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美丽老师作文 文案

2019-03-08 四年级作文 类别:话题 400字

下面是文案网小编分享的美丽老师作文 文案,以供大家学习参考。

美丽老师作文  文案

美丽老师作文 文案:

短短的乌黑的头发,弯弯的眉毛像月亮一样日日夜夜的挂在一张甜蜜的脸上,一双黑宝石般的眼睛,又大又亮,高高的鼻梁,樱桃小嘴,可美丽了!没错她就是我心中的女神----吴迪吴老师!自从二年级开始,吴老师就教我了,也不知从何起我越来越崇拜吴老师了。吴老师是个爱岗敬业的好老师,每一次学习新课,吴老师都会认真的备课,而且她上课从不生搬硬套,每节课他都让我们大胆发言,她还利用电脑投影教学,让我们犹如身临其境的感觉。我没一节课都会被她甜甜的微笑和甜美的声音吸引,而且我都能听得很明白,理解彻底。吴老师不仅爱岗敬业,而且对学生就像母亲对孩子一样温柔。记得有一次我同桌肚子疼,吴老师立刻打电话给他爸爸妈妈,让他们带我的同桌----周强烨去医院检查,好答应只要他好了就立刻帮他把落下的课补一下。我的老师就是这么亲切,好像自己的母亲一样。这就是我的老师,温柔,亲切,美丽!也许我一开始就崇拜上了她呢!

美丽老师作文 文案:

人们都说,老师是辛勤的园丁,培育学生快乐地成长;老师是灵魂的工程师,筑起一座座“高楼大厦”;老师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。。。。。。今天,我就要来谈谈我的美丽老师-——杨老师。她,一头披肩长发,一张瓜子脸,一双浓眉大眼,一张为我们讲解无数难题的嘴。她,就是我的数学老师。她,一个好老师——看那,她正站在讲台前,为我们讲题目呢:“123加456等于几?噢,首先按顺序依次加:6加3,5加2,4加1。嘿!答案很快揭晓:五百七十九,她的答案总是让我们茅塞顿开。有时候,同学有不懂的,她总会耐心地为他讲解,直到他弄懂为止呢!她,一个温柔“妈妈”,哎呀,有同学发烧了,她急坏了,赶紧带他去医务室治疗。经过“一系列”治疗后,他降温了,她长长地舒了口气。她,每天都为我们批改作业,每天都为我们处理那些鸡毛蒜皮的事。。。。。。也许,只要我们每天送来一句温暖的问候、送上一份整洁的作业,就是她的收获。我为有这样的一位老师感到骄傲和自豪!

美丽老师作文 文案:

我有一个美丽的好老师,她就是我的班主任董老师。老师的外表很美。她长着一张端正秀美的脸,有一双目光温和的眼睛,一张不大也不小的嘴,她有着美丽高挑的身材,长长柔柔的头发,白里透红的皮肤,真是楚楚动人呀!老师的心灵很美。当课堂上提问时,老师鼓励的眼神总是在提醒我们要踊跃发言,而我们问题回答不出来时,老师的眼神又仿佛在说:“不要急,慢慢想”;当我们考试考得好或者比赛得奖时,老师总是微笑着看着我们,让我们更加充满自信;当我们因挫折而灰心时,老师都会及时地鼓励我们;当我们因为取得一点成绩而骄傲自满时,老师又会及时地提醒我们“谦受益、满招损”;当我们犯错误而忐忑不安时,老师总是温柔地给我们讲道理。老师也非常关心我们。天冷了,叫我们多穿衣服,天热了叫我们多喝水;下课了叫我们要注意安全,上课了叫我们要做好准备;当我们生病了,老师关心的话语常在耳边响起:“好好养病,早日康复啊”。但老师的嗓子哑了或者病了的时候,老师却从未说过“让我休息吧”,宁愿自己受苦受累,也不愿我们拖一节课。瞧,这就是外表美加心灵美的班主任,董老师!

美丽老师作文 文案:

李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。
在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密??????很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。
上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《美丽老师》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《美丽老师》作文呢?以下是小编整理的《美丽老师》,仅供参考,希望能够在写《美丽老师》上帮助到大家