下面是文案网小编分享的如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案，以供大家学习参考。
如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案：
在我的心目中，老师是一个神圣的职业，他哺育了一代又一代的学生，老师好像一根蜡烛，为了我们献出了全部的光和热。如果我是老师，在课堂上，我会领学生们做游戏，活跃课堂气氛，使学生们在欢乐中学习，学习时又可以得到放松，并且，我还会举行知识竞赛和其它的班内活动，丰富同学们的课余生活，还让他们增长了课外知识，让他们放松身心，这样才能让学生提高成绩，而且还让他们喜欢上课。如果我是老师，课下的时候，我会让他们都做游戏，打蓝球，给他们更多的活动时间，让他们自己安排，在运动中解放自己，使美一个人都变的乐观开朗，没有了阴埋，这样学习的话就会事半功倍。如果我是老师，学生犯了错误，我会和他讲道理，不打学生，也不骂学生，因为如果打骂学生的话，会给学生的心理带来阴影，会使他们打消对学生的兴趣，处理问题的时候也会私下解决问题，如果当着同学们处理的话，会使学生的自尊心受损。如果我是老师的话，我一定会让学生都开朗向上，好好学习，在玩中不习。
如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案：
如果我是老师，我会教我的学生怎么做一个善良、诚实、拥有美丽心灵的人。如果我是老师，我一定会精心培养我的学生成为栋梁之材。如果我是老师，我会是一位认真负责的老师。无论是教同学知识，还是对待工作，我都会一丝不苟地完成。如果我是老师，我决不会体罚学生。如果他们做错了事，我会让他们认识到自己的错误，并能自觉地改正。如果我是老师，我会带领着我们班的同学，在体育课上尽情地玩儿，我会像一个大哥哥一样和同学们做游戏、玩跳皮筋、老鹰抓小鸡。如果我是老师，我一定不会给学生留一大堆作业，压得他们连气也喘不过来。如果我是老师，我一定会全力制止那些学习不好的同学因为成绩差而遭到父母的打骂，因为孩子是祖国的未来。如果我是老师，我一定会阻止我们班的学生买零食，因为那些东西都不合格的“垃圾食品”。如果我是老师，我一定会让我的学生每天看天气预报，让他们穿上合适的衣服，使他们有一个健康的身体。如果我是老师，我要把所有的同学团结起来，成为一个和和睦睦的大家庭！
如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案：
如果我是老师，我既不要占课，也不要拖堂，该放学时就放学，一定不把作业留的太多，不把学生当“出气筒”。如果我是老师，一定要做一个亲切的好老师。如果我是老师，我一定会对我的学生严格要求，还要亲切；如果我是老师，我一定要多多少少学习一些其他老师的优点，让学生一听说要上我的课，就开心的不得了！就跟以前教我们的刘老师一样!如果我是老师，我一定要多关心同学们的生活，还要关心他们的学习；如果我是老师，我一定要把学生当成亲生孩子，让他们站久了，我会心疼的！在我心中，老师不是“消声器”，我更希望老师是我们的大姐姐，给我们讲故事，让我们明白更多做人的道理。如果我是老师，我一定要当一个好老师；如果我是老师，我一定按心中的美好想象来做。如果我是老师，我一定尽我的能力做个人见人爱的好老师！如果我是老师，那该有多好啊！
如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案：
老师，是很受尊敬的职业。我特别想成为一名老师。
假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，决不乱发脾气，甚至体罚学生。如果学生做功课时遇到困难，我会很有耐心地一一为他们解答。
假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。
假如我是老师，我要公正无私，即使班长犯错，也与普通学生的处罚毫无两样。我会教导学生，品德的好坏才是最重要的。
假如我是老师，我不会在我和学生之间砌一堵墙。师生之间的关系应该是亲密的，因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。老师就应该像对待自己的孩子一样对待学生，我决不会把他们当做出气筒。
假如我是老师，对调皮捣蛋的学生，我不会简单地加以训斥。我会先提醒他们，如果他们仍然不听劝告，我就会讲一些事例给他们听，让他们在事例中吸取教训，知道自己犯下的错误，从而接受教育。我想，以后他们一定不会再犯同样的错误。
假如我是老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我们一起痛快地玩，不管是打乒乓、打篮球还是踢毽子，操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课也要有上课的样子，不能因为玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师；因为要给学生一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课也会讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我真的是一名老师，我一定会让我的学生成为有理想、有道德的人才。
重庆潼南县重庆市潼南县实验小学四年级:李悦
结语：《如果我是老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《如果我是老师》供大家参考，我们一起来看看《如果我是老师》作文应该怎么写吧！