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课间十分钟作文 课间十分钟教案文案

2019-03-07 三年级作文 类别:写人 400字

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下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,到操场上做各种玩的游戏。
他们有的踢足球,有的扔沙包,有的打篮球,还有的打羽毛球呢。踢足球的同学们跑得满头大汗,球一下滚到这个同学的脚下,一下子又滚到那个同学的脚下,还有一个同学踢球的时候把自己的鞋子踢飞了,惹得同学们哈哈大笑。扔沙包的那个同学更是热闹了,他们把手里的沙包扔出去,沙包就像离弦的箭一样飞到别一个同学的手中。有一个同学由于用力过猛,把沙包扔得不见了,害得同学们东找西找,最后终于在草丛里找到了。打篮球的同学打得可精彩了,篮球一下子被一个同学抢走,一下子又被另一个同学抢走,最受关注的是那个篮球打最好的同学,大家都守着球,只见那个同学冲过去来个“燕子飞”一下子就把球投进了球框,同学们连连说:“佩服,佩服!”打羽毛球的同学拿着球,轻轻地往天空一抛,接着用球拍用力一拍,球就飞出去了。
另一个同学根本就不会打,胡乱挥动球拍,结果不小心打到自己的鼻子,而且还流血了,同学们哈哈大笑起来。
“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们不约而同地走进教室,今天真快乐啊!

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铃声响了“铃铃铃”,要下课了,一声“老师再见”,同学们又开始了短暂的十分钟课堂娱乐时间。在这大操场上同学们有的去商店买东西吃,有的在操场下玩捉人到游戏,有的玩老鹰抓小鸡;各式各样的游戏让同学们的脸上充满了笑容。在这一片欢笑着欢快的笑声中,我,又在干嘛呢?哦,我正在楼上津津有味地观赏着一幅真实的,欢快的校园画面呢。
短暂的十分钟又这样过去了,我们又各自回到了各自的班上......

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课间十分钟作者:韩雪下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上去参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。校园的东墙边,有四张乒乓球台,球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声,看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡,一个球常常打了几十个回合分不出胜负。那边,有一群女同学正在跳绳,她们一跳一跳的,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。突然,远处传来喝彩声,我一看,原来是高年级的同学在打篮球,瞧!一方红队,一方蓝队,红队一方又进了一个球,他们打得多认真呀!教室里也有好多同学,有“读书迷”、“贪玩小子”、“学习榜样”。嘿!说了这么多,把我自己都忘了,我在跑步。哇!课间十分钟真有趣!

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“起立,同学们休息。”“老师休息”。一听到老师宣布下课的话,我们立刻精神饱满地对老师说。然后迅速离开座位,冲出教室。
看,有的女同学在踢毽子、跳舞蹈,有的女同学聚在一起,讲马路上的见闻、亲身经历过的事情,有的女同学正在快乐的跳皮筋,她们细长的腿一抬,皮筋被绑到腿上,向空中轻轻一跳,皮筋又晃晃悠悠地架到空中,真有趣!不过,有些调皮的男生会时不时地来这里胡闹一番,气的女生干瞪眼没话说。再看看教室里,值日生正在擦黑板、整理讲桌,他们真辛苦!一些同学聚在一起讨论问题,一些同学正在飞快的写作业,他们对学习可真是分秒必争。再看看男同学,有的在玩陀螺,有的在玩游戏王卡,有的在玩背人大战,有的在玩捉人,有的赶紧到厕所去方便,有的在打乒乓球。一堂课下来,他们可是腰酸背痛腿抽筋,所以得活动活动筋骨。
“叮零零叮零零”。上课零响了,下课的时间很宝贵,同学们回忆着下课的情景。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《课间十分钟》作文呢?以下是小编为大家整理的《课间十分钟》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《课间十分钟》有所帮助