下面是文案网小编分享的我的暑假这样过作文 我的暑假这样过作文600字文案，以供大家学习参考。
我的暑假这样过作文 我的暑假这样过作文600字文案：
今天早上，我很早就起来，为了就是参加小记者的活动，我们来到了恒山休闲农庄。
教官分组后，我们开始挑战了，第一个游戏叫投壶：每人有十支箭要把箭扔进壶里就算得分，扔进一箭就算三分。教官说完后就叫我们开始玩游戏。我前面的人一个个都扔完后，终于轮到我投箭了，我拿起箭向壶里投，可惜没能投中。只剩下最后一支了，我拿起箭向壶里瞄准后投了去，可惜就差一点点，箭本来进了壶里，可是却被壶给弹了出来了。我只好休息了。
休息完了，接着是第二个游戏。教练要大家围成一个圆，手搭手传递水管，中途水管没有掉就得一分。教官先给我们五分钟练习。练习结束，我们开始比赛，只有十次机会。一开始我们很有默契，可后来五次不默契，结果只得五分。不过我不灰心，我相信我们会胜利的。
我怀着紧张的心情迎来了第三个游戏。教练说：“这个游戏要两个队玩，每队派出六个人，每人去拿一根管子，然后请六个人中的一个人当守门队员，其他五个人当进攻队员。进攻队员要把球打进别人的球门里，而守门队员要守护好球门，不让敌人把球打进球门里。”教练吹响了哨子，球就从他手上扔了下来。我们两队的队员就立刻进行激烈的抢球。两队实力相当，守门员表现出色，所以球没能进球门，分数是0比0，教练吹响了结束的哨声。
我的暑假这样过作文 我的暑假这样过作文600字文案：
今天早上，我很早就起来，为了就是参加小记者的活动，我们来到了恒山休闲农庄。
教官分组后，我们开始挑战了，第一个游戏叫投壶：每人有十支箭要把箭扔进壶里就算得分，扔进一箭就算三分。教官说完后就叫我们开始玩游戏。我前面的人一个个都扔完后，终于轮到我投箭了，我拿起箭向壶里投，可惜没能投中。只剩下最后一支了，我拿起箭向壶里瞄准后投了去，可惜就差一点点，箭本来进了壶里，可是却被壶给弹了出来了。我只好休息了。
休息完了，接着是第二个游戏。教练要大家围成一个圆，手搭手传递水管，中途水管没有掉就得一分。教官先给我们五分钟练习。练习结束，我们开始比赛，只有十次机会。一开始我们很有默契，可后来五次不默契，结果只得五分。不过我不灰心，我相信我们会胜利的。
我怀着紧张的心情迎来了第三个游戏。教练说：“这个游戏要两个队玩，每队派出六个人，每人去拿一根管子，然后请六个人中的一个人当守门队员，其他五个人当进攻队员。进攻队员要把球打进别人的球门里，而守门队员要守护好球门，不让敌人把球打进球门里。”教练吹响了哨子，球就从他手上扔了下来。我们两队的队员就立刻进行激烈的抢球。两队实力相当，守门员表现出色，所以球没能进球门，分数是0比0，教练吹响了结束的哨声。
我的暑假这样过作文 我的暑假这样过作文600字文案：
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自己说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……
我的暑假这样过作文 我的暑假这样过作文600字文案：
暑假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个暑假过得既充实又有意义，特制定以下生活及学习计划：
一、科学合理，制定计划
每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
二、认真复习，查漏补缺
暑假中，要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍，做到查漏补缺，为下学期学习新课程打下良好的基础。
三、培养兴趣，发展特长
根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累
利用暑假充足的时间多阅读一些好书，至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。如：世界名着、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，还可以向E度作文网投稿，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我的暑假这样过》作文吗？以下是小编收集整理的《我的暑假这样过》，仅供参考，欢迎大家阅读《我的暑假这样过》。