下面是文案网小编分享的最新部(统)编版语文测试卷作文 文案，以供大家学习参考。
最新部(统)编版语文测试卷作文 文案：
最新部(统)编版四年级语文下册第五单元测试卷
第五单元测试卷(满分：100分)
基础积累
一、去伪存真。用“√”给带点字选择正确的读音。（6分）
悄然（qiāoqiǎo）动弹（tándàn）铺满（pùpū）
拨开（bōbā）短暂（zhànzàn）重见天日（zhònɡchónɡ）
二、爱拼才会赢。看拼音，写词语。（4分）
他被出得了不治之症，但他并未糟蹋剩余的时光，没有放弃享受美好生活的，而是努力地、地活出的人生。
三、补全词语，并给所填的字选择正确的解释打“√”。（8分）
1.不思索①虚伪的，不真实的②据理推断③借用，利用
2.与世长①告别②不接受③躲避；推托
3.地而起①把东西往外拉；抽出②挑选（多指人才）③超出，高出
4.手不卷①解释②消散③放开；放下
四、各就各位。选词填空。（5分）
震惊震撼
1.那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的（）。
2.飞蛾那种求生的欲望令我（），我忍不住放了它！
虽然……但是……因为……所以……只要……就……
3.（）你稍一用力，（）可以搬动那块石头。
4.（）生命是那么宝贵，（）我们谁都没有权利浪费它。
5.（）小瓜苗生长的环境很恶劣，（）它不屈服，顽强地生长着。五、判断下列说法的对错，用“√”或“×”表示。（10分）
1.《触摸春天》是以一个特殊的小女孩的角度来感受春天的，她就是盲童安静。（）
2.《生命，生命》告诫我们要珍惜生命，让生命价值无限。（）
3.“每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”这句话用了比喻的修辞手法。（）
4.“小吕忽然对我说：‘你看窗外——’”中的破折号表示声音的延长。（）
5.“墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子”缩句是“砖缝中掉进一粒香瓜子”。（）
六、日积月累。（8分）
1.人的生命是有限的，可是，。我要把有限的生命，。（雷锋）
2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于，在于，而不是，也不是在于争取。（巴金）
3.对于我来说，生命的意义在于，忧，乐。（爱因斯坦）
七、语言实践。（5分）
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。学了本单元课文，我们对生命的意义有了新的认识，请把自己的感受写下来，与大家共勉吧！
阅读理解
八、开心阅读。（24分）
（一）生命生命（节选）（11分）
有一次，我用医生的听诊（zhěnchěn）器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震（撼憾），这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟（zhāozāo）蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
虽然生命短暂（zhànzàn），但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
1.用“”划去选文中括号内不正确的读音或字。（4分）
2.从选文中找出下列词语的反义词。（2分）
有限——（）珍惜——（）
3.我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。
（1）这句话中“糟蹋”的意思是：。（1分）
（2）读了这句话，谈谈你的体会。（2分）
4.对选文中画“”的句子理解正确的一项是（）（2分）
A.生命是短暂的，人生是有限的。我们可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命永恒。
B.生命是短暂的，人生是有限的，在有生之年里，我们要吃好、喝好、玩好，享受一生才有价值。
（二）小草（13分）
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（顽强坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1.用“√”在括号里选择正确的词语。（4分）
2.请找出短文中的一个拟人句，用“”画出来。（2分）
3.在括号里填上恰当的词。（3分）
（）的春天（）的天地（）的泪珠
4.短文赞扬了小草,表达了作者的思想感情。（4分）
作文天地
九、生命是宝贵的，也是美好的。砖缝中顽强生长的小瓜苗，花丛中感受春天的盲女孩……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。你对生命又有着怎样的认识呢？自拟文题，写一篇作文。(30分)
第五单元测试卷
四、1.震撼2.震惊3.只要……就……
4.因为……所以……5.虽然……但是……
五、1.√2.√3.×4.×5.×
六、1.为人民服务是无限的投入到无限的为人民服务之中去
2.付出给予接受
3.设身处地替人着想他人之忧他人之乐
八、（一）2.无限糟蹋
3.（1）浪费，不爱惜4.A
（二）1.生机√柔弱√挺拔√顽强√
2.一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。
3.美丽绿色晶莹
4.顽强的生命力热爱春天
最新部(统)编版语文测试卷作文 文案：
第八单元测试卷(满分：100分)
基础积累
一、小小书法家。看拼音，写词语。（5分）
对真理的执著追求，他毫不外界的嘲讽和，敢于同困难，决不，最终取得了成功。
二、巧填同音字。（6分）
ɡān（）脏（）净旗（）竹（）
cǎi理（）（）色（）踏（）集
chánɡ（）胃（）短经（）赔（）
三、我会辨字组词。（4分）
败（）饶（）狠（）膝（）
财（）烧（）狼（）漆（）
四、补充词语，并解释所填字的意思。（9分）
（）寒取暖无恶不（）笑逐（）开
（）弓搭箭披头（）发吉（）如意
五、对号入座。选词填空。（6分）
严厉严肃严格
1.刘老师的神情非常（）。
2.班主任对我们的要求一向很（）。
3.由于贪玩，爸爸（）地批评了我。
因为……所以……不仅……而且……即使……也……
4.（）蔡桓公的病已深入骨髓，（）扁鹊不再给他治病。
5.（）你已经取得了不小的成绩，（）不能骄傲。
6.文惠（）漂亮，（）聪明。
六、在横线上填上合适的歇后语。（6分）
1.小红在学校各科成绩都遥遥领先，没有人能赶上她，犹如“
——”。
2.小华比小明迟学半年钢琴，现在弹奏水平却超过了小明，真是“
——”。
3.学习任何一项本领都不能操之过急，就好比“——”。
七、句子集中营。按要求写句子。（9分）
1.全体学生和少先队员参加了植树活动。（修改病句）
2.我们怎么能被困难吓倒呢？（改为陈述句）
3.文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。（缩句）
八、口语交际。（5分）
这学期，你一定读了很多的书。挑选一本喜欢的书向同学推荐。
书名：《》，理由：
阅读理解
九、我的阅读平台。（20分）
（一）扁鹊治病（节选）（8分）
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；（）发展到肠胃里，服几剂汤药（）还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”
1.在括号中填上合适的关联词。（2分）
2.第四次见蔡桓公，扁鹊为什么“只看了几眼，就掉头跑了”？（2分）
3.这则寓言说明的道理有以下三种理解，最恰当的一项是（）（2分）
A.说明扁鹊医术高明，是我国古代的名医。
B.说明扁鹊治病救人，有高尚的医德。
C.告诫人们要正视自己的缺点和错误，不能拒绝批评和帮助。
4.拓展填空：良药，忠言。（2分）
（二）日月峰的传说（12分）
在高高的长白山上，有一座石峰叫日月峰。它像一个作揖拱手的姑娘正面朝着东方祷告，可是她只有鼻子、嘴、耳朵，却没有眼睛。你一定会问：“她在祷告什么？她的眼睛哪里去了？”
原来早先大地上一片漆黑，没有太阳、月亮、星星，没有花草树木，冰冷的世界死气沉沉。
天帝的小女儿屡次对天帝说：“大地太黑暗了，应该让它亮堂起来！”可是天帝漠不关心，天帝的小女儿气极了，毅然离开天庭，来到长白山上。她费尽了脑筋，一直没有想出办法来。忽然，她发现自己的眼睛十分明亮，脖子上挂着的那串珍珠也像金星一般。她一狠心把左眼挖了出来，抛上天空，天上立刻出现了一轮太阳。可是太阳慢慢偏西了，大地又黑了。她又把另一只眼睛挖了出来抛向天空，天空立刻又有了月亮。最后小仙女把那串珍珠也抛上了天空，变成了星星。大地上亮堂多了，可是小仙女失去了眼睛，一动也动不了。那串珍珠是她腾云驾雾的宝物，失去了它，她无法飞回天上。最后，她变成一座石峰，面对东方，整天祷告着，迎接太阳和月亮轮番出来照亮大地。
天帝的小女儿为了给大地带来光明和温暖，毫不犹豫地献出了自己的双眼和整个生命。
1.联系上下文解释下列词语。（4分）
漠不关心：
腾云驾雾：
2.从短文中找出下列词语的近义词。（3分）
祈祷——（）多次——（）立即——（）
3.日月峰是什么样子的？请用“”画出相关语句。（2分）
4.读了短文，你觉得天帝的小女儿是一个什么样的人？（3分）
作文天地
十、一个学期又要过去了，这次习作就让我们自由表达吧。习作前，要认真想想自己最想写什么。写的时候，条理要清楚，内容要具体。题目自拟。(30分)
第八单元测试卷
二、肝干杆竿
睬彩踩采
肠长常偿
五、1.严肃2.严格3.严厉4.因为所以
5.即使也6.不仅而且
六、1.早开的红梅一枝独秀
2.砌墙的石头后来居上
3.水滴石穿非一日之功
七、1.全体学生参加了植树活动。
2.我们不能被困难吓倒。
3.文成公主遇到了河。
八、示例：《女生日记》，理由：该书描绘了善解人意、情感丰富的冉冬阳的生活。以日记的形式写出了女孩子渴望长大而又害怕长大的矛盾心理，是一本可以轻松大脑又富有深刻意义的儿童图书。
九、（一)1.即使也
2.因为扁鹊认为蔡桓公的病已经深入骨髓，他无能为力了。3.C
4.苦口利于病逆耳利于行
（二）1.形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。
传说中指利用法术乘云雾飞行。
2.祷告屡次立刻
3.它像一个作揖拱手的姑娘……却没有眼睛。
4.天帝的小女儿是一个为了人类的幸福，宁愿牺牲自己，有奉献精神的人。
最新部(统)编版语文测试卷作文 文案：
统编版四年级语文下册第三单元测试卷
题号一二三四五六七八九十十一总分得分
一、读拼音，写词语。(8分)
xīgàibōtāoduǒcángyōngjǐ
jìjìngtúmǒxiùhuāzhǐhuī
二、用“√\"给加点字选择正确的读音。(3分)
绽开(zhàndìng)曝晒(bàopù)胆怯(qlèquè)
阴霾(máilí）涉水(sèshè)晕车(yūnyùn)
三、判断正误。(正确的打“√”，错误的打“×”)(5分)
1.“叉”按音序查字法应查大写字母“C”，再查音节“chà”。（）
2.“胆怯”的近义词是“怯懦”，反义词是“勇敢”。（）
3.“炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。这句话可缩写为：小草洗净了尘垢。（）
4.诗歌《绿》的作者是戴望舒。（）
5.“银色的光华”“晶亮的雪花”“涉过溪流”，这些词语都搭配恰当。（）
四、下列句子中，加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是()。(2分)
A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势迅猛，要做好防洪准备。
C.这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
D.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
五、词语辨析。(5分)
1.选择恰当的词语填在相应的语境中。
[朦胧蒙胧]睡眼（）夜色（）
[徜徉徘徊]在门口（）在想象的海洋里（）
2.下面词语中，填入“夜色，月亮正挂在树梢”中最恰当的是()。
A.清净B.清静C.清幽D.清纯
六、按一定的顺序排列下面的词语。(3分)
1.①诗经②元曲③唐诗④宋词_________
2.①李白②屈原③艾青④辛弃疾_________
3.①白雪皑皑②烈日炎炎③硕果累累④杨柳依依_________
七、按要求完成句子练习。(8分)
1.朗读诗句，判断下列句子的修辞手法。(2分)
A.比喻B.拟人C.排比
(1)白天路灯是一棵棵的树，晚上就变成一朵朵的花。（）
(2)大海静悄悄，躺进夜的怀抱，不哭也不闹，安稳地睡着了。（）
(3)母亲的爱，如石上清泉一样，细腻悠远；如冬日暖阳一样，温暧柔情；如盈月
落辉一样，柔情似水。（）（）
(4)风儿微笑，在树上荡秋千，在草原上赛跑，在院子里拿树叶儿玩飞镖。
（）（）
2.将下面的语句依次填入文段中，最恰当的一项是()。(2分)
诗歌，它______，点燃了我们澎湃的激情；诗歌，它______，芬芳了我们多彩的人生；诗歌，它______，滋润了我们平淡的生活；诗歌，它______，沉醉了我们躁动的心灵。
A.如一团火焰似一片鲜花如一场春雨若一杯美酒
B.似一片鲜花如一场春雨若一杯美酒如一团火焰
C.如一场春雨若一杯美酒如一团火焰似一片鲜花
D.如一团火焰若一杯美酒若一场春雨似一片鲜花
3.注意加点的部分，照样子，仿写句子。(4分)
(1)所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
_______________________________________________________________________
(2)在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
______________________________________________________________________
八、根据所学知识完成练习。(8分)
1.将文人名字与其所写的名句连起来。(2分)
陶渊明读书破万卷，下笔如有神。
孟浩然采菊东篱下，悠然见南山。
杜甫先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹夜来风雨声，花落知多少。
2.将下列名言补充完整。(3分)
(1)诗是人类向未来____________，诗给人类以_____________。
(2)_________和_________一样，生命全在节奏。
(3)诗是强烈感情的____________，它源于宁静中_________________。
3.按原文填空。(3分)
(1)这些事——是___________________：月明的园中，藤萝的叶下，__________
__________。
(2)所有的绿集中起来，____________________，________________，静静地交叉在一起。
突然一阵风，好像____________________________，
所有的绿就______________________________________飘动在一起……
九、口语交际。(5分)
母亲节要到了，班里将组织一次以“报答母亲养育之恩”为内容的主题班会。
1.请你为本次班会拟定一个宣传主题:___________________(不超过15字)(1分)
2.你知道历史上有哪些母亲教育子女的故事吗?请举两个例子。(2分)
事例一:______________________事例二:_____________________
3.假如今天是母亲节，请你拟一则微信，表达你对母亲的感激之情与祝福之意，要求，情感真挚，语言简洁，并运用一种修辞手法。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、阅读理解。(28分)
(一)品读课内语段，完成练习。(9分)
在天晴了的时候，请到小径中去走走:
给雨润过的泥路，一定是(凉爽爽快)又温柔；
(炫耀照耀)着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
1.在括号里选择正确的词语，打“√”。(1分)
2.“垢”用音序查字法应先查大写字母_____，再查音节________；用部首查字法应先查______部，再查______画。“垢”在字典里的解释有：①污秽，肮脏；②脏东西；③耻辱。“尘垢”中的“垢”应该选用第______种解释。(2.5分)
3.该片段选自诗歌_____________，作者运用_______、_______等修辞手法，描绘了雨后天晴时的景色。诗中依次写了雨后的_________、________、________、_______等景物。(3.5分)
4.下列对诗歌的赏析全面、正确的一项是()(2分)
A.诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。
B.诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情，也表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。
C.诗歌表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。
(二)阅读现代诗歌，完成练习。(19分)
1.(9分)
繁星(一五九)荷叶，母亲(节选)
母亲啊！母亲啊！
天上的风雨来了，你是荷叶，
鸟儿躲到它的巢里；我是红莲。
心中的风雨来了，心中的雨点来了
我只躲到你的怀里。除了你，
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
(1)这两首诗的作者都是现代诗人__________，她的代表作有诗集《___________》《_____________》(3分)
(2)《繁星》(一五九)一诗中出现了两次“风雨”，其中“天上的风雨”指的是__
___________________；心中的风雨”指的是___________________，它与《荷叶·母亲(节选)》中“_______________”意思相同。(3分)
(3)《荷叶·母亲(节选)》一诗中，作者运用比喻的修辞手法，把母亲比作__________，把“我”比作_______________。(2分)
(4)这两首诗的主题和情感相同，共同表达了_____________________之情。(1分)
2.(10分)
候鸟之歌
北岛
①我们是一群候鸟，
飞进了冬天的牢笼；④是我们的叫喊，
在绿色的拂晓，冰山吓得老泪纵横；
去天涯远征。是我们的嘲笑，
②让脱落的羽毛，玫瑰羞得满面绯红。
落在姑娘们的头顶；⑤北方呵，故乡
让结实的翅膀请收下我们的梦
托着那太阳上升。从每条冰缝长出大树，
③我们放牧着乌云，结满欢乐的铃铛和钟
抖动的鬓毛穿过彩虹
我们放牧着风，
飞行的口袋装满歌声。
(1)读了诗，我知道诗中的“我们”是__________，“我们的故乡”在__________，“我们的梦”是___________________________________________________：(1.5分)
(2)“放牧”的本义是把牲畜放到草地等处吃食物和活动。诗歌第③小节提到了“放牧着乌云”“放牧着风”，这用到了_________的修辞手法，表现了候鸟________
______________的精神。整首诗抒发了诗人对候鸟_________________之情。(2.5分)
(3)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
①这群候鸟对冰山叫喊，对玫瑰嘲笑，太狂妄。（）
②“在绿色的拂晓”说明候鸟们在黎明启程。（）
③作者对候鸟的精神是持肯定态度的。（）
④“铃铛”和“钟”这两种事物表达的意义是欢乐的。（）
(4)候鸟在迁徙途中会遇到许多困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风
雨、遭遇天敌、被人类捕食……我想衷心地称赞候鸟：__________________(2分)
十一、习作。(25分)(作文纸自备)
最新部(统)编版语文测试卷作文 文案：
第二单元测试卷(满分：100分)
基础积累
一、小小书法家。看拼音，写词语。（4分）
“请把这些我的礼物给那些需要帮助的孩子们。”妹妹的言行体现了她高尚的。
二、先补充词语，再填空。（13分）
（）（）以求迷惑（）（）（）（）不乐
面呈（）（）骨（）如（）（）吞（）咽
1.描写人物神态的：、。
2.描写人物外貌的：、。
3.含有动物的成语是：，我还可以写两个：、
。
三、各就各位。选词填空。（5分）
教诲教导
1.成年以后，回忆往事，我对母亲的（）有了深刻的体会。
2.父亲常常（）我们要做一个对社会有用的人。
只要……就……虽然……但是……无论……都……
3.一个人（）活得诚实，有信用，（）等于有了一大笔财富。
4.（）做什么事（）要讲究认真，讲究实在。
5.（）他现在什么都没有，（）他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
四、选一选下列语句反映了人物什么样的品质。（填序号）（8分）
A.诚实守信B.做事认真实在C.自尊自爱D.善待他人
1.年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”（）
2.父亲的糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。（）
3.年轻人说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”（）
4.在没有外人知道的情况下，父亲毅然地拨通电话，通知真正的中奖者库伯。（）
五、积累运用。（14分）
1.将下面的“信”对号入座。（连一连）（8分）
非常地相信坚信讲究诚实和信用诚信
确实地相信笃信取得别人的信任守信
忠实地信仰深信履行自己的诺言自信
坚决地相信确信对自己怀有信心取信
2.关于“诚信”的格言，你最喜欢的一句是：。（2分）
3.面对需要帮助的老人，你会想起名言：。当面对
一个缺乏爱心的人时，你会用这句名言劝他：
_______________________。（4分）
六、读漫画，完成练习。（5分）
1.三幅漫画中，做法正确的是。（2分）
2.你想对图上的不良商家说：（3分）
阅读理解
七、我的阅读平台。（21分）
（一）尊严（节选）（9分）
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时□他仰起头□问□先生□吃您这么多东西□您有什么活儿需要我做吗□杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
1.在文段方框里补上恰当的标点。（3分）
2.用“”画出描写年轻人外貌的句子。（3分）
3.请找出描写杰克逊大叔心理活动的句子，并抄下来。（3分）
（二）诚实的孩子（12分）
俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天，得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能，就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗读的寓言故事很优美、很动听，客人和母亲都很高兴。
这时，得米特里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？”
屠格涅夫认真地回答说：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好！”
得米特里耶夫听了一点也没有生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是，屠格涅夫却把他母亲给气坏了，她狠狠地瞪（dēnɡdènɡ）了儿子一眼。
客人刚一走，屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么能在刚才那位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”
屠格涅夫一点也不害怕，他大声说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，你难道叫我做一个说谎的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来，顿（dūndùn）时气消了，高兴地说：“你真是一个诚实的好孩子啊！”
1.划去括号中错误的读音。（2分）
2.写出下列词语的近义词。（3分）
顿时——（）佩服——（）高兴——（）
3.把画“”的句子改为陈述句。（3分）
4.读了短文，你有什么感受？（4分）
作文天地
八、在自己的成长过程中，有快乐，也有烦恼，你有哪些心里话想对别人一吐为快呢？敞开心扉，把你的心里话向对方说出来吧。请以“×××，我想对你说”为题写一篇作文，要求条理清晰，感情真挚。(30分)
第二单元测试卷
参考答案：
三、1.教诲2.教导3.只要就4.无论都5.虽然但是
四、1.D2.B3.C4.A
六、1.C
2.提示：可以用关于“诚信”的名言来劝导商家。
七、（一）1.，，：“，，？”
2.这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
3.杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
（二）1.dēnɡdūn2.立刻敬佩开心
3.你这个十足的小笨蛋，不能在刚才那位大作家面前不说他好，而说别人好。
4.诚实是一种高贵的品质。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《最新部(统)编版语文测试卷》作文吗？以下是小编收集整理的《最新部(统)编版语文测试卷》，仅供参考，欢迎大家阅读《最新部(统)编版语文测试卷》。