当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

我的启蒙老师作文 文案

2019-03-08 四年级作文 类别:写人 400字

下面是文案网小编分享的我的启蒙老师作文 文案,以供大家学习参考。

我的启蒙老师作文  文案

我的启蒙老师作文 文案:

妈妈告诉我启蒙老师就是第一个教我的老师。
我的第一位老师叫张xx,和我大姨是一个名字,所以上学第一天我就觉得老师特别亲,很像我大姨。
张老师很爱笑。有次我不小心把刚发的校牌给弄丢了,妈妈狠狠地骂了我一顿,叫我自己想办法。我愁眉苦脸地和老师说了这件事后,老师没像妈妈那样骂、批评我,给我了一个校牌,只笑呵呵地说一句:“以后小心点啊。”我觉得老师的笑容很美,老师比妈妈还好。我们老师也有特别严厉的时候。
有一天上语文课,老师讲的是一首我背过的古诗《春晓》,所以我就偷偷地在底下用水彩笔画小人。老师看见了很生气,她严肃地对我说:“你上课怎么不认真听讲啊?虽然这首诗你会背诵了,但也不能上课溜号啊,养成习惯,你的学生成绩不是要下降了吗?”最后老师惩罚我回家给这首诗配插图。这件事之后,我上课再也不敢不认真听讲了。
我以后会听老师的话,争取天天能看见老师的笑容。长大后做一个像老师说的那样的,对社会、对国家有用的人。

我的启蒙老师作文 文案:

打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去,我站在船头眺望。啊!我看见了,我看见了多年不见的蔡老师,她可是我印象最深的启蒙老师。蔡老师有两种奇特的魔法。第一种——“夺魂咒”,这种咒语能使大家在上课时把全部的注意力都集中在她的身上,所以就能让大家很容易地记住她讲的内容。第二种——她有一双会说话的眼睛,那就是所谓的“警惕咒”这使同学们都非常敬畏她。蔡老师还有一个特异功能——“警惕咒”。那次,我们班的几个同学正在讲悄悄话,蔡老师见了,像孙悟空一样,一脚伸起,放在另一叫的膝盖骨上,一手五指并拢,举到额头,眉头紧皱,两只眼睛望着他们,像在说:“我在上面讲得口干舌燥,你居然在下面讲话,到底有没有把我讲的内容掌握下来。”又好像在说:“我是孙悟空,你们逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛,好像读懂了老师的意思,觉得这是不尊敬老师,羞愧地低下了头。像这样的例子在班级上多得数不胜数。啊!蔡老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我要用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容。

我的启蒙老师作文 文案:

我叫朱莹莹,我感到很幸运。因为从入学到现在我都有一样慈祥和蔼的老师,她就是我的启蒙老师——田祝英老师。田老师她不但工作认真,对学生很温柔慈祥,就像对待自己的儿女一样。记得有一次田老师为了辅导我们班成绩较差的同学,其中我也是一个!每天下午放学,田老师利用半小时来给我们补落下的课程。这一次我拿一道问答题,这道题我不会,就问田老师,她耐心地看了题目,又非常耐心的教我,直到我完全明白了这道题。我当时很高兴,然而,当我抬头看田老师时,才发现她头上因为讲解劳累,布满了许多汗珠。我好奇地问田老师,您生病了吗?老师说没有。我心里知道,老师因为劳累已经生病了。但是她仍然还为我们辅导,真值得我们尊敬和敬佩。田老师真的是一位好老师。我长大后也希望当一名老师,当一名像田老师那样的好老师。她不但教了我们知识,更让我们懂得了许多做人的道理。这就是我的启蒙老师。

我的启蒙老师作文 文案:

来到幼儿园的第一天,我见到的就是孙老师。孙老师的笑容和蔼可亲,说活很温柔,我一点儿都没有陌生的感觉。虽然班级里的小朋友我都不认识,但我一点也都不害怕。开始我很乖,特别听老师的话,从不让老师操心。后来,我和小朋友慢慢地熟悉了,上课时我也常常忍不住和小朋友说话,还在下面搞小动作。记得有一次,我和小伙伴在卫生间里玩,忘了上课的时间,老师着急了便打发其他小朋友把我们叫回班级去。由于老师担心我们在那里摔倒而受伤,所以这一次,老师很严厉地批评了我。直到有一天妈妈来接我时,老师才把那天的事情经过告诉了妈妈,站在旁边偷听的我,才明白原来老师心目中非常乖巧的我却让老师失望了。就这样,我悄悄记住老师说的话,在以后的日子里,严格要求自己,给其他小伙伴做个好榜样。如今,我已是一年级的小学生了。通过努力,我还得了‘仪态端庄’的奖状呢。我决心在今后的学习和生活中,不能忘记老师的教诲,做一个让老师放心满意的好学生。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的启蒙老师》作文呢?以下是小编为大家整理的《我的启蒙老师》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我的启蒙老师》有所帮助