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口语交际课作文 口语交际课是什么课型文案

2019-03-08 四年级作文 类别:叙事 450字

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今天,我们上了一堂有趣的口语交际课,交际的主题是“以诚待人”。首先登场的当然是我了,我说:“有一次我在小操场上玩,看见童涵在住下水道塞垃圾。”说到这儿,同学们都哈哈大笑。我又说:“可是,他被文明监督员锐利的眼睛发现了,于是他向童涵连续进攻,可是不起作用,他就问我童涵是几几班的,我想说是四(2)班的,可是到嘴的话却怎么也说不出口。过了一会儿,我说出了四(1)班,做到了‘以诚待人’。”蒋老师听了,说:“你做的对”。“女超人”孙曼琳也不甘示弱,走上讲台说:“有一次,我不小心把一个小朋友推到草地里去了,还把栏杆打破了一个大洞。当时小朋友疼得哇哇大哭。我连忙扶起她,把她送到家门口。当小朋友的妈妈听了这件事后,不仅没有骂我,还说谢谢我扶小朋友回来,我听了,心里很感动”。听了孙曼琳的故事,我不禁想:那位阿姨真好,自己的孩子都哭了,还宽容孙曼琳,我要向她学习。还有我的“跳水伤人”,沈泽鑫的“劝架”……一个比一个精彩。不过,这些故事都是蕴含了中华民族传统美德的故事。时间过得真快,转眼间,下课了。这一节课,我受益匪浅。

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星期三第一节课,我们上了一节生动有趣的口语交际课。课前杜老师叫我们带上自己最喜欢的物品,说是要让我们相互交流,讲讲自己为什么喜欢这个物品。一上课,同学们便拿出自己的珍品,有模型,有贝壳,有海螺……还有小玩具。我的同桌妙君带了个大贝壳,很美,白白的,表面还有些黑花纹。她说这个贝壳是她过生日时,表叔送给她的,现在已有五年多了,很有纪念意义。所以妙君这么喜爱这个贝壳。我前面的小华,带的东西最好。带了个大海螺,你把它放到耳边,就会听到“呼——呼——呼——”的响声,像在大海边,一阵风吹来,海浪刚起的声音一样。这是她在海边亲手拣的。由于保存得很好,到今天也完好无损。余鱼的两只玩具小狗最诱人。圆脸,小嘴,红脸蛋,小狗最好看的是两只大耳朵。它俩小巧玲珑,谁不爱啊!我呢?带的一个红红的中国结,那是我去年到北京旅游,在故宫门前买的。教室里热闹非凡,个个笑容满面,滔滔不绝。杜老师也拿出了他的心爱之物。“哦!原来是石头。”我惊讶地说。杜老师把石头给我们看,这些石头很奇特,用水一浸就更美了!亮堂堂的。其中一个拳头大小的石头,黑得发亮,就像一个动物的头。最让人注目的是上面有一只眼睛,那眼中的眼珠是一颗小卵石,凸现出来,鼓鼓的,可怎么也摇不下来。这时杜老师说,他的这块石头是个宝贝,举世无双,价值连城,是他亲自在河边捡来的。原来杜老师是个奇石爱好者。每个人都用惊讶的目光看着那奇特的石头。整节课,大家相互欣赏,相互交流。看不够,说不够,笑不够。欣赏到不少宝贝,了解到不少东西,学习到不少知识,真是其乐无穷。

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星期一的下午,我们上了一节口语交际课。老师走进教室,说这一节上口语交际课,主题是-----《推荐一本好书》。同学们议论纷纷,老师让我们静下来。我心想,假如老师挑我怎么办?我能把准备好的话说清楚吗?胡亚婕先举起手来,老师让她发言。
她推荐的书是《冰心儿童文学全集》。还说出里面有诗歌、散文、小说。有些诗歌虽然难以理解,但一看插图就好理解了。接着又说出了里面的好词好句和精彩片段。接下来老师又让举手的肖枫说。肖枫推荐的是《三国演义》他说最喜欢曹操,因为曹操能文能武,常打胜仗。
这么一说,下面有的同学说:“我喜欢诸葛亮,他最聪明。”“我最喜欢赵云,他的功夫最好!”“我最喜欢张飞,他最厉害!”同学们你一言我一语的讨论开了。不知不觉的一节课就完了。一节课使我知道了以后要多读书,多读什么样的书。
我真希望多上几节这样的课。

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难忘的口语交际课
四川省达州市通川区第七小学四年级一班胡万玉
星期三第一节课,我们上了一节生动有趣的口语交际课。课前杜老师叫我们带上自己最喜欢的物品,说是要让我们相互交流,讲讲自己为什么喜欢这个物品。一上课,同学们便拿出自己的珍品,有模型,有贝壳,有海螺……还有小玩具。我的同桌妙君带了个大贝壳,很美,白白的,表面还有些黑花纹。她说这个贝壳是她过生日时,表叔送给她的,现在已有五年多了,很有纪念意义。所以妙君这么喜爱这个贝壳。我前面的小华,带的东西最好。带了个大海螺,你把它放到耳边,就会听到“呼——呼——呼——”的响声,像在大海边,一阵风吹来,海浪刚起的声音一样。这是她在海边亲手拣的。由于保存得很好,到今天也完好无损。余鱼的两只玩具小狗最诱人。圆脸,小嘴,红脸蛋,小狗最好看的是两只大耳朵。它俩小巧玲珑,谁不爱啊!我呢?带的一个红红的中国结,那是我去年到北京旅游,在故宫门前买的。教室里热闹非凡,个个笑容满面,滔滔不绝。杜老师也拿出了他的心爱之物。“哦!原来是石头。”我惊讶地说。杜老师把石头给我们看,这些石头很奇特,用水一浸就更美了!亮堂堂的。其中一个拳头大小的石头,黑得发亮,就像一个动物的头。最让人注目的是上面有一只眼睛,那眼中的眼珠是一颗小卵石,凸现出来,鼓鼓的,可怎么也摇不下来。这时杜老师说,他的这块石头是个宝贝,举世无双,价值连城,是他亲自在河边捡来的。原来杜老师是个奇石爱好者。每个人都用惊讶的目光看着那奇特的石头。整节课,大家相互欣赏,相互交流。看不够,说不够,笑不够。欣赏到不少宝贝,了解到不少东西,学习到不少知识,真是其乐无穷。
指导教师:杜聪
投稿:2004-5-2021:31:56


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《口语交际课》作文吗?以下是小编收集整理的《口语交际课》,仅供参考,欢迎大家阅读《口语交际课》。