下面是文案网小编分享的教室里的欢笑作文 教室里的欢笑声作文400字文案，以供大家学习参考。
教室里的欢笑作文 教室里的欢笑声作文400字文案：
在一个穷乡僻壤的地方，有一个村，名叫馒头村。村里的经济不好，靠农业生产为主。村里有一个好不容易才办起的学校，叫作五谷小学。
那木头作的门，看起来不是很结实，仅有的一栋教学楼也显得格外破旧，在楼梯间走，还会发出“吱咯吱咯”的响声，在下雨天，房顶老是漏水，外面下大雨，里面就下小雨。一个不大的晒谷坪却成为了学生们的活动场所，真是小得可怜！
来到教室，同学们的书包都是放在地上的，他们的椅子就是几块大石砖砌起来的，桌子也摇摇晃晃的``````老师给同学们布置了一道作文题“愿望”。第二天老师看作文时，发现他们的共同愿望是：希望能在一所环境良好的学校读书。
后来校长跟市里反映了这一情况，市里就立刻集资，凑齐后就开始动工了。老师容光焕发的面对着同学们宣布了这个振奋人心的好消息，同学们听后一蹦三尺高，心中挥撒出无比的激情，“哈哈哈哈``````”的笑声就响了起来。
笑声连绵不断的涌了出来，仿佛那海上波涛汹涌的海浪，直响在学校上空。
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“哈，哈，哈哈，哈哈哈哈哈??????”一听这开心的笑声，就知道这是课间十分钟。
这几天天太热，空气像着了火，教室里更是“热火朝天”。我带着在冰箱里冻成冰坨的水，能稍稍感到一丝凉意。
下课了，冰坨化成了水，用手摸着真舒服。我拿着冰水对郭梦梦说：“老郭，要不要品尝冰水，这可是在冰箱冻好的干净水。”
“好，好，好，让我喝点吧。”郭梦梦喜眉笑眼地同意。
“我有个要求，嗯??????”我抱着瓶子卖起关子来，“同意了才能喝。”
“行，行，行。我全都答应，不管什么要求都答应。”她已经等不及了，眼睛一直盯着我手中的冰水。
“我给你倒到嘴巴里去。”我摇着手中的那瓶冰水认真地说。
“啊？行。”她爽快地拍拍手，把头仰起来，张着嘴，“啊，快倒。”
我把瓶子举起来，对准她的嘴倒水，可是手一颤，冰水顺着她的细脖子流到了心窝。我情不自禁地嘎嘎嘎地笑起来。
她生气了：“还敢笑？”
“对不起。对不起。大女侠，女大侠，我再给你倒一点。这次保证不倒在脖子上了。”
“这还差不多。快倒吧。”
这一次没倒在脖子上，可也没倒进嘴里，倒在了她的脸上了。
“你，你怎么回事，诚心的是不是？”
我忍住笑争辨：“我只保证不倒在你脖子上，可没保证不倒在你脸上。”四周的同学都笑了，没喝上冰水的郭梦梦也被我的话逗笑了
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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教室中的欢笑声
祁县第三小学 44班郑书彥
“哈哈，哈哈，”教室中的阵阵欢笑打破了原本安静的气氛。今天上午高老师跟我们说：“离学校举行包饺子比赛不远了，大家在星期六日都练习过了，今天下午我来看看大家练习的怎么样。”高老师停了停又说：“今天下午每位同学带上一小块面和一点菜。”
下午，同学们大部分都拿来了一小块面和一些菜，没有带的同学也都向别的同学借了一点。高老师让我们开始包，一会儿大家都包好了争着让高老师看，正在这时梁老师批改完作业，把错的发下去。路过王圣儒的座位时梁老师惊奇的问了一句“你这是怎么啦?”众人掉过头去一看顿时笑声四起。原来王圣儒在拿出面时因为和的太稀所以粘住了两只手，他越想拉开越紧，样子非常搞笑。
我在包饺子时也发生了一件有趣的事，只不过没有被人发现。我刚刚包完一个饺子，便放了下来还想再包第二个，我顺手拿起一块面包了起来。可是，谁知我拿起的面就是刚才的饺子，由于太薄我没看清楚，就把它弄成了平的结果我一看，呀！手上全是水，便赶快用纸擦了一下。虽然没有被人发现，可我自己还是忍不住笑了起来。
“哈哈——”，今天的包饺子活动真是有趣！
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今天，张老师和我们做了一个游戏---画鼻子，这个游戏真好玩。
游戏开始了，我们的班长符淑睿代表一组先上。只见她笑眯眯地走到规定的地方，看来信心十足呀！可是老师刚把她的眼睛蒙上，她就立刻慌了神。瞧，两手也派上了用场---在身体两侧摸索着探路呢！竟然连路都走不稳了，那样子像大汉喝醉酒似的，歪歪扭扭。“哈哈！”大家早已笑成了一团。她好不容易才走到黑板前，身体在不停地移动，两手也不停地摸索着。摸了好一会，还拿不定主意，她突然站住了，估计是想得到一点提示吧！我还希望我们组的于欢赢呢，肯定不会告诉她的！就在这时，一组全体叫了起来：“往左！”，“不对，往右，往右！”他们急了，“唉！”他们一声长叹。原来，符淑睿把鼻子画在了嘴角。一组全体失望，但其它三个组高兴得无法形容，有的站在凳子上欢呼，有的在自己的位置上跳起来。“真把我笑死了！”孙伟铭边笑边拍桌子，桌子就差被他拍散架了。我也笑得差点从凳子上滑下来。
第一轮比赛结束后，老师又选了几个人。哈哈！终于到我了，我早就想到办法啦！我一脸得意，拿了一支粉笔，目测、瞄准……但是老师给我蒙上眼睛时，突然一片漆黑，我顿时晕头转向，只好硬着头皮走。好不容易摸到黑板，先一直往右摸，摸到墙才发觉方向反了。“哈哈！哈哈！”大家哄堂大笑。我又往左摸，终于摸到了小组积分卡和第二块黑板边框的中心，我仔细地量了起来：一拃。两拃——我画下鼻子，还没来得打开围巾，就听见后面传来了一阵狂笑声：“哈哈，鼻子长到下巴下面啦！”“郑介轩，你的鼻子真搞笑！”原来，我在不停地移动中，把鼻子的高度给弄错了。
“画鼻子”真有趣，它让教室里充满了欢笑声。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《教室里的欢笑》作文，希望在写《教室里的欢笑》上能够帮助到大家，让大家都能写好《教室里的欢笑》作文