下面是文案网小编分享的对事不对人作文 对事不对人和对人不对事哪个好文案，以供大家学习参考。
对事不对人作文 对事不对人和对人不对事哪个好文案：
现在这个二十一世纪的社会上面，充斥着金钱和利益的交织，如今，早已经没有了以前的纯洁和光明，只有利益的交易，肮脏的交易。连学校似乎也染上了一些，比如说，好朋友在一起，遇到坏事的时候，一起做，而当老师问起的时候，却又不敢承认，一个帮一个的包庇，当真是天衣无缝，藏得严严实实。而老师却也无可奈何，这不叫朋友，这只能算同伙，不是吗？这一件件事情串起来时，你也迟早会受到良心的谴责，不可避免……
而有一次，我的一个老师却教会了我，“对事不对人。”我是班里的一个好学生，成绩好，人缘好，也很受老师的喜欢，还是个很可爱漂亮的女生，但是却也掩藏不了小孩子骨头里面玩闹的劣性。记得有一次，英语课时，班级里却出现了一个不速之客——蟑螂。不少女同学大叫了起来，哄闹成一团，我更是和男生们绘声绘色地描述着蟑螂在哪里，让他们去捉，班级这就更闹腾了，几乎没几个安静的了！这时候，英语老师皱起了眉头，声音洪亮而严肃地说道：“李媛！”我一愣，老师转而又道：“站到后面去，面壁，下课再回来，听到没！”我听到这话，眼眶一红，什么！让我站到后面去！我可是品学兼优的好孩子，英语成绩也特别好，英语老师怎么能这样？！我可从来还没被老师批评过呢。我这样也想越委屈，晶莹的泪珠打着转……
可课后，老师又对我说：“李媛啊，是不是老师课上口气太重了嗯？不是我故意说你，而是我对事不对人，你课上这已经算捣乱秩序了，知道吗？好好反省一下？”听到这话，我珍重地点了点头，恍然大悟。
我喜欢英语老师的“对事不对人！”
对事不对人作文 对事不对人和对人不对事哪个好文案：
吵架中的人，不怕你不给面子，就怕你给足面子！——吵架的时候会有两种（或者三种），第一、你赢了，你一语中人！第二、你输了，你无言以对！（或者第三、平局！）
可是，不管是哪一种结果，都会有占理的一方，世界上任何事务都是两面，甚至多面的，当对方发表言论与己抗衡、不给面子时，只要对方有言词，那么就必定有可以反驳的地方，没有什么事是绝对的，没有正误之分，或者，证明出它是正确的，或者，证明出它是错误的，当然正确的未必就没有疏漏，错误中未必就没有道理！所以，只要对方发言，就可以找出漏洞！只要“钻”她／他的漏洞，你就不会输！
但是，若对方不发言，却又不一定没有言论，那么这时才是值得懊恼和注意的！因为，沉默分很多种，而每一种沉默在吵架（发生矛盾）中说不定就具有“危险性”！而这种沉默却又让人无法捉摸！或许会有“危险性”，或许并没有什么！
再也许，若对方没有保持沉默，也没有让自己颜面尽失，很给你面子，那么“友好”的面具下一定隐藏着某些强有力的“爆炸性”，当真正爆发时，或许连后悔、警醒的机会都不曾有！这种情形下才是最应该慎重、慎重、再慎重的！
结论：吵架中的人，不怕你不给面子，就怕你给足面子！
——后记
如果可以和平解决，或者凡事各退让几分便也就自然平安无事了！冤家易解不易结！
洛阳市第五十九中学初三：藤湾优晴
对事不对人作文 对事不对人和对人不对事哪个好文案：
有谁能证明自己现在做的事是对还是错的？
恐怕没有人能肯定地证明自己是否在做正确或错误的事，对与错自从人类出现，它们便在这个世上，甚至更早。对与错是相对立的，若不是正确，那即是错误，每个人都想做对的事，错则被人们退避三舍，甚至根本不想让错存在在自己的世界里。每个人都讨厌错，毕竟错会让我们吃苦头，然而，有谁真正地体会到错的真正意义呢？
其实错并不是只是一昧让你历经失败，让你一度受挫的坏东西，它更是一种升华。就如蝴蝶一般，在困难中的我们就是毛毛虫，我们在错误中吸取教训、经验。就是在作茧自缚。当我们能用错误来运用到生活中的每件事情时，那便是破茧成蝶，人们总把对看得很重，认为把事情做对才是成功，做错就是失败，但是，我觉得错更是一种令人感到高兴的成功，我们从错中往往能学到在对中学不到的东西，这些东西都能给予我们一定的道理，就如学生离不开的考试来说，我们错的题目肯定是因为自己欠缺才错的，这些错题都比对的题要多看，多练习一遍。这样使错逐渐减少，最终获得成功。
现在再回想，一开始的问题，其实对错并不重要，对证明你做这件事是对的，没有选择错；错也是让你在错中得到道理，以使下次获得成功，错也是一种对。
不要再关心错与对，其实两者都有让人受益匪浅的道理。
点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
对事不对人作文 对事不对人和对人不对事哪个好文案：
经过老师两天的谆谆教导，深刻的反思，我知道了：
一个社会需要爱心，人与人之间应互相关爱，互相理解，互相支持，不要为了一些小事动刀动枪，闹的水火不容。鲁迅有句话是这样说的“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”爱心是推近社会文明的和声。
爱心，是真挚的情感，是无私的奉献，是社会的新风。爱人者必见爱也，而恶人者必见恶也，人不但要仁爱而且要宽容，老师说宽容是指待人接物宽大的气量，不为一件小事计较。当别人不经意冲撞了我，当别人在小事上冲拦了你，是大动肝火怒目对峙好，还是宽容对方求大同存小异好？毫无疑问，宽容会带给你心灵的宁静祥和，化干戈为玉帛。
宽容是一种巨大的人格力量，是人际交往的润滑油，是团结协作的不可或缺的保证。遇事不冒火，沉着冷静，三思然后行。大事化小，小事化了。
当争端来肯前最好隐忍，这样，才能关增长战争之门。我以前也常常会与同学们发生磨擦，常常闹的水火不容，不可开交。自己也没有好下场。
以后，我做什么事，应宽容的就宽容。如果人人都宽容点，不安全的事还会发生吗？我们应该对自己的人宽容，对待敌人才不仁。这句话虽说是革命者的，但也非常适合于我们。
结语：《对事不对人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《对事不对人》供大家参考，我们一起来看看《对事不对人》作文应该怎么写吧！