下面是文案网小编分享的爱的遐思作文 爱的遐想文案，以供大家学习参考。
爱的遐思作文 爱的遐想文案：
爱的含义极其深厚广阔，像浩瀚的海洋，像高耸的山峰。爱布满宇宙，无边无际，爱贯穿历史，无始无终。任何事物都无法与爱相比，它既平凡又伟大，既短暂又永恒。向任何事物注入爱，这种事物便有了生命。向天空注入爱，天空会深蓝流溢，无尽广阔，向大海注入爱，大海会浪花飞腾，无限活泼；向树叶注入爱，树叶会翠绿欲滴生机勃勃；向花朵注入爱，花朵会鲜艳如火，欣欣向荣。有了爱便有了生命。爱，有的轰轰烈烈，有的了然无痕，有的天长地久，有的须臾即尽。。。。。。即使是一瞬间，那爱包含着无限情感依然会长久的留在人们的心里，沧海桑田，海枯石烂，永远不会更改。波澜壮阔的大海激起的一朵浪花往往只是一瞬变会消失殆尽，但这绝美的一瞬会天长地久的留在观赏者的心里，成为永恒的一瞬。这便是短暂而又永恒的爱。无影无踪，总是充满人间，无形无体，却又真实存在。着就是伟大，永恒的爱。
爱的遐思作文 爱的遐想文案：
一丝丝细雨是春的诗情，朵朵鲜花是夏的画意，片片落叶是秋的迷离，皑皑白雪是冬的足迹.十八岁属于我的诗情画意，十八岁属于我的扑朔迷离。成功时的欣喜，失败时的哭泣。
十八岁沉醉在美妙的梦里，十八岁沐浴在缤纷的雨季。忘掉欣喜，不再哭泣。插上理想的翅膀飞向天际，梦里寻她只为寻找一个奇迹!二忘却不了是星的灿烂，莫若人生是辰的昏暗，漫步思绪是雨的浪漫，放弃所有是雾的密谈。
十八岁我想让真实随风重现，十八岁我想让回忆载梦疏远。昔日共享浪漫，今日迷失斑斓。十八岁信守友谊第一的誓言，十八岁阻击浮华人生的信念。忘却浪漫，寻觅斑斓。卸下沉重的负累还人生清湛，愿岁月的失去带走你无谓的牵绊!(这是两首前后呼应的诗，诗中蕴涵着十八岁的孩子对爱的两种看法)。
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爱的思考
爱的教育这本书令我思考，在这纷繁的世界，爱究竟是什么？让我们走进书中，和一个意大利小学生去寻找这个未知的答案。
爱像空气，春天在我们的身边，因为无影无踪地被我们忽略。爱是春天的雨，滋润着破土而出的小草；爱是夏天的雷，迎来了美丽动人的彩虹，在假期里，我捧着亚米契斯的著作。
我读着那看似平凡、实则真实的故事，望着那细微而又善良的词句。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，他听说的只是一件件惊天动地、处处扣人心弦、感人肺腑的“爱”。这本书把爱写得淋漓尽致，不管是父母的爱，还是老师同学的爱，都让我进入了一个爱的世界。
在一篇篇真诚的故事中，在每月例话中的少年笔耕这片文章这片文章深深地刻在我的脑海之中。文中的叙利亚是一个小学五年级的学生，他的父亲在铁路上作雇员。叙利亚每天晚上悄悄地帮助父亲抄写，经常很晚睡觉。早上的叙利亚总是睡意朦胧，功课在走下坡路，他的爸爸一而再再而三地误解并斥骂他。叙利亚听了心如刀割，但他还是这样做。有一天，叙利亚在誊写时不小心碰翻了一本书，此时他的父亲已知道了这件事，充满了懊悔和慈爱。从此，一家人在爱的怀抱下同甘共苦。
读了这片文章，我不禁热泪盈眶。想想文中的叙利亚从小就体贴父母，勇于承担责任。在想想自己，经常衣来伸手饭来张口，我不禁对他肃然起敬。
爱是什么？爱是当你漂泊时需要停靠的港湾；爱是什么？爱是你寒冷时需要的怀抱；爱是什么？爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星；爱是什么？
爱的遐思作文 爱的遐想文案：
爱！一个浪漫的字眼，让人浮想联翩，让人陶醉其中，让人忘记忧愁。爱！像牛郎织女般的甜蜜，像悟空与紫霞的思念，那千里之外的相隔，却分不开两人心中的爱。孤单中，希望有爱相随；失败中，需要爱的鼓励；胜利后，需要爱的奖励。爱！我喜欢秋天，因为在那个清幽的季节，我认识了她；我喜欢冬天，因为在那个独特的季节，我了解了她；我喜欢春天，因为在那个灿烂的季节，我爱上了她；我喜欢夏天，因为在那个浪漫的季节，我们彼此相爱。秋夜的轻风，敲扣我心的门；冬天的飞雪，温暖寒冷的我；春季的细雨，滋润我干枯的心；夏日的香气，弥漫我心的爱。路尽引香处，飘然雪海间！爱是那阵阵清香，爱是那滴滴泪水，爱是那片片伤痕…珍惜吧！那不可多得的爱！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《爱的遐思》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《爱的遐思》作文呢？以下是小编整理的《爱的遐思》，仅供参考，希望能够在写《爱的遐思》上帮助到大家