下面是文案网小编分享的争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案，以供大家学习参考。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
今天，我和我的同桌吵架了。语文课上，老师让我们写作业。我正写着，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿，他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了，说：“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了，就对他说：“一开始，你不是故意的，我已经原谅你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗？我看你觉得有意思，但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完，我就开始写作业。
终于挨到了放学，我说：“对不起，我也有错的份，你碰我，我不应该还手的。”同桌说：“对……不……起……应该我错的比你多，是我不对。”我就回答：“那件事我早就原谅你了，下一次不要这样子！”他听了一溜烟的跑走了
三年级:2310525169
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
每个人在生活中总会生气，总会避免不了许多大大小小的争吵。尽管事后我们回想起来会感到十分懊恼、后悔，但是我们可以在争吵中学到许多东西。这天中午，我便与我的爸爸爆发了一场争论。
这天，我起来的很早，吃完饭就写作业了。很快，爸爸妈妈都陆续起来了，奶奶也做好了中午饭，我们便开始吃饭了。本来一切都跟平常一样，按着程序有条不紊地走着。我爸爸不知怎的，突然想起了小时候的事，便用事这些作为例子，喋喋不休地讲给我听，奶奶也随声附和。以前大家都知道，十分困难，连米饭都不一定吃得上，更何况零食！我爸爸说，他读高中的时候就用奶粉包着纸，馋了就舔一口。晚上就冲一杯牛奶，就着豆腐乳吃！这时，我妈妈吃完了饭，走到了电脑前，爸爸还再教育我。我突然感到十分生气，怒火如刚点燃的煤气灶，“噌”地就冒上来了，我便与爸爸争辩。“以前的条件就是这样，适者生存，你们只不过是适应罢了。没有必要老是说。”“那你能生存吗？放你出去三天，你能混到一口吃的吗？”爸爸说。
我没话说了，只好停止了争吵，可是心里还在想：我只不过是没到年龄而已啊，长大了一样可以生存，天无绝人之路，无论如何都可以活下去的。便说：“在饭店做服务生还是可以生存啊，不是一样可以领工资？”爸爸又说：“你会洗盘子吗？会洗碗吗？那么你怎么生存。”
对啊，我现在还小，需要更多的锻炼，爸爸妈妈说的话都是为我们好，不管如何，他们都想我们未来能更好，才说这些事例激励我们，以后我再也不会因为这事而争吵了。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
一天晚上回到家，我生气极了，用拳打在沙袋上，又拿了一张纸把它弄坏，对纸片拳打脚踢，又在床上踢，接着又拿出了一个玩具枪打“小人”。
想知道为什么吗？就让我来告诉你吧，事情是这样的：那一天，在学校里，我走着走着一不小心把我们班的一个暴脾气同学的珍贵的水瓶碰了下来，他说：“你敢打坏我的水瓶。”说着就打了我的鼻子，我的鼻子破了，我也晕了，我刚起来他又打了我的头， 我被激怒了，我一掌打在他的鼻子上，又快速地打在他的肚子上。
尽管打了他，可我还是很生气，于是我就用拳打在沙袋上，又拿了一张纸把它弄坏，从床上打拳。打完又思考了一会，我想不应该打人，如果我能回到原来就好了。我也不打人了，我要向他说声“对不起”，让他原谅我，我再和他和好。之后我们和好了，我俩之间的争吵结束了。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
一天，啤酒瓶、易拉罐、纸杯、塑料杯在桌子上吵个不可开交。
纸杯张开了大大顾嘴巴说：”我是一次性的，非常卫生，人们特别喜欢用我来喝水。”易拉罐骄傲地说：“我比你结实得多，你们看人们都说我结实耐用，携带方便，外出旅行全带着我。。。。。。”塑料杯也来凑热闹，大声地说：“我最好看，身子上有很多漂亮、美丽的图案。”正说着塑料杯一不小心就掉进火堆里，她急急忙忙地从火堆里爬出来，全身弄得黑乎乎的，跟丑八怪似的。塑料杯再也没有信心了。
啤酒瓶语重心长地说：“你们有自己的长处也有自己的短处，不能拿自己的长处和别人的短处比。易拉罐、纸杯、塑料杯觉得啤酒瓶说的对，就相互道了歉，他们以后就成了好朋友。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家