下面是文案网小编分享的沟通似花作文 文案，以供大家学习参考。
沟通似花作文 文案：
面对星空僵硬的局面，流星敢于冲破陈规，大胆地创新而 结果也是喜人的。同样，同样
中人与人之间那无形的隔膜，沟通能发放异彩，把那隔膜慢慢去掉。
沟通似花作文 文案：
沟通，能使人与人之间更加相互了解；沟通，能使人与人之间消除隔阂；沟通，能使朋友之间更加亲密；沟通，能帮助人们解决难题……今年暑假，妈妈为了奖励我这次期末考试，给我买了一块手表。这块手表漂亮极了，是草莓女孩的。可是，不到一个月，我在上英语课的时候，发现手表丢了。我很着急，急得淌下了眼泪。妈妈为了不让我更伤心，就安慰我：“你可以去问问办公室的老师，有没有看见你的手表？”第二天，课间休息时，我一直站在英语办公室门前，犹豫不决。我想：到底是去还是不去？这个问题我整整想了十分钟，最后我还是没有胆量走进英语办公室。回到家，妈妈问我：“你有没有去问？”可我说：“没有。”“为什么不去问？”妈妈问。“不敢，胆小。”我说。妈妈语重心长地说：“你不用胆小，试着去跟老师沟通，这样就不怕了。”我点点头。第三天，我来到英语办公室，鼓起勇气，问了执勤的老师：“请问有没有捡到一块粉色的手表？”结果真的有，我高高兴兴地告诉妈妈：“我不胆小的，我不胆小的！”其实，许多的事情都需要交谈、沟通。只要沟通，没有什么事做不成。
沟通似花作文 文案：
你是一只猫，常常穿梭在屋顶窗檐上，动作轻快灵活，真羡慕你有这一身的好功夫。我认识你好久了，但你对我的印象好像并不深，见了我，你总是要跑，你要知道，我对你并无恶意。我真想亲近亲近你，嘿，机会来了。
今天，你高雅地蹲在小巷里，直直地望着前方，不知在望些什么，你看见我并没跑，我盯着你，你瞪着我，双方僵持了好久，没有谁敢轻举妄动。最后，你大概觉得很无聊，悻悻地走了。我感到很沮丧。我得出了结论，你我就是无法沟通，所以才是这般不有趣，不像咪咪那样，一玩可以玩好久，毕竟，咪咪是我看着它长大的。
沟通，原来是这么重要啊，人与人、人与自然之间的交流是生活在这个复杂世界上的必要工具。语言交流是发自内心的表达，那么心灵的沟通又何尝不是呢？一句话，一个眼神，一个动作都可以表达我们的喜怒哀乐，都可以是表达内心感受的一种方式。也是所有生物的情感表达方式，是人存在感情的证明。
让我们用语言和内心来表达自己的心声，用交流和动作互换我们的感受，让我们用真诚的心真诚地对待每一件事。
沟通似花作文 文案：
日久思念的吴炯：
你好！
不经意间已经鹅黄柳绿，再一转眼即姹紫嫣红，时间犹如白驹过隙，从指间跃过……掰着指头数一数，算一算，你已经去大连实习两年了，你的身体还像以前分赴健康康吗？你的口才还像以前语惊四座吗？你我的情谊还像以前比山高、比海深、比天阔、比地广吗？哦，对了！你实习怎么样？还适应吗？你考试得了多少分？还是名列前茅吗？
有时闭眼想一想，回忆从前，往事如烟，咦？不知道你还记不记得，我们拿捞子，脱下鞋，挽好裤角，那时你穿的是裙子，咱们一起下海捞鱼、捕虾，因为你踩到了螃蟹，哇哇大叫，却不敢松脚，螃蟹彻底被激怒了，顺着你的脚趾一夹，啊！你放声大哭，在海里跑来跑去，被石头一绊，立即摔了一个\"狗啃沙\"你全身的衣服都湿透了，我把你带回家，在路上我们拉勾谁也不说这件事，就瞒天过海吧！现在，大人们还不知道这个原委吧！是吧？呵呵！
吴炯，人人都夸你口才好，我可不认为，还记得吗？我美慕别人有一块写字板，让你将它“偷”来玩一玩，你当时还小，对我恭恭敬敬的，我的话你敢不听嘛？当然不敢了，于是，你笨拙的动作引起了老师的注意，她看见你正拿着别人的写字板往外跑呢！老师勃然大怒，将你提着领子拎了回去，尽管面对老师恶狠狠的追问，你也不把我供出来，我的心好温暖！但是，不知怎的，你忽然就哭了，你说了一句话顿时让我崩溃，\"老师，我不能说……因为，因为李宇焓是我朋友！\"你还记得吧！讨厌死了！哈哈！其实，记性好的人总比记性不好的人难熬！是吧？
这里的月亮已经升起来了，就写到这里吧！
有时间我还会给你写信的！祝你的智慧永远博大精深，也祝你的口才永远妙语连珠，永远快乐无比！哎！希望我们能早点相聚，我我相信这一天总会到来！再见！
你的朋友李宇焓
XX年XX月XX日
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《沟通似花》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《沟通似花》作文呢？以下是小编整理的《沟通似花》，仅供参考，希望能够在写《沟通似花》上帮助到大家