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跳绳作文 跳绳的好处和坏处文案

2019-03-14 三年级作文 类别:叙事 300字

下面是文案网小编分享的跳绳作文 跳绳的好处和坏处文案,以供大家学习参考。

跳绳作文  跳绳的好处和坏处文案

跳绳作文 跳绳的好处和坏处文案:

今天,阳光灿烂,我和邻居周雨绮练习跳绳。周雨绮跳得比较熟练,我迫不及待地夺过绳子跳,没想到一下也跳不过。大概是很久没练的缘故吧,反应太迟钝了。我放下绳子,静下心思考。渐渐地,记忆复活了,我要跳了。我手拿着绳子的柄,把绳子的中间部分放到脚后跟。一切准备完毕,开始跳了。
手用力甩绳子,只要绳子快到脚尖的时候,就赶紧起跳,手稍微不用力,绳子就在我头顶上打架了,我只能重新来,慢慢地我的手脚配合协调了,跳的次数就多了,可达到18下,可是我跳得太高了,花费的力气也大,不一会儿就满头大汗了。于是,我改变了方法,用脚尖轻轻蹬地,小腿崩直,这样跳起来就轻盈许多了,也不一下子就气喘吁吁了。我越跳越轻松,越跳越熟练,学会了很多种跳法,跑跳.反跳.交叉跳……五花八门。我一定要一次跳一百下。

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跳绳是一种体育活动,它可以增强体质,还可以燃烧身上的脂肪,达到减肥的目的。<\/paralight>跳绳还能增进人体器官的发育,有利于开发智力,跳绳也能训练人的弹跳力、速度、平衡性、耐力和爆发力。
一天,我在学跳绳,跳一个,就被绊住了,我怎么跳都不行,就在我准备放弃的时候,妈妈跟我说:“学跳绳要有耐心,要相信自己能行的。”这时我的信心又鼓起来了,妈妈告诉我一个窍门,就是:先把跳绳向前一甩,听见“砰”的一声,就可以跳了。我用这种方法,果然,跳得很好,原来跳绳时,眼耳手脚要并用,我准备以后都用这种方法,坚持每天都练习一会儿跳绳,一定要跳得一天比一天好。<\/paralight>
通过我一天天坚持不懈地努力,我现在有了很大的进步,我每分钟能跳130多个,我要把身体红的棒棒的。
同学们,为了我们有健康的身体,我们一起努力吧!<\/paralight>

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我家有一根跳绳。这根跳绳长度是2米左右。材料是用线子一根一根像麻花辫似的编起来的,很牢固,在中间还加了两根粗粗的线子,一根是蓝色的,一根是红色的。这样,使跳绳更牢固。绳子是乳白色的,中间是蓝红相间的格子。这样,能使绳子更美观。绳子的两端各有两个塑胶套,它能使绳子不松开。绳子的中间也有一个塑胶套,这个塑胶套可以起到保护的作用。在跳绳的过程中,绳子和地面磨擦,有了塑胶套,绳子就不会磨坏了。
有了绳子,接下来就该跳绳啦!老师让我们跳之前先切脉,我的脉搏跳到了75个。跳绳前,我的心情忐忑不安,心想:在学校里,我的跳绳成绩不好,只不过四、五十个而已。这次,我一定要好好表现。我便上了台, 我双手紧握,开始跳了。十五秒过去了,二十五秒过去了。我心想:快了,快了,再加把劲努力一下吧!当老师喊停时,我已经满头大汗了。帮我数的那个同学告诉我,我跳了61个,我高兴极了,但我已经面红耳赤,上气不接下气了,我连忙坐到椅子上。老师又让我们切一次脉,这次,我比上次快57下,是132个。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脉搏就会加快。
接下来,该是其他的小朋友来跳绳啦!现在,气氛静悄悄的,只能听见跳绳“啪,啪,啪”的声音和地板震耳欲聋的声音。我们目不转睛地盯着她。只见这位同学,双手紧握,两个脚一前一后地跳着。哇!跳了54个,比我少。
这堂课就在我们的欢声笑语中结束了。

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丁铃铃,下课铃声响了。同学们纷纷跑出教室,有许多同学正在跳绳,我也禁不住跳了起来,跳绳是我最喜欢的课间活动。
跳绳即可以锻炼身体,又可以和同学比赛,真是一举两得。它的规则是:“先把跳绳甩到后面去。再往前甩,紧接着跳一下”。现在我把我的跳绳经历说给大家听。那是开学的第一节体育课,我还不会跳绳,好多同学都要会了,我不想在大家面前丢脸,就跳起来。我朝前甩了一下,可是跳绳把脚拌住了,同学见我这副狼狈的样子都笑了,我没有灰心继续练习……后来我终于学会了。
经历了这件事,我明白一个道理,只要坚持不懈,就没有翻不过的火焰山。
福建厦门湖里区江头中心小学三年级(5)班三年级:郑宇鹏


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《跳绳》作文吗?以下是小编收集整理的《跳绳》,仅供参考,欢迎大家阅读《跳绳》。