当前位置: > 首页 > 小学作文 > 三年级作文 > 正文

种蒜苗作文 种蒜苗的正确过程文案

2019-03-15 三年级作文 类别:其他 350字

下面是文案网小编分享的种蒜苗作文 种蒜苗的正确过程文案,以供大家学习参考。

种蒜苗作文  种蒜苗的正确过程文案

种蒜苗作文 种蒜苗的正确过程文案:

上周五,老师安排我们回家去种蒜苗。我兴奋极了,回家准备了一个小碟子和一头小蒜。姥姥说小蒜需要水才能活,我就把碟子盛满水,再把小蒜放进去。
第二天,我来到小蒜跟前,可它却既没生根,也没长芽。我失望极了,但我还是相信奇迹的出现,相信它一定会长的。
第三天,我又兴冲冲地来到了小蒜的跟前——我彻底失望了——小蒜还是老样子,没生根,没长芽。在这一天夜里,我做了一个梦,梦见我的蒜苗生出了根,长出了芽。小苗绿油油的,散发出耀眼的光芒。
就在这时,妈妈把我叫了起来,兴奋地说:“宝贝儿!你的小蒜长了,快来看看呀!”我起来一看,真的!小蒜已经长出了小嫩芽!小芽翠绿翠绿的,好像一个个怪兽的小犄角。
又过了些天,小芽长长了,最后变成了苗,放在阳台上特别的显眼。通过这件事让我懂得了一个道理:无论做什么事,都要对此充满信心,只要你付出了努力,就一定会有收获的。

种蒜苗作文 种蒜苗的正确过程文案:

两周前吃过晚饭,我和妈妈开始剥蒜瓣,妈妈选了一些白胖胖的大蒜作种,我在旁边帮着妈妈选种。选好种,妈妈拿来一个空盒子,先在盒子底铺了一层小石子,再把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盒子里,然后浇上了水。
过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盒子里。
第五天的时候,蒜苗已经一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盒子里。蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。
今天已经是整整两周了,蒜苗长到半尺多长了。

种蒜苗作文 种蒜苗的正确过程文案:

星期二,邓老师让我们回家种几颗蒜苗,并仔细观察,把它的生长过程记录下来。
我回到家里,迫不及待的让爸爸给我买了几头蒜。我把蒜剥开了皮,把矿泉水瓶剪开,装上土,小心翼翼把蒜种到里边,浇上水,我看到种好的蒜苗,说:“祝你快乐生长。”
第一天,蒜苗没有变化。第二天,蒜苗还是没有动静,我就给他浇了一点水,它很快就喝光了,我心想:小蒜苗,你生病了吗?你怎么还不发芽呢?我都等不及了!
第三天早上,我
起床,突然发现我的小蒜苗露出一个嫩绿的小尖儿,我真有一种说不出来的感觉。
第四天,我发现我的小蒜苗大约长了一厘米,我十分的高兴。我给我的小蒜苗浇了一些水,我看着小蒜苗大口大口的喝着水的样子,我希望小蒜苗快快长高!
第五天,小蒜苗真的没有辜负我对它的期望,不断的发出新的芽儿,还长高了许多。我开心地对小蒜苗们说:“小蒜苗们,你们真棒,要加油呀!快点长。”小蒜苗们像听懂了我的话似的,在微风中轻轻点头。

种蒜苗作文 种蒜苗的正确过程文案:

上个周,语文老师让我们种几颗蒜苗,并仔细观察,把蒜苗生长的过程记录下来。
我一回到家,就迫不及待地剥了三颗蒜,又赶忙找来一个纸杯,然后把里面放上土,小心翼翼地把蒜种到了里边,最后浇上水,不一会儿,它就把水喝的干干净净,一滴也不留,我看着这可爱的蒜,说:“祝你快快成长。”
过了几天,我发现第一颗小蒜苗已经长高了大约一厘米,我十分高兴,给小蒜苗交了些水,看着小蒜苗大口大口喝水的样子,我真是有说不出的幸福和快乐。
不几天,第二颗蒜苗也发出了芽,长的比第一颗蒜苗还要高,我看到这一幕,真是无比激动,拿出了照相机,照下了这高兴的一幕。
又过了一段时间,我发现蒜苗的根部长出了“白胡子”身体逐渐变成黄色,看上去十分饱满,只剩下一颗蒜没有长出茎了,我鼓励它说:“你要加油啊,不然会落后其它蒜苗的。”它似乎听懂了我的话,在一阵微风下点了点头。
那颗蒜苗果然没有辜负我对它的期望,不但发出了芽,而且成为那盆蒜苗里最高的一颗,我开心地对那颗小蒜苗说:“小蒜苗,你真棒!
今天,所有的蒜苗都已经长出了芽,我拿出尺子一测量每颗蒜苗竟然都不低于十厘米!我即高兴又惊讶。对它们说“可爱的蒜苗们,我祝你快快成长,芝麻开花节节高!”


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《种蒜苗》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《种蒜苗》作文呢?以下是小编整理的《种蒜苗》,仅供参考,希望能够在写《种蒜苗》上帮助到大家