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四季的风[14]作文 四季的风作文文案

2019-03-08 四年级作文 类别:记叙文 450字

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四季的风[14]作文  四季的风作文文案

四季的风[14]作文 四季的风作文文案:

春、夏、秋、冬虽然都有风,但是,每一个季节的风都是不一样的。
春天的风是个温柔典雅的小姑娘。她带着鸟儿的啼叫、花儿的芬芳,穿过春天的大地,把春天点缀得更漂亮了!美丽的迎春花是春的报时钟,在温柔春风的吹拂下竞相开放;柳树枝头冒出星星点点嫩绿的小芽;农民伴着春风在田间劳作。
夏天的风是个率真活泼的小伙子。他带着蝉儿的鸣叫、小溪的清凉,越过夏天的大地,让大地增添了一份热闹!他时而沉闷,时而热情。沉闷时,会让人感觉跟他一样闷闷地;热情时,他会邀请雷雨闪电一起,在空中尽情嬉戏、玩耍。
秋天的风是个文静端庄的小女孩。她带着火红的枫叶、丰收的硕果,蹦过秋天的大地,给大地一片丰收的喜悦!落下的金黄树叶是秋的象征,在秋风的走过后慢慢的落了下来;通红的苹果高挂在树枝上,像只点亮的灯笼,给秋风点亮路。
冬天的风是个变化多端的小男孩。他带着洁白的雪花、寒冷的温度,跑过冬天的大地,给大地披上了雪白的棉袄!他时而文静、时而调皮。文静时,洁白的雪花就缓缓的从天空落下;调皮时,他会钻进人们的棉袄里,让他们受一下寒冷的滋味。

四季的风[14]作文 四季的风作文文案:

春天,
是柔和的风。
夏天,
是闷热的风。
秋天,
是凉爽的风。
冬天,
是寒冷的风。
一年四季的风,
各有各的不同,
各有各的好处。
春天的风吹绿了小草,
夏天的风吹黄了小麦。
秋天的风吹落了树叶,
冬天的风吹枯了树枝。
啊!风,
你给人们带来希望,
你给人们带来收获。
我喜欢一年四季的风!

四季的风[14]作文 四季的风作文文案:

四季的风是不同的,它们各自有各自的特点。春天的风轻柔舒缓,夏天的风无比闷热,秋天的风清新凉爽,冬天的风寒冷刺骨。
春天的风是柔和的。一阵微风吹过,小草发了嫩芽,它们在春风的邀请下尽情地舞蹈着。有的左右摇摆,像在跳芭蕾舞一般;有的相互依偎在一起,犹如在跳迪斯科一样;有的弯着腰,不停地摆动,像在施展柔术;有的在一起纠缠着,像是在互相交谈……真可谓是千姿百态,各种各样。春风吹到我脸上,好似妈妈的手在温柔地抚摸着我。
夏天的风一吹,又把树木吹得更加茂盛了。大树像一把撑开的巨伞,让人们乘凉。树下有几个老人一边扇扇子,一边谈天说地。树干上不时发出知了的叫声。树的枝叶上还传来几声叽叽地叫声,原来是鸟儿在一起聚会嬉戏呢!夏天的风吹到我脸上,就像丝丝火苗撩过我的脸庞。
秋天的风又一吹,吹黄了树叶,叶子像一只只枯叶蝶似的纷纷落下,真是漂亮极了。秋天的风吹到我脸上,带来了丝丝凉爽,它仿佛在告诉我们:秋天是多么的美好!
冰冷的北风来了,它一吹,大雪纷纷扬扬地落下。雪花像花朵,像小伞,像柳絮,像棉花,真是千姿百态。呼呼呼,它又一吹,大树的叶子被它吹光了,像一位秃顶的老人孤零零地站着。冬天的风带来的是寒冷。
四季的风,各有各的特点,带给人们不一样的感受!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

四季的风[14]作文 四季的风作文文案:

春天的风,是温暖的,像母亲亲吻着我的手。 夏天的风,是清凉的,风中含着露珠和花香,给人清爽。 秋天的风,是豪爽的,吹面不寒,踏着清新的风,在人间飞翔。 冬天的风是冷冷的。夹着美丽的雪花,在空中翱翔。 春风:春风用手轻轻地拂动人们的脸庞,多么温柔。 夏风:风婆婆很小气,不肯露出一丝风来。夏天的风,带着火,吐着热。 秋风:是谁帮助我们清扫了门前的落叶,秋风习习,树叶在冷风中颤抖。秋高气爽、金风阵阵。 冬风:西北风在窗户外面刮了一夜,象饥饿的野兽在嚎叫。清晨,人们醒来,发现河水结了厚厚的冰。 我喜欢四季的风,春天的风被人们称为暖风。夏天的风被人们称为热风。秋天的风被人们称为凉风。冬天的风被人们称为冷风。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《四季的风[14]》作文,希望在写《四季的风[14]》上能够帮助到大家,让大家都能写好《四季的风[14]》作文