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小木偶的故事作文 小木偶的故事告诉我们什么道理文案：
小木偶拥有了人类所有的表情，正兴冲冲地走在大街上。
忽然，他眼睛一亮，看到了被着红背包的小红狐。小木偶心想：这个小骗子骗走了我的红背包，一定还会骗更多的东西。不行，我给去看看。
小木偶向小红狐走去。只听见小红对小猫咪说：“小猫咪，你的蝴蝶结真漂亮！能给我看看吗？”小猫咪刚想把蝴蝶结给小红狐，却被小木偶拦住了：“小猫咪，别相信她的话！”小猫咪赶紧把手缩了回去。小木偶又气愤地说：“这个红书包是我的，就被她给骗去了！”“真的吗？”小猫咪问小木偶，又用怀疑的眼神看了看小红狐。小红狐看见了小猫咪不相信她，就撒腿就跑了。小猫咪说：“谢谢你，小木偶！要不我的蝴蝶结就被小红狐骗走了。为了报答你，我会做你的证人的！”小木偶非常感动地说：“谢谢你！”小猫咪说：“没关系，就算咱俩互相帮助吧！”小木偶高兴地点了点头。
小木偶和小猫咪来到了“动物法院”斥小红狐。当然，小红狐也受到了应有的惩罚。
小木偶背上他那失而复得的红背包，高高兴兴地回家了。
小木偶的故事
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自从小女巫把人类所有的表情都给了小木偶以后，小木偶就不再难过了，他还把事情的经过告诉了老木匠。老木匠说：“没关系，我再给你做一个小红包就是了。”说完，老木匠又做了一个小红包给小木偶背上，让小木偶出去玩一会儿。
小木偶刚出去，又看见小红狐，小红狐又撒谎说：“小木偶，上一次是我不对，我不应该抢你的包，你能把这个包给我看一下吗？我也要买一个这样的包。”小木偶看见小红狐很认真的说，就把包给小红狐看，没想到小红狐一拿起包就拼命的往前跑，小木偶一看，就边哭边叫说：“小红狐抢我的包了。”小红狐刚跑到十字路口，就被小兔和老婆婆撞见了。知道事情的经过后，忙把小红狐抓住，小兔还打了110。过了一会儿熊警官来了，小红狐连忙说：“警官，他抢我的包。”警官经过调查，才知道这件事的经过，他严肃地对小红狐说：“是你先抢别人的包。”小红狐脸红了起来。最后熊警官把小红狐抓了起来。
在场的人们一片欢呼。小红狐得到了应有的惩罚。
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小木偶拥有了人类所有的表情以后，他高兴极了，又回到老木匠家里，老木匠送给他一件红上衣。 在热闹的大街上，小木偶兴冲冲地大步向前走。 小红狐还不知道小木偶已经拥有了人类全部的表情，就低着头来到了小木偶面前，后悔地说：“我抢了你的包之后，感到十分后悔，今天就向你表示歉意。啊，你的上衣真漂亮，可以让我穿一下吗？就一下，我想看看合不合身。” 小木偶看了看小红狐歉悔的表情，信任地脱给了小红狐。小红狐一穿上上衣，就拼命地逃跑，生怕被小木偶抓到。小木偶发现自己上了当，就用自己的那条灵活的木偶腿，很快追上了小红狐，一把抓住了小红狐的毛茸茸的大尾巴。 小红狐故技重演，“小木偶抢劫了，小木偶抢劫了！”小红狐拼命挣扎。 这时候老虎警长走了过来，小木偶一看见老虎警长走了过来就放声大哭起来。小红狐一看情况不妙，就想逃跑。 老虎警长一个箭步就抓住了小红狐，老虎警长盯着小红狐，严厉的说：“上次你偷了猴子家的桃子，这次又抢小木偶的红上衣，这两件事就一起了结了！” 这时，小木偶想起了老木匠说过的一句话：“善有善报，恶有恶报。”
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自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情之后，小木偶就交了很多好朋友。有可爱的小兔子、机灵的小猴子、高大的长颈鹿、凶猛的老虎……
有一天，小木偶在田野上散步，突然，听到远处传来哭声。小木偶赶紧去看，原来是个稻草人。小木偶好奇的问稻草人:“你为什么哭啊？”稻草人回答说：“冬天我没衣服穿，冻得不得了，夏天我又被太阳公公晒得头脑发涨。”小木偶又说：“那你愿意跟我一起去旅行吗？”稻草人说：“我当然愿意啊，可是我被困在这里，哪儿也去不了。”小木偶听了稻草人的话，想了想便将他从架子上救了下来，并教会他微笑等各种表情。于是小木偶与稻草人手拉着手一起去环游世界了。
当看浩翰的大海时他们会激动地哭泣，看到初升的太阳会幸福地微笑。就这样小木偶与稻草人开开心心地游历着，帮助了很多人，他们自己也因此收获了很多东西。
点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《小木偶的故事》作文呢？以下是小编为大家整理的《小木偶的故事》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《小木偶的故事》有所帮助