下面是文案网小编分享的读《李四光的故事》有感作文 读《李四光的故事》有感500字文案，以供大家学习参考。
读《李四光的故事》有感作文 读《李四光的故事》有感500字文案：
当我读完这本书的最后一页时，我明白了李四光那鞠躬尽瘁，死而后已可贵精神，他的聪明才智也让我不禁叹。
仲揆14岁那年告别父母，独自一人去武昌报考高等小学堂。到了武昌城，仲揆在人们的指引下，终于找到了省学务处。他掏钱买了一张报名单，准备报名参加入学考试。由于刚来大城市，仲揆一时紧张，误在姓名一栏里填上虚龄“十四”。待到心情稍平静一些，定神一看，“哎呀，糟糕！”怎么办呢？再买一张表，钱又不多，有了，情急之中，小仲揆灵机一动，添上几笔，把“十”字改成了“李”字。可“李四”这名字也太难听了！抬头一看，中堂上有块匾“光被四表”。仲揆默念着这几个字：“四”字不动，“光”——四面光明，光照四方，前途大有希望啊！于是，仲揆提笔在“四”字后加上一个“光”字。笔误之后的新名字就这样工整的填上了。从此，李仲揆就又名李四光。
到了李四光晚年时，他不仅不休息，还更加争分夺秒地工作。夫人见他这样劳累，耐心地劝他说：“你的病这么重，医生严禁你工作，你就听医生的话吧。”李四光心情沉重地说：“我没有时间休息了！用地应力的方法来预测地震，大方向是对了。可是如何精确地测定地应力，还没有过关。如果现在还不搞出个眉目来，我死了，我也感到对不起党和人民…”
李四光哽噎了，夫人在一旁也掉下了眼泪。
我读了李四光的那段话也很感动，他已经到晚年了，还在工作。我们也要像他那样，做社会上有用的人，为国家做出贡献。
读《李四光的故事》有感作文 读《李四光的故事》有感500字文案：
读《李四光的故事》有感-500字
当我读完这本书的最后一页时，我明白了李四光那鞠躬尽瘁，死而后已可贵精神，他的聪明才智也让我不禁叹。
仲揆14岁那年告别父母，独自一人去武昌报考高等小学堂。到了武昌城，仲揆在人们的指引下，终于找到了省学务处。他掏钱买了一张报名单，准备报名参加入学考试。由于刚来大城市，仲揆一时紧张，误在姓名一栏里填上虚龄“十四”。待到心情稍平静一些，定神一看，“哎呀，糟糕！”怎么办呢？再买一张表，钱又不多，有了，情急之中，小仲揆灵机一动，添上几笔，把“十”字改成了“李”字。可“李四”这名字也太难听了！抬头一看，中堂上有块匾“光被四表”。仲揆默念着这几个字：“四”字不动，“光”——四面光明，光照四方，前途大有希望啊！于是，仲揆提笔在“四”字后加上一个“光”字。笔误之后的新名字就这样工整的填上了。从此，李仲揆就又名李四光。
到了李四光晚年时，他不仅不休息，还更加争分夺秒地工作。夫人见他这样劳累，耐心地劝他说：“你的病这么重，医生严禁你工作，你就听医生的话吧。”李四光心情沉重地说：“我没有时间休息了！用地应力的方法来预测地震，大方向是对了。可是如何精确地测定地应力，还没有过关。如果现在还不搞出个眉目来，我死了，我也感到对不起党和人民…”
李四光哽噎了，夫人在一旁也掉下了眼泪。
我读了李四光的那段话也很感动，他已经到晚年了，还在工作。我们也要像他那样，做社会上有用的人，为国家做出贡献。
读《李四光的故事》有感作文 读《李四光的故事》有感500字文案：
《李四光》讲述了主角李四光，不信祖国是贫油国，一番努力后，摘掉了中国“贫油国”的帽子。“我们爱我们的祖国，这是我们自信心的泉源。”李四光不畏外国专家“坚不可”摧理论，毅然发表了自己的意见。他如此深情地爱国、如此地信国，他信祖国的伟大，他信祖国的富饶，他信祖国的一切的一切。他的设想新奇、真实，他的方法方便、有效中国。他用开发祖国，来报答祖国。他把整颗心交给祖国，穷尽一生为祖国争光，用尽所有时间、用尽所有智慧，开发祖国大地——这块总能在给人带来惊喜的神州大地，这块藏有多少神秘宝藏的奇珍异宝。作为祖国新一代的希望，祖国的花苞。我们该用什么来报效祖国对我们的养育之恩呢？我们不能像狼牙山五壮士一样豪迈，不能像刘胡兰一样英勇，不能像黄继光一样为国捐躯。但是，我们能像周恩来一样，为中国之崛起、发展而读书；像詹天佑一样，开发新的科技、开发新的建筑；像邓小平一样，在紧要关头及时想出新的出路；像李四光一样，探索神州大地、发展我们的祖国。我们报效祖国的第一步，就是只能好好学习，好好锻炼，将来为祖国献一份力，奉上一份光荣中国是一头沉睡的狮子，我们要为唤醒这头狮子——森林之王的哄叫声献一份力。
读《李四光的故事》有感作文 读《李四光的故事》有感500字文案：
《李四光传奇》这一本书描写人物形象生动，语言流畅，故事性强，通俗易懂，思想性与娱乐性融为一体，适合广大青少年阅读的一本教育性的书刊。 文中写：李四光从小就爱思考。当时，半殖民地，半封建的中国正值大变动的时代，目睹帝国主义列强的侵略和清朝政府的腐败，使他激发了强烈的爱国热情。 1904年，李四光去日本留学。1905年成为孙中山在日本组建同盟会时的第一批会员。辛亥革命失败后，李四光赴英国攻读地质科学，走上了“科学救国”的道路。
李四光毕生从事地质学研究。古生物科的分类、中国第四纪冰川学的奠基和地质力学的创立等，是李四光对地质学的杰出贡献。 建国后，李四光曾任地质部部长、中科院副院长、中科院古生物研究所所长、地质力学研究所所长等，是中科院地质部委员，并当选为中国科协主席，第一至三届全国人大代表，第二至四届全国政协副主席，中共第九届中央委员。 读完李四光的经历，使我懂得了，要勤奋好学，敢于发问和思考，从小就要养成良好的习惯，作为一个真正的中国人，在国外同行们面前应该理直气壮，表现出民族的尊严和气概。 就像李四光说的：“不怀疑就不能见真理，要为真理而奋斗。”
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《读《李四光的故事》有感》作文呢？以下是小编为大家整理的《读《李四光的故事》有感》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《读《李四光的故事》有感》有所帮助