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我和王伟捉蚂蚱作文 文案

2019-03-15 三年级作文 类别:其他 350字

下面是文案网小编分享的我和王伟捉蚂蚱作文 文案,以供大家学习参考。

我和王伟捉蚂蚱作文  文案

我和王伟捉蚂蚱作文 文案:

蚂蚱是一种害虫,专门祸害庄稼苗,但是它的肉很好吃。
星期天,我约了同学王伟去捉蚂炸。
到了野外,我们先找了几块砖头,在平坦的地方搭了灶。然后,捡了些干草和千树枝准备点火用。一切准备好了,便开始捉蚂蚱。
蚂炸大的三四厘米,小的仅有半厘米;蚂炸全身上下都发绿,和草地的颜色一样,所以非常难发现。我按爷爷教过的捉蚂炸方法,先用脚把草拨开,只听“吱”的一声,一只蚂蚱从我脚旁跳过,没等我反应过来,它已经无影无踪了。肯定就在附近,我低头细找,不出所料,它正趴在旁边的一棵小草上。我慢慢蹲下,猛地用手一捂,然后用另一只手把它拿出来。个头还不小呢!现在我的推理差不多比上福尔摩斯了。后来我又捉了好儿只,用狗尾巴草穿成串。
我们很快就把两串蚂蚱吃完了。
通过这次烤蚂蚱使我懂得,只要付出劳动,果实就一定好吃。
我和王伟捉蚂蚱的作文400字

我和王伟捉蚂蚱作文 文案:

逮蚂蚱
每年的夏天,我和小伙伴们都会起草丛里逮蚂蚱,这是我不可缺少的乐趣。
蚂蚱有一对短触角,总是不停的摇摆着,一双大眼睛,一张三半嘴,长而有力的后腿,一双透明的翅膀。这天我们又出去逮蚂蚱,我看见一个蚂蚱正抱在草叶上吃草呢!它的嘴一张一合的,露出了它那两颗小牙齿。那时我还不会逮蚂蚱,我就看着
蚂蚱一点一点的移动,直到它飞走,我才离开那里,再一次寻找蚂蚱。这时,一个小伙伴走了过来,她看见了这只蚂蚱,于是就一点一点的悄悄接近蚂蚱,用手把这只蚂蚱扣住了,然后把大拇指缩到手心里,手一抬那只蚂蚱就捉住了。于是我也学着她的样子逮蚂蚱,首先,我先扣住一只蚂蚱,可是它拼命的挣扎,我一不留神,手指一抬,蚂蚱爬了出来,飞走了。这时我才意识到逮蚂蚱不是一件容易做的事情。我有开始找蚂蚱,又看见那只蚂蚱,好像在跟我捉谜藏,再一次接进它扣住了蚂蚱,大拇指缩到手心里,这只蚂蚱还是拼命挣扎,但是,我没有放开它,就这样我成功的捉住了一只蚂蚱。我就按照这个办法去捉蚂蚱,就这样我捉一次比一次快,一次比一次好。就这样我学会逮蚂蚱高兴极了。
今天我玩儿的非常开心,而且又为农民们除了害虫,还学会了逮蚂蚱,真是两全其美呀!

我和王伟捉蚂蚱作文 文案:

今天,我拿着玻璃瓶蹲在草地上捉蚂蚱。在草地上,我已经寻找了好几分钟,可是一只蚂蚱也没看见,即使如此,我仍然努力地寻找。
我继续低下头,弯着腰在草地上认真寻找着蚂蚱,不放过任何一个可能有蚂蚱的角落,一点风吹草动的迹象也别想逃过我的眼睛。终于,在一片深草丛中,我发现了一只黄色的蚂蚱,我兴奋极了,小心翼翼地走过去,抓紧了手里的玻璃瓶,猛地朝它扑过去,没想到蚂蚱它双腿一蹬,很快就逃得无影无踪了。
这次的行动以失败告终,不过,我并不气馁,失败是成功之母嘛!我相信我会找出捉到蚂蚱的好方法,最终会让自己能体验到捉住蚂蚱的快乐。

我和王伟捉蚂蚱作文 文案:

抓蚂蚱
星期天,我到院子里抓蚂蚱。
蚂蚱十分狡猾,喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根,而且很容易骗过“敌人”的眼睛。在草丛中,蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样,很容易隐藏。所以我找遍了整个草丛,仍然没找到蚂蚱。我很失望。只好空着手往回走。
忽然,一只蚂蚱出现了,说时迟,那时快,我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱,我小心翼翼地掀开衣角,终于看到蚂蚱的触角了,我猛地把手伸过去,抓住了蚂蚱的两根触角。我的心情又变得无比高兴!
蚂蚱长着两只黑黑的、圆圆的眼睛,长长的触角,强壮有力的大腿,背部是绿色的,肚子是乳白色的,靠翅膀摩擦发出声音。
通过抓蚂蚱,我了解了大自然的这本‘书’太神奇了!我要努力读懂这本‘书’,好好学习。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我和王伟捉蚂蚱》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我和王伟捉蚂蚱》作文,仅供参考,大家一起来看看《我和王伟捉蚂蚱》吧