下面是文案网小编分享的挖红薯-生写事作文 挖红薯趣事文案，以供大家学习参考。
挖红薯-生写事作文 挖红薯趣事文案：
在一个秋高气爽、阳光明媚的上午，妈妈带我来到了外公菜园里。
外公正在割红薯的藤蔓，我走到外公身旁说：“外公，我和妈妈来帮您挖红薯了。”外公笑呵呵地说：“好!”外公话音刚落，妈妈就拿起挖红薯的专用锄头，兴致勃勃地挖起了红薯。我看着妈妈挖的红薯收获不少，心里蠢蠢欲动。我问妈妈：“妈妈，我也想挖红薯，我的小锄头呢?”妈妈一边埋着头挖红薯一边回答说：“就在那边呀。”我找到小锄头学着妈妈的样子挖红薯。
一开始，我觉得还挺轻松，可是没过一会儿，我就觉得有些不耐烦了。这时的我也“不正常”了，一会儿把这个红薯挖出半个头，一会儿将那个红薯挖出半个身……
我的“杰作”被细心的妈妈发现了。妈妈对我说：“做事情就要踏踏实实，不要随心所欲。”我听了妈妈的话，开shi一个一个地挖……
一个、两个、三个、四个、五个……我和妈妈还有外公终于挖完了这块地所有的红薯。
虽然我们身上弄了许多的泥土，但是看看这么多的红薯，心里美滋滋的。
最高兴的还是要数外公，因为红薯大丰收了!
挖红薯-生写事作文 挖红薯趣事文案：
今天，我刚起床，妈妈就说：“天气这么好，我们去挖红薯吧！”“好呀”我回答到。于是我们开车去了一个蔬菜园。
到了蔬菜园，我们先向农户借了些工具，接着农户把我们带到一块农田，指着一块地对我们说：“这就是你们挖红薯的地方。”然后，给我们介绍了挖红薯的要领。
我还没等他说完，就迫不及待地跳进农田开始挖了起来。我先找到一株红薯苗，把它周围的土用木片刨松，并将土推开。突然，一个大红薯头露了出来，我一阵狂喜，加快速度将土刨开，当大半个红薯露出来时，我抓住红薯苗使劲一拔，哇！一个大红薯出现在我眼前，我兴奋不已。于是，我跑向第二颗红薯苗，挖呀挖、拔呀拔，一个个红薯被我挖了出来。
时间很快过去了，我看着眼前快堆成小山一样的红薯非常开心。就在这时，妈妈过来对我说：“时间不早了，我们回去吧！”
我赶快收拾工具，装好红薯，全家人带着欢笑满载而归！
点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
挖红薯-生写事作文 挖红薯趣事文案：
秋天的田野，一片金黄，到了丰收的时候，爸爸带着我去他朋友家挖红薯。 一到红薯地，我们就开工了，只见叔叔挽起袖子，伸长手臂，抓住红薯藤猛得一拉，嘿，粗壮的薯藤便乖乖就范了。我迫不及待上前学着叔叔的样子，使出吃奶的力气用力拔，只听‘砰的’一声，藤断了，而我却因为用力过猛摔了个‘倒栽葱’，大伙看见了哈哈大笑。 我不服气的哼了一声，走着瞧，看你红薯厉害，还是我应家琦厉害。我拎起叔叔的锄头，对准目标，使劲的锄了下去，爸爸也赶来帮忙，你一锄我一锄，红薯终于露面了。我一高兴又拎起锄头锄了下去。哎呀呀，这下锄的不是地方，这串红薯里最大的一个被我一分为二了，红薯里流出雪白的汁水，仿佛在说；“这么毛手毛脚的，你弄痛我了。” 看着满满两大筐的红薯，今天的收获真不少啊！
挖红薯-生写事作文 挖红薯趣事文案：
我外婆家后山上有一片番薯地，大约长了20株左右的番薯。今天妈妈带我去体验了一回挖番薯。
妈妈先给我示范了一下。她先把藤蔓用剪刀剪断，然后用小锄头轻轻地把根部周围的泥土拨开。一下、两下、三下，不一会儿一个又大又红的番薯映入了我的眼帘。我马上大喊：“哇，好大的番薯。”我迫不及待地去帮妈妈把番薯拔出来。可是它像跟我玩木头人游戏一样，纹丝不动。妈妈只好往深处挖。出乎意料的是，躲在深处的番薯一个个地露出地面。
没等妈妈把经验全都教给我，我就蠢蠢欲动了。我双手拿着小锄头，小心翼翼地拨开泥土，发现有两三个一起呈现在眼前。这些番薯大小不一，形状各异，有卵形的，圆形的，长形的，个个鲜嫩嫩的，让人垂涎欲滴，恨不得马上咬一口。意犹未尽，我来到又一株番薯旁。几铲子过后，一个红皮番薯像个顽皮的孩子似的露出了小脑袋。我喜不自禁，连忙使出吃奶的力气向外拔，可是番薯好像舍不得离开大地的怀抱一样，怎么也拔不出来。我在妈妈 的提醒下，用铲子把周围的泥土铲松，然后双手紧紧抓住番薯根，边摇晃边往上拔。渐渐地，番薯松动了，我再稍微一用力，一个完好无损的大番薯破土而出了。我像捧宝贝似的，在妈妈面前炫耀。
挖番薯都这么费力，可见当初外公种番薯，培育的时候是多么艰辛啊！通过挖番薯，我深深体会到苦中有乐的含义。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《挖红薯-生写事》作文吗？以下是小编收集整理的《挖红薯-生写事》，仅供参考，欢迎大家阅读《挖红薯-生写事》。