下面是文案网小编分享的《雷锋故事》读后感作文 文案，以供大家学习参考。
《雷锋故事》读后感作文 文案：
未读《雷锋故事》之前，我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事，在假期当中，我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀……
雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。
参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。
毛主席说：＂做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。＂雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事开始，做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”，但他甘愿做一个“傻子”。
《雷锋故事》读后感作文 文案：
最近我读了《雷锋故事》这本书，它主要讲雷锋短暂却光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然活了22岁，可他却做了数也数不清的好事，如捐款献爱心，帮战友补被子，在列车上为别人服务等等。雷锋把为人民服务当作他的生活习惯，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。 雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我深受感动，决定从现在做起，做一个乐于助人的好学生。在一次体育课上，有个同学跑步的时候摔在了地上，我看见了，连忙跑过去把他扶起来，拍去他身上的灰尘，并搀扶着他走回教室休息。我感到我在帮助别人的时候，别人快乐了，我也很快乐。雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年。
《雷锋故事》读后感作文 文案：
今天妈妈陪我读了雷锋的故事，这是一本赞美雷锋乐于助人，无私奉献的伟大精神的一本好书，让我感触很深。
他一生中做的好事很多，但让我感动的是：有一天下着大雨他看见路上有一个老大娘抱着孩子在雨中冻得瑟瑟发抖，他急忙走上前去不仅脱下自己的衣服给老大娘披上，而且还一把抱起孩子在雨中寸步难行的走着。
到了老大娘家，他放下孩子。老大娘问：“你叫什么名字？”雷锋答道“我叫解放军。”说着就走了，老大娘目送着雷锋的背影消失在雨中，泪如泉涌。通过这个故事让我学会了他那种乐于助人，无私奉献的伟大品格。
雷锋虽然离开了我们，但他的精神却深深的烙印在我们的心底。 丁靖露一（6）班。
《雷锋故事》读后感作文 文案：
《雷锋的故事》读后感
我读了《雷锋的故事》后非常感动，也想到了很多东西。
雷锋小时候家里非常穷，而且没有亲人，每天还要干农活，但是他不怕困难，顽强学习，坚决与坏人作斗争。
雷锋从小就是个勇敢、无私的孩子。有一次，他冒着生命危险去救小伙伴。
我要学习雷锋的精神，对待同学像春天般的温暖、对待学习像夏天一样的火热、对待缺点就像秋风扫落叶一样、对待错误要像严冬一样残酷无情。
我还要学习雷锋的钉子精神，抓紧时间，刻苦学习，在挫折面前不屈服，为祖国奉献自己的一切。
南京晓庄学院第一实验小学三（2）班吴悠也
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《雷锋故事》读后感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《《雷锋故事》读后感》作文，仅供参考，大家一起来看看《《雷锋故事》读后感》吧