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奶奶的背影作文 奶奶的背影作文文案

2019-03-15 三年级作文 类别:其他 550字

下面是文案网小编分享的奶奶的背影作文 奶奶的背影作文文案,以供大家学习参考。

奶奶的背影作文  奶奶的背影作文文案

奶奶的背影作文 奶奶的背影作文文案:

我的奶奶勤劳朴实,一双深邃的眼睛,眼角布满了皱纹,头发也已经大片花白,挺拔的鼻子和一张小小的嘴巴,脸颊又瘦又干,腰板也不在挺直,显得很苍老!
在我的记忆里,奶奶从小就很宠爱我,每天上学起床后,都能看到奶奶做好的一桌子种类繁多的早餐,鸡蛋,面包,香肠,馄饨,大肉包子,小笼包,牛肉粉丝等等,为了我多吃点,费尽心思,我也都不会让奶奶失望,每次尽量多吃点,因为只有这样奶奶才会觉得没有白付出,才会开心。每次叫我吃饭时,望着奶奶往厨房里去的背影,总有一种说不出的心疼感,奶奶年纪大了,真的老了。
平时爸爸妈妈没时间在家照顾我的时候,都是奶奶带着我,为我做饭洗衣服还帮我整理房间,从早忙到晚,我也很心疼奶奶,经常会叫她休息,自己把一些力所能及的事做掉,尽量不给她增添负担,可每天奶奶给我看到的场景都是在家里忙活,大部分都是望着她做家务忙碌的背影,奶奶自己也说不干活她就全身不自在,干习惯了吧可能。奶奶还会经常带我去最喜欢的超市里买吃的和逛公园,每当在路上,跟在奶奶后面时,她的背影更像是一名“保镖”,并不是因为奶奶真的体形彪悍,而是关爱,给了我这份安全感。
奶奶的背影是那么熟悉又亲切,勤劳又朴实,每一次弯腰,每一次起身,每一个动作都吹不散,淋不走,这背影已经深深的刻在了我的心里,这辈子也不会忘却!我很爱奶奶,希望一直在她身边陪着她,直到永远!

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天,阴沉沉的,刮着风,但并不刺骨,可我却连面对这小风的勇气都没有,只能坐在床边,凝视着窗外------我想下去,可是我怕那“呼呼”的风。这时,一位身着粉衣的老人从门洞里走了出来。她戴着帽子,拄着拐杖,一小步一小步地走着。我看不清她的脸,但能想象得到,老奶奶的眼神一定非常坚定!不过,岁月不饶人,老奶奶年纪大了,连走路都困难了。。。。。。看着老人的背影,我的鼻头发酸了。连老人都能忍受寒风,我为什么不能呢?坚强,一定要坚强!。。。。。。我正在沉思,老奶奶已经走到了门前,她又慢慢地转身,慢慢地往回走。我看见,她笑了,因为自己走过了一条“漫长”的路!此时,我的耳边有个声音在低鸣:“不经历困难,怎能取得成功!”

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奶奶她是一个和蔼可亲,吃苦又不容易的人。
十四岁的奶奶,她没有自己唯一的亲人,她的妈妈,她一个人独自带着自己唯一的弟弟,他们俩相依为命。
如今的奶奶已经七十几岁了,她的银发快要淹没她少量的黑发,她的皮肤像树皮一样的粗糙,但你永远不知道这粗糙的皮肤藏着多少惊心动魄的故事。
奶奶走路总是不能完全看见前面的人与物,那是因为她的背永远都是弯的。记得有一次,我实在看不下去她那弯曲的背,我试着想把她那弯得像座桥的背扶正,可她气喘吁吁的对我说扶不正的,别白费力气了;我听后一阵心酸浮在心旁,眼泪不停的在眼睛里打着转,但又不想让奶奶看到,自己偷着到自己的卧室里盖着被子哭了好久好久。
谁会知道那弯曲的背有多么大的魔力呢,似一座山那么职守,似一道彩虹,那么无私。
藏在心底的话奶奶,我爱你。

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一双长满老茧的手,一张布满皱纹的脸,一个饱经苍桑的背影,这就是我那可敬可亲的奶奶。奶奶始终用那双勤劳的双手撑起了我们这个幸福的家。清晨,当我睁开朦胧的睡眼,奶奶早已做好了丰盛的早餐;迎着曙光,奶奶又端起了装满脏衣服的盆子走向小溪边;傍晚,炊烟袅袅,奶奶沐浴着夕阳,挑着水桶给门口的菜儿、花儿浇水。每当我看到那一棵棵翠色欲滴的菜儿,那一朵朵争鲜斗艳的花儿,那洗得焕然一新的碗碟,那拖得闪闪发亮的地板,我真想对奶奶说:“奶奶,您辛苦了!”奶奶不但勤劳能干,还非常好学,经常在百忙中挤出一些时间给自己“充电”。
奶奶是个虔诚的佛教信徒,经常在晚上去祠堂拜佛念经,为了念好经,奶奶一有空就拿出经书,戴上老花镜读呀背呀,这些书对于只读过两年书的奶奶来说无亦于天书,这下奶奶可得花费不少的功夫和精力了。奶奶一遇到那些看不懂的字,就会虚心地向妈妈请教。有一次,奶奶把我叫住了,她从袋子里拿出那本宝贝经书一本正经地对我说:“键儿,帮我看看这些字怎么读。”我接过书一看,只见书上有几个字用红笔圈着,我便指着一个字说:“这个读‘聚’,相聚的聚。
”奶奶也跟我读了起来“聚,聚`````”读完后,奶奶思考了一会儿,拿出一支红笔,在聚字的旁边画了一个图案,我好奇地问:“奶奶,你画什么呀?”奶奶笑着说:“画锯子。”“画锯子干什么呀?”我疑惑不解。奶奶不好意思地说:“这些字我刚开始记不住,只能用符号来代替,这个聚字和锯子一个音,我在旁边画个锯子,一看就知道读‘聚’了。”“噢”,我恍然大悟。接着,我教奶奶读“善”字,奶奶就在旁边写了个“上”字``````就这样,奶奶用只有她才看得懂的符号帮助自己学会了这一页经书。
然后,奶奶开始喃喃地读起了经书,先是断断续续的,读了一遍又一遍,奶奶终于能读得流利起来。看着看着,我不由地暗暗赞叹:“奶奶真行呀!”有一次,我天真地问奶奶:“奶奶,您这么大年纪了,为什么还要这么费劲地学认字呢?”奶奶摸着我的头说:“傻孩子,俗话说呀‘活到老,学到老’,我现在多认一点字,看戏看电视时字幕我就看得懂了。不是吗?”瞧,奶奶就是这样一个人,她的一言一行、一举一动都给我留下了深刻的印象。


结语:《奶奶的背影》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《奶奶的背影》供大家参考,我们一起来看看《奶奶的背影》作文应该怎么写吧!