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课堂同步作文童话作文作文 同步作文写童话文案

2019-03-14 三年级作文 类别:童话 550字

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小叶榕的命运
星期天,我和姐姐一同来到了美心“洋人街”,这里人山人海,十分热闹!
我兴奋地对姐姐说:“今天,我们要玩个痛快!”我们先玩了水上气球,正当我们要去玩过山车时,突然看见了几棵百年老树——小叶榕。“小叶榕树上挂满了红色的丝带,还写了好多字,这是做什么的呀?”我好奇的问。姐姐告诉我说:“有的人想获得快乐。幸福。美满的生活,就把许愿红丝带挂在了树上,想让百年老树的灵气来实现愿望。”我听了之后久久地注视这几棵老树,忽然我听到了有人在叫我,会是谁呢?哦,原来是小叶榕在对我说话:“唉,我已经在这里生长了上百年了,这里原来是一片茂密的树林,可是几年前人们就开始修建了许多娱乐设施和一座庙宇。我们几棵老树留了下来,而我的好朋友--梧桐树。桉树。香樟树就被无情的人们砍掉了。我觉得十分孤单,可无知的人们还在我的身上挂满了许愿红丝带,在我的脚下燃烧香烛……影响我的生长,让我不能呼吸。我为你们人类释放氧气,吸附灰尘,美化环境…而人类却如此报答“我”,我真是心寒。人类呀人类,不保护环境,遭受灾难的最终是你们呀!”
听了小叶榕的话,我想呼吁人们:停止无知的举动,让小叶榕变得枝繁叶茂吧!改变小叶榕的命运,才能改变我们将来的命运!
重庆歇台子小学三年级三班 龙沿利
指导老师  向艳
这是我三年级时在重庆美心洋人街亲眼看见的,希望人们停止愚昧的活动,保护大自然。

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篇一:小鸟的新家 在美丽的大森林里,动物们都是朋友。 一天夜里,大家睡得正香,突然暴风雨来临。哎呀!只听一声惨叫。噢!鸟儿们的家被暴雨冲塌了,鸟儿们艰难地在水里挣扎着。 第二天一早,陽光照在田野上,在树梢。大家和往常一样,来到小鸟家门口等着听音乐会。可却发现鸟儿们都躺在地上受伤了,于是连忙帮它们把伤口处理好。鸟儿们哭着说:“我们的家被大雨冲塌了,怎么办?怎么办?”动物们听了七嘴八舌的议论起来。小松鼠说:“鸟姐姐,去我家吧,我家舒适的很。”大象爷爷说:“你们都去我家吧,正好没人给我唱歌呢!”袋鼠妈妈抢着说:“去我家,去我家,正愁没人和我家小袋鼠玩儿呢!” 可是,小鸟们还是不停地哭,它们多么希望能有自己的家呀!这时,机灵的小猴儿从树上下来了,说:“什么事呀?这么吵。”“猴哥哥”鸟儿们着急地说:“我们的家被大雨冲塌了。”小猴儿挠挠腮,举起手说:“大家齐心协力,帮鸟儿们造一个新家,好不好?”大伙都举起手说:“好!好!” 大家说干就干。松鼠和小袋鼠锯木头,大象爷爷力气大,用他长长的鼻子把木头递给小熊,小熊再传给小猴,小猴上树快,它把木头搬上树去,不一会儿,一个小房子就造成了。大家看着自己的劳动成果,非常高兴。 这时有人提议,应该把新房子刷上漂亮的颜色。小熊说:“刷黄色的吧!”小松鼠说:“刷红色的吧!”大象爷爷说:“还是刷灰色的吧!”小鸟们唧唧喳喳的说:“要刷绿色,这样隐蔽,猎人们就不会轻易发现我们了。”于是,大家买了油漆,仔细涂抹,终于,一个绿色,温馨,安稳舒适的小家造成了。 小鸟们高兴的飞了进去,探出头喊道;“谢谢!谢谢!谢谢你们为我们安了一个新家,从此我们再也不怕风雨了,我们永远是朋友。” 大家都欢呼起来,都为小鸟有了新家而庆祝呢! 篇二:童话作文森林王国 在很久很久以前,有一个美丽的森林王国。 在森林王国里,有许多的小动物,你看你看,小兔子在跳绳,狗熊在举重,鱼儿在水中自由自在的游来游去…… 森林王国的国王是一只狮子,它非常爱护森林这个大家庭,它立了一条规定:凡毁坏树木者,罚一百个板子,种五十棵树。 很多年过去了,国王老了,就在新国王登基的那一天意想不到的事情发生了…… 一阵“轰隆卤的声音响起,动物们吓得四处逃窜,这响声是一些机器发出来的,从这些可怕的机器里,伸出一个人的头来。 人,他们锯断了树,挖光了草……森林王国消失了,替代它们的是高楼大厦,许多动物因为找不到适合的地方生活,一个个地死去了。 一开始,人们都挺高兴的,但是好景不长,若干年后,一场洪水的降临,淹没了整个城市,高楼大厦被冲垮了,人被冲走了,一个城市,就这样消失了…… 这就是一个毁灭的过程,如果这都不能使人们觉醒,那么,这个世界的美好明天一定会消失! 在高山上,有这么一处地方,它生机勃勃,充满活力,充满陽光。这个地方的名字叫——森林。可在数百年后,人们见不到这自然,这美丽了。为什么?就因为人类的放肆砍伐,孩子们要它,却找不到它,这些自然的使者被那些眼里只有钱的人,做了用来填饱自己钱包的牺牲品了。我几次从梦中吓醒过来,梦中都是大自然对我们的惩罚,我低声抽涕。每天我都要在脑子里重复一个问题:为什么要砍光森林?为什么?渐渐地我长大了,我明白了,我清楚了,那是一些自私的人在作祟。那些损人利己的家伙,我恨透了他们,我发誓长大后要为树报仇。我开始大量收集资料,我从新闻中搜索资料,从网上拉下那些乱砍乱伐的证据,打算积起来,来阻止这一切的继续。 但我的这些行为却使爸妈感到担忧,就找我谈话,让我停止这一切,我一时之间陷入了进退两难的境界。 日久天长,我终于决定继续坚持这一切,要阻止人们干这件事,虽然力量太微小了,但是能保护一棵树也好的呀。我不想用太多空虚的话,我只是想奉劝人们:大家都行动起来保护森林,我们对森林好,大自然也会默默保佑我们,也会奉献我们,只要有生命力和我们的爱心,大自然一定会有更多、更大的回报。 篇三:书的自述 大家好,我是一套《上下五千年》里面的一本书,因为我经常被放在书店里,当我被一个中年妇女买回家的时候,我有了新的生活。当我刚到她家时,我惊呆了,原来她家有那么大呀!我被带到了一个陌生的房间,我听到那位中年妇女说:“源青,快来看看妈妈给你买的书!”“噢,我亲爱的妈妈,我马上来。”这时,我才看见,那是一个小女孩,她大概有六七八岁吧!只见她扎着一个马尾辫,高高兴兴地跑了过来,问她妈妈:“妈妈,你给我买了什么书呀,是童话?作文?还是别的书呀?”“我给你买了一套《上下五千年》,你快来看看。”那个小女孩一看,脸上的高兴劲就别提了,她问:“妈妈,那么《上下五千年》是一套什么书呀,好不好看?是不是和作文一样好看?”“这套《上下五千年》可好看了,源青啊,以后你就是它的主人了,你不可以弄破噢!从现在起,妈妈每天给你讲一个这套书里的一个故事。”我心想:这个小女孩还不错,和我心目中的小主人

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星期天,小兔利利正准备要去开阔的草坪上玩。突然,雷声大作,紧接着,下起了倾盆大雨。
雨后,天气非常晴朗。小兔看见那开阔草坪上长满了很多很多可爱的蘑菇。
于是它兴奋地问妈妈:“妈妈,我能去采蘑菇吗?”
“当然可以啦,最好把篮子也带出去!”小兔妈妈回答道。
听完妈妈的话,小兔急冲冲地跑出去了。利利边走边想:“我一定要摘颜色鲜艳的蘑菇。”
想着想着就到了,它看到那么多颜色鲜艳的蘑菇,抓起一把就往篮子里放,它看着那么多鲜艳的蘑菇,直流口水,它自言自语地说:“那么多蘑菇,真像一把把伞啊,要不我先尝几个吧!”说着它抓起蘑菇,正要往嘴塞。
突然,小鸟红红飞来了,急忙对利利说:“利利,不能吃啊,这蘑菇有剧毒啊!”“我不信。”“好,我示范给你看。”说完,红红抓一只毛毛虫,逼它张开嘴,把蘑菇喂了进去。过了一会儿,那只吃了蘑菇的毛毛虫,顿时倒地死了。
利利惊呆了。它连忙把篮子里的毒蘑菇倒了出来。倒完了,它感激地对红红说:“谢谢你红红,不然我就没命啦!”说完,它就赶紧回家找妈妈去了。

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森林和阳光、小溪忽然争吵起来了。
事情是这样的。有一天,森林一边打量着自己,一边夸耀道:你们看我多美啊,翠翠绿绿的,人们都得需要我,只有我才能保护人们,让我做绿色的防护罩。 阳光听了,不服气地说:要是没有我和小溪你能健康成长吗?能长出这么翠绿的叶子吗? 小溪接口道:就是嘛,就是嘛,我们以后别给予他什么,你不给他阳光,我不給他水喝,看他还能逞能。于是,一场争吵暴发了。小溪赌气不再流动,慢慢干涸了,太阳也收敛了光芒,大地成了一片黑暗。
失去了阳光和水分后,森林慢慢地枯萎,绿色的防护罩慢慢地消失了,大自然渐渐失去生机。
有一天,阳光对森林和小溪说:我们和好吧,让世界上的一切生物们继续过上无忧无虑的日子吧!
好呀!森林和小溪异口同声地答应了
从此,太阳又发射出金色的光芒,小溪哗哗地流起来了,森林又绿起来了,大地恢复了生机。
骄傲的森林也不再骄傲了。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《课堂同步作文童话作文》作文呢?以下是小编为大家整理的《课堂同步作文童话作文》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《课堂同步作文童话作文》有所帮助