下面是文案网小编分享的我的童话——草莓学校(七)我想要支自动笔作文 草莓小学文案，以供大家学习参考。
我的童话——草莓学校(七)我想要支自动笔作文 草莓小学文案：
现在草莓学校最流行的笔是自动笔，几乎每位同学都有一支自动笔。因为自动笔不会秃，也不用削，短了一按就可以用，总之好处多多。草莓有两支自动铅笔，可是0。5的自动笔有点坏了，一按就会出现很长的钢笔芯，还得往回按，很麻烦，她请求妈妈给她再买一支，妈妈问：“你有多想要？”草莓说：“现在学校同学们都在用自动笔，而且都是0。5的，好用呀！”看着调皮的草莓妈妈又问：“难道铅笔不好用吗？”草莓撒娇地说：“铅笔太麻烦，断了还得削，自动笔不用，好用嘛。妈妈无耐地笑了笑说：“那你表现听话点，我就给你买支漂亮的自动笔。”草莓听了一蹦三尺高大叫道：“耶，我又有自动笔了。”
妈妈的话：睿睿好久没有写童话故事了，昨天突然想起暑假写的童话故事，还想着往下写，我让她想怎么写就怎么写，尽情发挥，然后她把自己的事情改编成了这篇童话故事。
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我的童话——草莓学校(七)我想要支自动笔作文 草莓小学文案：
老师们带着同学们来到了是最高珊瑚上，美术老师把40多米高珊瑚打扮得很漂亮，她们给珊瑚上雕刻上门和窗，然后把中间掏空，再把小珊瑚雕刻成桌椅等用品，大家就要到“家”里住一宿了，可是一脱了潜水服，没有了氧气，衣服还会湿，怎么办呢？再说了，没有了软的床，同学们会不舒服的，怎么办？“有了”草莓灵机一动，想了个好办法：“我们可以睡在贝多壳里，那里有氧气，衣服也不会湿。”这是个好办法，同学们争先恐后在发表了自己的意见，最后南瓜老师开了个小短会，采用了草莓的办法。
因为在海底生活，同学们对什么都特别感兴趣，有的在贝壳里聊天，有的摸摸这儿，有的摸摸那儿，做什么的都有。
在海底就像在军营里面一样，有起床号、有熄灯号等等，同学们也很听话，没有一个人赖皮不起床，也没有人说起得太早，大家在海底别提有多舒服，还有那么多鱼儿一起做游戏。
写到这儿我也想到海底的同学们一起玩了。
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我的童话——草莓学校(七)我想要支自动笔作文 草莓小学文案：
草莓和香蕉聊着就睡着了，就在她们做美梦的时候，南瓜老师叫她俩起床，马上要出发了，两个小懒虫赶快起来，草莓和香蕉利索地穿好衣服下楼。
南瓜老师带她们去海洋馆，车还没停稳，就看见海洋馆几个字，草莓和香蕉在车上大喊：“到了，到了，下车了，下车了。”她们带头冲下车，土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的，进了海洋馆，里面有自动电梯，站在电梯上可以游一遍整个大大的海洋馆，海洋馆还可以通到大海底下。里面有很多鱼类，成群结队地在珊瑚里游来游去，草莓突然往下一看，原来是玻璃隔层，脚底下还有鱼儿，头上也有，左边也有，右边也有，就像自己也在海底游。南瓜老师走来说：“同学们，这个海洋馆可以通往海底世界玩，同学们快去换潜水服，一会我们都到海底世界参观，去海洋里的鱼、虾、大鲨鱼等等做朋友。同学们高兴极了，个个都蹦起来，尤其是哈密瓜和土豆等几个调皮蛋，他们都迫不及待地就想去换上潜水服，快点到海底世界。
可他们的潜水服……
我的童话——草莓学校(七)我想要支自动笔作文 草莓小学文案：
上了火车，同学在南瓜老师带领下一人找了一个床铺，床有两层，床单很漂亮，五颜六色，有：米老鼠、唐老鸭等等一系列图案，甚至连窗帘也是那么的漂亮，头顶上有许多气球，南瓜老师让同学们把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱吗？就是每个床下有一个秘码纸，输入秘码就可以存放行李，然后输入地点，到站的时候就会自动把行李收拾好，放到窗台上。最有趣的是定时闹钟，你定好时间她会几点叫醒你，这样你也不会睡过头了，还有定时地点，只要你输上去哪儿，到站就会通知你到站了。比如系统会对你说：“石家庄到了，石家庄到了，您该下车了。”一直说到你下车离开这个座位。
开车了，有几位同学在车厢里打闹，南瓜老师说：“不要乱跑，否则一紧急刹车就会嗑着的。”那几位同学很听话地回到自己的位置。草莓和香蕉、苹果、葡萄等在一起唱歌，她们唱了很多歌，一点不象刚离开父母时那么难过，在南瓜老师的带领下全体同学一起唱起了歌，歌声是那么优美，连列车员和她们一起唱。
不知不觉得过了几个小时，同学们都有点累了，南瓜老师安排大家都休息，草莓和香蕉等同学很快进入了梦乡，一个个都在做着美梦，梦着看到了海南的椰子树、蓝蓝的大海……
后面的故事会精彩……
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的童话——草莓学校(七)我想要支自动笔》时更加简单方便，下面是小编整理的《我的童话——草莓学校(七)我想要支自动笔》，仅供参考，大家一起来看看《我的童话——草莓学校(七)我想要支自动笔》吧