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跳绳作文 跳绳的好处和坏处文案

2019-03-08 四年级作文 类别:记叙文 550字

下面是文案网小编分享的跳绳作文 跳绳的好处和坏处文案,以供大家学习参考。

跳绳作文  跳绳的好处和坏处文案

跳绳作文 跳绳的好处和坏处文案:

跳绳在我童年记忆中,有许多难忘的往事,它们就像海滩上的贝壳,五颜六色闪闪发光,有的让我高兴,有的令我悲伤,有的给我知识,有的使我坚强,今天就让我捡一颗闪亮的贝壳,讲给大家听。在学校里,我们班正在上体育课,老师让同学们跳绳,于是我和许多好朋友在一起跳,当我玩的正开心的时候,绳子突然不小心打到了我的脸上,我感到一种火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起来,我的好朋友看见了,都吓得四处逃散,没有一个人过来安慰我,伤心极了,感觉有千万根针在扎着我的心。突然跑过来一个平时我十分讨厌的女孩子,她安慰我说:“听她们说你受伤了,没事吧?我陪你去医务室看看”,“用不着你管!”我不知道我嘴边从哪冒出来的话,但她还是坚持说:“我知道你们讨厌我,但看伤要紧”。他拉着我的手去了医务室,这时,我才知道,日久见人心这句名言的真正含义。最后,我们成为了好朋友,她是谁呢?她就是我捡的一颗闪亮的贝壳——我的好朋友高天启。这件事让我明白了一个道理,“路遥知马力,日久见人心”。在你遇到困难时能够主动帮助你的人,才是你真正的朋友!我会永远珍惜这份来之不易的友谊!我的耳边传来一阵歌声:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,请你忘记我;朋友啊,朋友,你可曾记起了我?如果你正享受不幸,请你记得我……”

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我很喜欢跳绳。相信大家也喜欢跳绳吧。你们知道该怎么跳绳吗?你只要双手紧握绳柄,做好准备,便可甩动双臂有节奏地跳了起来。
今天,我和几下小伙伴玩跳绳比赛。我们的比赛可激烈了!轮到我跳时,我的心情特紧张的,我在心里暗暗告诉自己:不要紧张,要沉着。我深深地吸了一口气,拿起绳子,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。伙伴们在一旁给我打气,其中有两个小伙伴在数数,有的小伙伴大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……“听到小伙伴的加油声,我加快速度,我跳了六十多下了,我的脚很酸,口很干,实在支撑不住,我就停了下来。伙伴们都夸我很棒!
跳绳真有趣啊!

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我喜欢跳绳,因为它是一种有趣的体育运动。我们可以单脚跳、双脚跳,还可以花样跳。除了一个人跳绳以外,还能够两个人面对面同跳一根绳,甚至可以很多人一起跳长绳,可有意思了!我和同学们就尝试过各种跳绳的花样,还不时发明出一些新玩法,真有趣!
我们跳绳的时候,绳子“唰唰”地响,我们的手和脚不停地有节奏地晃动,感觉身轻如燕。所以跳绳可以增强我们身体的协调能力,听说还可以增加人的记忆力。我在体育课上和课余时间就经常跳绳。
我很喜欢跳绳,还因为它给了我自信。从幼儿园到小学,我因为跳绳速度快,经常在跳绳比赛里战胜对手。记得幼儿园的一次比赛,计时30秒,谁跳得多,谁就赢。我集中精神,快速地跳,30秒内,绳子没有断过,结果我跳绳的个数超出了对手很多,老师和同学们都夸我“真棒”!我心里别提多高兴了!不仅如此,我还自豪地把跳绳的方法告诉不会跳的同学,他们还因此叫我“老师”呢。当时,我心里比吃了蜜还甜。
我喜欢跳绳,它给了我许多快乐!

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今天早上,我一起床,妈妈就问:\"我们到楼下去跳绳,好不好?”“好”。我们吃好早点下了楼,妈妈正要跳,我说停,我先介绍一下跳绳的几种跳法:交叉跳、平脚跳、双人跳、单脚跳、后反跳。。。。。。还没等我说完,心急如焚的妈妈开始跳了,只见妈妈双脚跳、单脚用力地跳着,眼看妈妈手忙脚乱的样子很可爱,我在一旁看了很着急“妈妈,我示范给你看。”我拿过绳子,绳子好象很听话似的,所以我一口气就跳了五十几下呢!我跳了平脚跳、单脚跳,我把花样都跳出来了,我还学会了交叉跳呢!妈妈表扬我跳绳的技术提高得很快。跳绳之后,我们全身都很轻松,我们过了一个很健康的早晨。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《跳绳》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《跳绳》作文,仅供参考,大家一起来看看《跳绳》吧