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我和钢琴(1)作文 我和钢琴的故事作文文案

2019-03-08 四年级作文 类别:其他 350字

下面是文案网小编分享的我和钢琴(1)作文 我和钢琴的故事作文文案,以供大家学习参考。

我和钢琴(1)作文  我和钢琴的故事作文文案

我和钢琴(1)作文 我和钢琴的故事作文文案:

我们家有一架钢琴,白色的,像是穿着白色纱裙的公主一般。如果你让它张开嘴巴数一数,就会发现它一共有88颗牙齿,其中36颗蛀牙,52颗白牙。你只要轻轻触碰它的牙齿,后面的木槌会敲打琴弦发出清脆悦耳的声音。每天它都唱着歌,有时唱着快乐的歌,有时唱着悲伤的歌……
每当我看到钢琴的获奖证书和考级证书时,就会想到自己努力练习钢琴的情景,有时都练到晚上十一点,第二天照样那么早起来去上学。偶尔想起这些,就会不自主地笑起来,也不知道为什么。
虽然有几次都想要放弃,但妈妈总对我说,不管做任何一件事情都要坚持。就像习主席说的:“幸福是奋斗出来的”,我便就咬牙坚持下去。是啊,没有什么事情是不劳而获的呀。
现在,我和钢琴已经配合得默契十足,即使有人出高价买下它,我也不卖,因为我认为它是我最棒的朋友,它陪伴着我一起度过4年了,己经是我形影不离的好伙伴。

我和钢琴(1)作文 我和钢琴的故事作文文案:

我五岁那年,开始学钢琴。起初,我并不知道那是什么东西,只觉得它大大的,用手敲击会发出很好听的声音。妈妈看我对这感兴趣,就给我找了一位指导老师教我,就这样,五岁的我,在懵懵懂懂中走上了学琴之路。
进入钢琴班学习,我很快发现,练琴时不断地弹同一个音,其实有点乏味。可我依然挺兴奋的,因为老师鼓励我,这样练习,将来就会弹奏出美妙的乐曲。我每天都往琴行跑,跟着老师认真地学习,每天都能学到新的知识。
不过,随着时间的推移和难度的加大,需要大量长时间枯燥的练习,渐渐地,我对钢琴没有了开始的喜爱,钢琴学习变成了一个负担。但是,后来有一次的练习,让我重新找回来开始学琴的那种感觉。
那是一次考级前的事情,因为平时学得不够好,练得也不够认真,老师在临考级前告诉我要苦练,到考级前只剩一天了,我仍然弹得很糟糕。在最后一天
,心急如蚂蚁的我告诉自己,我一定能够战胜这次挑战!那天,我整整练习了九个小时,练着练着,我渐渐把考级的事情扔到了一边,慢慢沉浸其中,陶醉在自已的乐声中。我的大拇指像一个活泼可爱的小精灵,在低音区和中音区跳跃着,翻滚着。修长的食指和中指配合着,像一只优雅的小猫,在琴键上漫步。灵巧的小指不时蜻蜓点水般触着琴键,为乐曲加以小小的点缀。弹奏颤音时,食指和中指快速地敲击着琴键。弹奏音阶时,两只手更是巧妙地配合,整齐的音符流淌而出。踩下踏板,美妙的乐声回荡在耳边。在享受弹奏的同时,我仿佛通过音乐读懂了作曲家的心声。
从此以后,我越来越爱钢琴,享受美好的音符世界,会在下雨天弹上一曲《雨的滋润》,会在春天明媚的晨光中弹上一曲《少女的祈祷》,会在一轮明月挂在空中时弹上一曲《月光曲》……
我与钢琴,我们的故事还会继续……

我和钢琴(1)作文 我和钢琴的故事作文文案:

我喜欢音乐,喜欢钢琴,虽然在这个过程中有快乐,也有烦恼,但我还是喜欢它。在这个过程中,我获得过许多奖项,但让我难忘的时刻却只有一个,那就是第一次接触钢琴的时候。
那是六年前的一天。那时,我已经学了美术和舞蹈,但我的妈妈想让我学一件乐器,从三个之中选一个最好的继续深造。于是,就带我来到了“春之声”乐器城,让我挑选一样最喜欢的乐器来学习。我妈妈倒是一眼就看上了小提琴,她觉得,小提琴可以随身携带,到哪儿都能拉一曲。而我的眼睛则死盯着那个最大的东西不放,也就是钢琴。我也不知道为什么会喜欢上钢琴,就像冥冥之中有个声音指引着我去学习钢琴。于是,我拉着妈妈一步一步地走到钢琴前,指着钢琴,用带着稚气的声音对妈妈说:“我要学这个!”最后,妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于答应了我的请求,让我学习钢琴。后来,妈妈觉得我弹得挺好,索性把其它两项抛了,专攻钢琴一项。
之后的几年,我又参加了许多比赛。当我的手指在钢琴上跳舞的时候,我的心里,总是想起当年我指着钢琴对妈妈说我要学钢琴的时候,想起那冥冥之中指引我的声音。在这,我要大声地说一句:“我爱钢琴!”

我和钢琴(1)作文 我和钢琴的故事作文文案:

我是一架大钢琴,有着比其它乐器都大的身躯,穿着黑色发亮的外衣。我还有一张“大嘴巴”,当我张开嘴巴时你会看见一排黑白相间的“牙齿”。另外,我的底部还有三个不起眼的小踏板,它们像三个好兄弟一样排列着。你可别小瞧我的“牙齿”和“踏板兄弟们”哦,正是它们的配合弹奏才能使我成为“乐器之王”的啊!
既然是“乐器之王”,我当然也能配合我的主人弹奏出美妙动听的音乐啦!我的88个“牙齿”各有各的本领,每个都能弹奏出不同的“音符宝宝”。我的“踏板三兄弟”也有将音延长或减弱的不同功效。
可是我的小主人刚开始弹奏我时,声音断断续续,节奏有时快有时慢、有时轻有时重,很不悦耳。我心里非常焦急。但我没有埋怨,而是暗暗地鼓励他,配合他。小主人也很是勤奋,每天放学回来都会和我有个二十来分钟的“亲密接触”。经过一段时间的练习,现在我的52个白“牙齿”和36个黑“牙齿”已经能在小主人灵活的手指间弹出一首又一首动听的歌曲了。我很自豪,也非常为小主人感到高兴!
同样,小主人也非常爱护我。每天除了弹奏我,他还会把我擦得干干净净,闪闪发亮。我很喜欢自己,也非常爱我的小主人!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我和钢琴(1)》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我和钢琴(1)》作文,仅供参考,大家一起来看看《我和钢琴(1)》吧