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难忘的实践活动(1)作文 难忘的实践活动作文400字文案

2019-03-08 四年级作文 类别:记叙文 800字

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难忘的实践活动(1)作文  难忘的实践活动作文400字文案

难忘的实践活动(1)作文 难忘的实践活动作文400字文案:

殷老师带我们去殷爷爷的绿色原野生态园进行认知和劳动教育活动啦!我们在车上异常兴奋,吵闹不停。
下了车,我们跟殷爷爷打招呼。殷爷爷骑着一辆电动三轮车,他站在路边,身材瘦瘦的,皮肤黑黑的,一副典型的农民形象,然而殷老师告诉我们,眼前的他曾是东海县作家协会主席,这形象这么也无法和爷爷联系起来。
我们首先来到青蛙养殖基地,一股臭臭的味道扑鼻而来,我想:难道是青蛙的粪便?这时,我发现青蛙池里有很多灯,殷爷爷告诉我们,晚上这些灯光亮了,会吸引很多农田里的害虫,青蛙就跳来跳去捕捉昆虫,昆虫成为青蛙的食物,解决了青蛙的饲料,田里的虫子也就减少了。听爷爷这么一说,我才知道这就是生物链。
青蛙养殖园里还养了几只大鹅,它们是青蛙的“卫士”。因为青蛙有一些天敌,比如蛇,黄鼠狼,它们会钻进防护网捕食青蛙。而鹅是蛇和黄鼠狼的天敌,能够保护青蛙的安全,我们称这四只鹅为“四大金刚”。此时“四大金刚”正雄赳赳气昂昂地来回巡视着。
殷爷爷告诉我们:樱桃园、蓝莓园、石榴园那边还有更多的大鹅,它们个个都是除草能手。庄稼田里长的草被鹅吃了,而鹅的粪便是果树最好的肥料,这样又形成了一个链条。所谓的“生物链”就是生物之间相互依存、进行能量转换的一个链索。
我们在田野里,沟渠上还看到一些黑光灯,这些黑光灯也是用来诱虫的,大家知道“飞蛾扑火”,昆虫的成虫见到这种灯光,会从很远的地方飞来,它们掉进沟渠里,成为青蛙的最好的食品。
爷爷带着我们来到玉米地里采摘玉米。殷爷爷告诉我们,成熟的玉米须是干枯的,皮是干的,这种玉米是中国科学院种子研究所研究出来的新品种,叫“黑香糯6号”,它的籽粒是黑紫色的,如同紫“玛瑙”,它们富含丰富的花青素,可以降血糖,它的玉米汁像红葡萄酒一样,喝起来甘甜可口。
最后,殷爷爷送了我们每人一包玉米,我要带回家让全家都尝尝这来自绿色原野生态园的丰收果实。

难忘的实践活动(1)作文 难忘的实践活动作文400字文案:

在一个冷风嗖嗖、寒风凛冽的早晨,表姐带着我和她的四个同学去福利院参加实践活动。
一路上,冷飕飕的西北风呼呼地刮着,把我们的小脸吹得通红通红的,小手冻得冰凉冰凉的。可怎么也挡不住我们去参加活动的决心,也阻挡不住我们前进的步伐。
我们走进福利院大门,映入眼前的是一幢清洁而明亮的高楼。走上四楼,看见三位阿姨管理着一群孤儿们。这些孤儿有的静静地坐着,有的在玩,有的在看书,还有的在听英语,他们在福利院这个温暖的大家庭里快乐地生活着,显得自由自在。我们对阿姨说明来意:想和孤儿们一起欢度新年,让他们感受新年的快乐。阿姨一口同意了。
我们把带来的铅笔、橡皮、本子等学习用品分给孤儿们,又把糖果、水果分给他们。接着,我们和他们一起唱歌、跳舞、做游戏,大家说说笑笑,唱着、笑着、跳着、乐着,像一只只快乐的小鸟,个个兴高采烈,共同分享着新年的欢乐和幸福。最后,我们一起拍照,他们的脸上喜气洋洋,而不是我们想象中的愁眉苦脸。
快乐的时间总是过得很快,眨眼间,暖暖的太阳爬上了我们的头顶,我们离开了福利院。
在回家的路上,我们心里都在为孤儿们默默地祈祷:全社会应该多关心他们,关爱他们,让那些失去爱或者从来没有享受过爱的孤儿们能生活在爱的世界中,和我们一样健康、快乐地成长。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

难忘的实践活动(1)作文 难忘的实践活动作文400字文案:

一片绿色的原野,就是我们要去的地方。在那里,有一位可爱的爷爷和他绿色的生态园。
到了殷爷爷的田里,他带着我们先来到了青蛙养殖场。一进门,就看见好多的小青蛙被好几块长方形水池围起来,四面八方都是网子,这些网子是防止小青蛙们跳出来的。水塘的上面还吊着灯,爷爷告诉我们:“这些灯能吸引虫子,黑光灯能吸一千米之外的虫子,黄光灯能吸几十米之外的虫子,白光灯能吸附近的虫子,让这些虫子成为青蛙的美食,这就是生物链。”
再往里面走,有四只大白鹅,难道这就是传说中的“四大天鹅”?它们难道是天上派来下界捣乱的?爷爷对我们说:“这些大白鹅是来保护小青蛙的。它们专吃小青蛙的天敌,比如蛇、黄鼠狼等等。”
看完了小青蛙,我们上了车,准备再去玉米地看看。一路上,老师对我们
说:“到了玉米地里面,一定要听殷爷爷的话,爷爷让我们去哪里就去哪里,不能乱跑,以防有蛇。”到了玉米地,我们一齐跑向了第一块地,爷爷说:“别跑了,小朋友。我们换一块地,这里的玉米已经被摘的差不多了。”爷爷边走边告诉我们如何辨别成熟的玉米,他说如果玉米须枯萎的话那说明玉米已经成熟了,可以采摘了,如果玉米须是嫩嫩的,那就是还没熟,这个时候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。听了殷爷爷传授给我的经验,我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓着杆,一只手抓着玉米棒的中间,一使劲,玉米棒被我掰了下来,我连摘了好几个玉米棒,可累人了!
殷爷爷看我们都累着了,又请我们吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!
如果所有的人都能吃到这样绿色生态的玉米该多好啊!

难忘的实践活动(1)作文 难忘的实践活动作文400字文案:

每学期都进行的实践活动结束了,我望着手里的作品,不禁想起了那一天的情景......
星期四一大早,我来到活动基地,等待着老师把我们带到活动室。我报的是丝网花,当老师把我们领进教室时,我开始观察学习的环境,同学们东摸摸、西看看,有的在指指点点、有的在窃窃私语,我边走边看,教室的墙上挂着很多美丽的作品,让我们眼花缭乱。
开始做花了,我拿出一个套筒,抽出一根铁丝,绕在套筒上面,再拿出钳子一扭,一个花的形状做好了,接下来就是套丝网了。我挑了一个白色的丝网,把它撑开,再剪成两瓣,把环形放在上面,再一扭、一拉,一拽,拿qq线缠紧,一个花瓣就做好了。我这样做了3个花瓣,然后按照老师交给我们的方法组装,先把第一个花瓣缠上去,再第二个,第三个,等我缠好之后,发现没有花芯,只好硬着头皮给老师检查,老师没有批评我,反倒说:“没有花芯的花,我还是头一次见到呢?”
没有得到老师的表扬,我并不气馁,继续做我的第二朵花。我细心地琢磨起来,用心的开始做,再也不和同学讲话。好了,又做完了一朵花,去拿给老师看看吧!真是功夫不负有心人,这一次,我受到了老师的表扬,心里甜甜的。
时间过的飞快,7个小时的实践活动结束了,通过这次活动我明白一个道理:不能死读书,灵活运用才是硬道理!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《难忘的实践活动(1)》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《难忘的实践活动(1)》作文,仅供参考,大家一起来看看《难忘的实践活动(1)》吧