烧产生的热量的作用下，蜡油会汽化成“青烟”。这些易燃的青烟在烛芯上端接触到燃烧的火焰就会燃烧起来。”
经过这次有趣的实验，我对科学实验的兴趣又更深一层了，我多么希望几十年后，我是一名大名鼎鼎，名扬中外的科学家，为社会做出贡献。
燃烧的心—蜡烛作文 文案：
今年的9月10日是第21个教师节，无数的学生都来看望自己最亲爱的老师，来表达对老师辛勤培育的感激之情。
我们就像是一粒种子，在老师的照耀、浇灌下长成最美丽的花朵；我们就像小鹰，在老师的教育呵护下，飞向自己蔚蓝的天空。幼小无知的我，在老师辛勤的教育、细心的呵护下渐渐地长大，树立崇高的理想，创造自己广阔地天空。正是因为老师付出了辛勤的劳动，我们才可以在知识的海洋中自由翱翔。
我每次路过学校，看到学校办公楼的灯光温和的照耀着，就知道老师在为我们备课，难道老师不是为了每一个学生的将来在辛勤劳动吗？想到这里，感动的泪水就忍不住流下来，老师这样为我们默默的付出，我们怎能不好好学习呢！我真想大声说：“老师啊，老师，您是我们每一位学生最敬佩的人，您真伟大。”
老师，您把一代一代的学生培养成才，走上成功的彼岸，为国家作贡献，就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，想到这里我的心中充满了敬佩之情。老师，您的精神激励着我更加努力的学习。
教师节来临之际，我祝您节日快乐。
燃烧的心—蜡烛作文 文案：
“啊！停电了！”正在写作业的我惊慌失措地大叫起来。妈妈赶紧打开手电筒寻找蜡烛。终于，找到了我们家最后一根蜡烛——一根白色的蜡烛。
妈妈急忙把它轻轻地放到我的书桌上，用打火机将它点燃。顿时，烛光洒满了我的书桌。哇，它散射的光好温暖啊！上面的亮点好似一团跳跃的火苗，射进了我的胸膛。我望着那蜡烛，上面流下来了串串“蜡泪”，就像一个人在流泪一样，被烧的发黑的蜡芯，被黄蓝相间的“衣裳”裹着，显得格外美丽！被照得感觉好舒服好舒服啊。那柔和的烛光照射着我写的每一个文字。
不一会儿，来电了，我的作业也已经写完了，而蜡烛却已经燃尽了，它付出了它那宝贵的生命，把光献给了我们。
书上说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。此时此刻，我突然想起了老师。我眼前仿佛呈现了这样一副画面：老师坐在书桌前面，熬夜为我们批改作业；“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师在学校对我们严厉的教诲，而有些同学却不领情。我想，如果老师知道的话，肯定会伤透了心。我一定要从现在起就好好学习，争取期末考试取得好成绩来回报我敬爱的老师！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《燃烧的心—蜡烛》作文呢？以下是小编为大家整理的《燃烧的心—蜡烛》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《燃烧的心—蜡烛》有所帮助